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Asignatura: Matemática

Timbre
Curso: 8mo básico A - B UTP
Docente: Montserratt Guerrero - Joaquín Salazar

UNIDAD 3 PRETALLER TEOREMA DE PITÁGORAS

Nombre: __________________________________________________________ Curso: 8° ___ Fecha: _______________________

Objetivos de Aprendizajes Indicadores de Evaluación


OA12: Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la ✓ Reconocen que, con dos lados del triángulo rectángulo
validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la resolución de dados, se puede calcular el tercer lado.
problemas geométricos y de la vida cotidiana ✓ Despejan algebraicamente la fórmula c2 = a 2 + b2 para
cualquier variable.
✓ Estiman o calculan correctamente con la calculadora, las
raíces cuadradas que resultan al aplicar el teorema de
Pitágoras.
✓ Verifican con las medidas dadas de un triángulo si es
rectángulo o no.
✓ Resuelven problemas cotidianos para calcular el largo de
lados desconocidos y no accesibles en el plano y en el
espacio, determinando primero los triángulos rectángulos
respectivos.

Instrucciones: Lee atentamente la presente Guía de Aprendizaje y realiza las actividades según corresponda.

1. Utiliza el “Teorema de Pitágoras” para encontrar la medida del lado faltante.


2. Selecciona la alternativa correcta. Indicando el procedimiento o razonamiento que utilizaste.

1.

2.

3.
4.

5.

6.

7.
3. Resuelve los siguientes problemas utilizando el Teorema de Pitágoras, indicando el procedimiento y
respondiendo correctamente las interrogantes.

a.

b
.

c.

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