GUÍA PRÁCTICA PARA “INMERSIÓN PROLONGADA”

MATERIA: FOR 043 PRESERVACIÓN Y SECADO DE LA MADERA

1. INTRODUCCIÓN
Si se desea lograr una mayor penetración y absorción del protector en la madera se puede mantener horas o
días dentro del recipiente, para este propósito la inmersión se denomina prolongada. Sin embargo, tampoco
esto garantiza un buen tratamiento de la madera, ya que cada madera presenta características diferentes de
densidad, humedad y propiedades anatómicas; por tanto el comportamiento al tratamiento es diferente. En
las maderas blandas de baja densidad como el Palo barroso, balsa y otras; se produce una mayor absorción y
penetración. Esto disminuye a medida que aumenta la densidad y otros factores llegando a tener
penetraciones bajas y hasta nulas para maderas como el Quebracho colorado, Urundel, Quina colorada etc.
En este sentido, como se indico anteriormente, la Inmersión Prolongada consiste en mantener la madera
inmersa en un protector, en este caso los hidrosolubles como las sales CCA o CCB por horas o días dentro
del recipiente de tratamiento, lo cual ha demostrado ser un tratamiento eficaz para prolongar la vida útil ya
sea de postes para cercas o postes para electrificación que pueden estar en contacto directo con el agua. Las
absorciones y penetraciones son más rápidas durante las primeras horas de la inmersión, decreciendo luego
para hacerse más lenta, pero prolongando el tiempo de tratamiento y aumentando el grado de penetración y
retención.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar la eficiencia del tratamiento por inmersión prolongada en madera aserrada de la especie
………., determinando la absorción, retención y penetración de sales hidrosolubles, con la finalidad de
incrementar su vida útil de la madera en servicio.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Determinar el contenido de humedad inferior al 30%.
 Determinar la absorción líquida y sólida en kg/m³.
 Determinar la penetración lateral media en mm.
 Determinar la retención líquida y sólida del volumen realmente impregnado en kg/ m³ de la especie
en estudio.
3. METODOLOGÍA DE LA PRÁCTICA
a) Transportar la troza al aserradero, para la preparación de las probetas tomando en cuenta la correcta
orientación de los anillos de crecimiento y dirección de las fibras para evitar resultados incorrectos
(corte longitudinal).
 b) Realizar el cepillado y grueseado de cada una de las muestras, manteniendo las dimensiones de 5 x 5 x
20 cm. evitando los defectos que puedan presentarse en las probetas como nudos, indicios de pudrición,
rajaduras y otros defectos.
c) Se proporcionará a los grupos el protector (sales CCA) en estado líquido.
d) Determinar el contenido de humedad de las probetas, las mismas que deber tener un 18% de humedad,
para lo cual se introducirán a la estufa a una temperatura de 30ºC.
e) Realizar el tratamiento sumergiendo las probetas en el recipiente con la sal CCA, controlar la hora de
inicio, colocar un sobrepeso para que las probetas se encuentren totalmente sumergidas, al cabo de 4
horas retirar una probeta para determinar la penetración lateral media. Al cabo de 6 horas retirar la
segunda probeta para determinar de la misma manera la penetración lateral media, utilizando la solución
del cromo azurol y procediendo a planimetrar el corte transversal de la probeta.
f) El manipuleo de la sal CCA será aplicando los protocolos de seguridad e higiene industrial, portando
guantes y barbijo. El cuidado será de entera responsabilidad de cada uno de los estudiantes de acuerdo a
las recomendaciones dadas en clase.

4. MATERIALES E INSUMOS
a) Un recipiente vacío de plástico de capacidad de 181itros como mínimo, totalmente sano.
b) Sal CCA a una concentración de 4%.
c) Agua.
d) 10 Probetas de 5x5x20 cm, cepillada y libre de defectos.
e) Balanza a una precisión de 0,01 gr.
f) Planilla para el registro de información.
g) Marcador permanente.
h) Pincel.
i) Estufa.
j) Cromo azurol.
k) Serrucho para la obtención de la galleta de 2 cm de espesor.
l) Ropa adecuada de seguridad industrial (guantes de plástico y barbijo).
5. RESULTADOS
Cada estudiante presentará un informe individual con más evidencias de la práctica con la información
sintetizada.

Ing. Ariel Castillo Gareca

DOCENTE