Programa de Investigación Técnicas e Instrumentos de

Formativa la Investigación Científica

Técnicas e
instrumentos de
Investigación Científica

SESIÓN 7
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RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Aplica y describe en los informes parciales los fundamentos de
investigación, operacionalización de variables, técnicas e
instrumentos de recolección de datos, población, muestra y muestreo,
procesamiento de datos, tablas, figuras y medidas estadísticas y
presenta el segundo avance del informe estadístico.
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SESIÓN 07:
❑ Aplicaciones de medidas descriptivas de
tendencia central y dispersión.
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Un Fabricante de jugos realiza una

investigación, desea evaluar ciertos
indicadores estadísticos en el procesamiento
de envasado de botellas de jugo.

¿Qué medidas estadísticas

descriptivas podemos
evaluar en esta Fábrica ?
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¿Qué medidas estadísticas descriptivas

podemos evaluar en esta Fábrica ?

El promedio de botellas envasadas de jugo.

La mayor venta de botellas de jugo que se distribuyó en los

establecimientos comerciales.

Evaluar cual es la venta mediana de botellas de jugo.

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¿Qué son medidas estadísticas descriptivas?

Su finalidad es
resumir un conjunto Desviación estándar

de datos en un solo Rango

valor que describen Varianza

ciertos aspectos de Coeficiente de variación

una población o
muestra.

Moda Media

Mediana
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CLASIFICACIÓN DE LAS
MEDIDAS ESTADÍSTICAS
Media
Tendencia central Mediana
Medidas Estadísticas

Valores que determinan la Moda

Posición
concentración

Cuartiles
Tendencia no central
Valores que dividen al conjunto
Deciles
ordenado de datos en grupos de igual Percentiles
proporción o cantidad

Rango
Dispersión Varianza
Indican el nivel de concentración de
los datos con respecto a una medida Desv Estándar
de tendencia central Coef. de Variación

Asimetría
Forma Curtosis
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MEDIDAS DE
TENDENCIA CENTRAL

SESIÓN 7
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MEDIDAS DE TENDENCIA
CENTRAL
Son valores representativos que se ubica en la
parte central de un conjunto de datos
Estadístico
Estadígrafo Parámetro
MUESTRA POBLACION

• Media aritmética 𝑥ҧ 𝜇
• La Mediana me Me
Enlaces a videos sobre calculo de • La Moda mo Mo
medidas estadísticas:

Medidas estadísticas en Excel: https://youtu.be/MQPsw7-gyvI

Medidas estadísticas en SPSS: https://www.youtube.com/watch?v=Q8AyY-A2AIc

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MEDIA ARITMÉTICA O PROMEDIO

La media
Valor -central- como punto
que representa a de equilibrio
un conjunto de
datos numéricos

CARACTERISTICAS
Cálculo: Suma de 🞆 Única para un conjunto dado de datos
los valores
🞆 Centro de gravedad de los datos
observados
divididos entre el 🞆 Sensible a los valores extremos

número total de 🞆 Útil para comparar poblaciones

observaciones.
=promedio(rango)
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MEDIA ARITMÉTICA
POBLACION MUESTRA

Datos Sin σ𝑁
𝑖=1 𝑥𝑖 σ𝑛𝑖=1 𝑥𝑖
Agrupar 𝜇= 𝑥ҧ =
𝑁 𝑛
Datos agrupados
σ𝑘𝑖=1 𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖 σ𝑘𝑖=1 𝑥𝑖 ∙ 𝑓𝑖
(TDF s/i) 𝜇= 𝑥ҧ =
𝑁 𝑛
Datos agrupados
σ𝑘𝑖=1 𝑓𝑖 ∙ 𝑚𝑖 σ𝑘𝑖=1 𝑓𝑖 ∙ 𝑚𝑖
(TDF c/i) 𝜇= 𝑥ҧ =
𝑁 𝑛

Donde:
𝑚𝑖 = Marca de Clase.
𝑓𝑖 = Frecuencia absoluta simple =promedio(rango)
𝑛= Tamaño de la muestra
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Ejemplo
Se cuenta con las edades de 15 estudiantes de un colegio
que pertenecen a un taller de Arte y Diseño
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MEDIANA
Es el valor que divide al conjunto ORDENADO (ascendente
o descendente) de datos en dos partes iguales. La mitad de
ellos son menores a Me y la otra mitad son mayores a Me.

Mediana: Me
50% 50%

Mín Máx

CARACTERISTICAS
• Calculada para variables cuantitativa
o cualitativa ordinal
• Única para un conjunto dado de
datos
• No se afecta por valores extremos.

=mediana(rango)
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MEDIANA CON DATOS SIN AGRUPAR

EJEMPLO: ( n impar)
Los pesos, en kilogramos, de 7 jugadores de fútbol son: 72, 65, 71, 56, 59, 63, 72

1º. Ordenamos los datos: Interpretación.

56, 59, 63, 65, 71, 72, 72 El 50% de los jugadores pesan menos
de 65 kg. y el otro 50% más de 65 kg.
Me = X(n+1)/2

EJEMPLO: (n par )
Los pesos, en kilogramos, de 8 jugadores de un equipo de fútbol son: 72, 65, 71, 56, 59, 63, 72,57

Interpretación.
1° Ordenamos los datos: 56, 57, 59, 63 , 65, 71, 72, 72, El 50% de los jugadores pesan
menos de 64 kg. y el otro 50%
2° Obtenemos la mediana: más de 64 kg.
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LA MODA (MO)
Es el valor que ocurre con más frecuencia. Útil para datos cualitativos y
cuantitativos

4, 5, 7, 8, 8 , 10, 12, 15 Propiedades de la moda

• La moda NO es afectada por
4, 7, 12,12 , 15, 16, 20, 20 , 24 valores extremos.
• Puede no existir o puede tener
7, 12, 15, 18, 25, 30, 31, 38 muchas modas

=moda(rango) Ejemplo: Determinar Moda de las notas de alumnos

17 19 19 19 18 16 18 18 19 15
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Ver documental

https://www.youtube.com/watch?v=aRgbmsR9uJ0
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CASO PRÁCTICO
Una conocida clínica ha decidido hacer un estudio con jóvenes que presentan
asma en sus dos filiales: Lima Norte y Lima Sur. Para ello seleccionaron una
muestra aleatoria de tamaño 10 por cada filial. Las variables que recogieron
fueron las siguientes:

• Edad (en años)

• Talla (m.)
• Peso (kg.)
• Sexo

Los datos se encuentran en el archivo clínica.xlsx

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CASO PRÁCTICO
1. Calcule e interprete el peso
promedio de todos los
jóvenes.
2. Calcule e interprete la edad
mediana de todos los jóvenes.
3. Calcule e interprete la moda
para el sexo
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MEDIDAS DE
DISPERSIÓN

SESIÓN 7
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MEDIDAS DE DISPERSION
Indican como los datos se dispersan Poca dispersión
(alejamiento o cercanía) alrededor una
medida de tendencia central (media
aritmética). Miden la variabilidad o la
Media o promedio
distancia promedio de separación de los
datos con respecto a su valor central. Es Mucha dispersión
decir si los datos están muy próximas o
muy lejos de dicho valor.
Media o promedio
Rango
Absolutas Varianza Rango = Max - Min

Desviación Estándar Cuanto mayor sea ese valor mayor será la

Coeficiente de variabilidad, cuanto menor sea, más
Relativas homogéneos serán los datos.
Variación
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RANGO
• Diferencia entre el valor máximo y mínimo de un conjunto de datos.
• Es muy sensible a los valores extremos
• Ofrece poca información sobre la agrupación de los datos.

R = Vmáx.- Vmín
Ejemplo: Se tiene el registro del tiempo en minutos, que demora la movilidad de casa
al centro de estudios. Los datos son: 15, 14.5, 12.5, 22, 20.
Encuentre el rango del tiempo de demora de esta movilidad.

R = 22 – 12.5 = 9.5
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LA VARIANZA
• Mide la dispersión de los valores respecto a un valor central
(media).
• Es el promedio de los cuadrados de las diferencias entre cada
valor de la variable y la media aritmética de la distribución.
POBLACIONAL MUESTRAL
𝑁 𝑛 2
෌𝑖=1 𝑥𝑖 − 𝜇 2 ෌𝑖=1 𝑥𝑖 − 𝑥ҧ
𝟐
𝝈 = 𝑺𝟐 =
𝑁 𝑛−1
Población: =var.p(rango)
Muestra: =var.s(rango)
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DESVIACIÓN ESTÁNDAR
O DESVIACIÓN TIPICA
Población Muestra
Es la raíz cuadrada de la varianza (siempre
es positiva) y mide o indica la dispersión 𝝈= 𝝈𝟐 𝑺= 𝑺𝟐
de los datos alrededor de la media
(promedio).
x6
CARACTERISTICAS
x3
x1
x4 1. Está influenciado por los valores extremos debido
d6=(X6-µ)
a que son elevados al cuadrado
µ 2. Sirven para definir la dispersión de los datos
d5=(X5-µ)
alrededor de la media.

x2

Población: =DESVEST.P(rango)
x5

Muestra: =DESVEST.M(rango)
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COEFICIENTE DE VARIACIÓN
Indica que tan grande es la desviación estándar en Población Muestra
relación a la media.
Este coeficiente permite comparar la variabilidad de 𝝈 𝑺
2 o más conjuntos de datos expresados en unidades 𝑪𝑽 = 𝒙𝟏𝟎𝟎% 𝑪𝑽 = 𝒙𝟏𝟎𝟎%
𝝁 ഥ
𝒙
diferentes (peso: Kg. y libras por ejemplo).

Coef de variabilidad Indicador

El CV sirve para determinar
si un conjunto de datos <= 10% Muy homogéneos
tiene un comportamiento 10% < CV < 15% Regularmente Homogénea
homogéneo o heterogéneo. 15% <= CV < 20% Regularmente heterogénea
>= 20% Muy Heterogénea

Población: =DESVEST.P(rango)/promedio(rango)
Muestra: =DESVEST.M(rango) /promedio(rango)
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Usando Excel: herramientas para análisis de datos

https://www.youtube.com/watch?v=MQPsw7-gyvI&t=5s
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Ejemplo:
Determinar la Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación con los siguientes datos:
17 19 18 18 16 20
(17+19+18+18+16+20)
1) Media: 𝑥ҧ = = 18
6
𝑛 2
𝑛 ෍ 𝑥
𝑖=1 𝑖
෍ 𝑥𝑖2 − 𝑛
𝟐 𝑖=1
2) Varianza: 𝑺 = =2
𝑛−1
3) Desviación estándar: 𝑺 = 1.41421356
𝑺 1.41421356
4) Coeficiente de Variación: 𝑪𝑽 = = ∙ 100% = 0.07856742 = 8%
ഥ 𝒙 18
“Las calificaciones son homogéneas”
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CASO PRÁCTICO
1. Calcule e interprete el rango de la
edad de todos los jóvenes
2. Calcule e interprete la desviación
estándar de las tallas
3. Compare las variables talla y peso,
¿cuál de las variables presenta
mayor variabilidad? Calcule la
medida estadística adecuada y
justifique su respuesta
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MEDIDAS DE
POSICIÓN

SESIÓN 7
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Medidas de Posición
CUARTILES (𝑪𝒊 ): Son valores que dividen a un conjunto
de datos ordenados en forma ascendente o descendente
en 4 partes con la misma cantidad de datos.
=cuartil(matriz, cuartil)

DECILES (𝑫𝒊 ): Son valores que dividen a un conjunto de

datos ordenados en forma ascendente o descendente en
10 partes con el mismo porcentaje de datos.

=percentil(matriz, k)

PERCENTILES (𝑷𝒊 ): dividen a un conjunto de datos

ordenados (ascendente o descendente) en 100 partes
iguales. Es el valor de la variable que indica el
porcentaje de una distribución que es igual o menor a
esa.
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MEDIDAS DE FORMA

SESIÓN 7
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Medidas de Forma
Son indicadores estadísticos que permiten identificar si
una distribución de frecuencia presenta uniformidad. Al
estudiar la forma en una sola variable, se referencia una
distribución modelo. Como convenio, se toma para la
comparación la distribución Normal:
Coeficiente de Asimetría.
Sin necesidad de dibujar la distribución de frecuencias,
estudiar la deformación horizontal de los valores de la 3 𝑥ҧ − 𝑚𝑒
variable respecto al valor central de la media, pretenden 𝑨𝒑 =
𝑆
estudiar la concentración de la variable hacia uno de 𝑷𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 > 0
sus extremos. 𝑥ҧ − 𝑚𝑜
Coeficiente de Apuntamiento. = ; ൞𝑺𝒊𝒎é𝒕𝒓𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 = 0
𝑆
El concepto de curtosis o apuntamiento de una 𝑵𝒆𝒈𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 < 0
distribución surge al comparar la forma de dicha
distribución con la forma de la distribución Normal y
determinando si son más o menos apuntaladas.
=curtosis(rango)
𝑲𝒖
=coeficiente.asimetria(rango) 𝑳𝒆𝒑𝒕𝒐𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 > 2.063
𝑃75 − 𝑃25
= ; ቐ 𝑴𝒆𝒔𝒐𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 = 2.063
2 𝑃90 − 𝑃10 𝑷𝒍𝒂𝒕𝒊𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 < 2.063
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MEDIDAS DE FORMA
Son indicadores estadísticos que permiten identificar si una
distribución de frecuencia presenta uniformidad. Al estudiar la
forma en una sola variable, se referencia una distribución modelo.
Como convenio, se toma para la comparación la distribución
Normal:
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Coeficiente de Asimetría.
Sin necesidad de dibujar la distribución de frecuencias, estudiar la
deformación horizontal de los valores de la variable respecto al valor
central de la media, pretenden estudiar la concentración de la variable
hacia uno de sus extremos.

𝑷𝒐𝒔𝒊𝒕𝒊𝒗𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 > 0
3 𝑥ҧ − 𝑚𝑒
𝑨𝒑 = ; ൞𝑺𝒊𝒎é𝒕𝒓𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 = 0
𝑆
𝑵𝒆𝒈𝒂𝒕𝒊𝒗𝒂 𝒔𝒊 𝑨𝒑 < 0

=coeficiente.asimetria(rango)
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Coeficiente de Apuntamiento.
El concepto de curtosis o apuntamiento de una distribución surge al
comparar la forma de dicha distribución con la forma de la distribución
Normal y determinando si son más o menos apuntaladas.

𝑳𝒆𝒑𝒕𝒐𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 > 2.063

𝑃75 − 𝑃25
𝑲𝒖 = ; ቐ 𝑴𝒆𝒔𝒐𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 = 2.063
2 𝑃90 − 𝑃10 𝑷𝒍𝒂𝒕𝒊𝒄𝒖𝒓𝒕𝒊𝒄𝒂 𝒔𝒊 𝑲𝒖 < 2.063

=curtosis(rango)
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CASO PRÁCTICO
1. Calcule e interprete el cuartil 3 de
la edad de todos los jóvenes.
2. Obtenga el coeficiente de
asimetría y curtosis de las tallas de
todos los jóvenes.
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Referencias

• Castillo, S (2018), Fundamentos básicos de Estadística. Primera edición,(pág 23)

http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/13720/3/Fundamentos%20B%C3%A1sicos%20de%20Estad
%C3%ADstica-Libro.pdf

• Hernández, R. (2014) Metodología de la investigación. (pág. 197), editorial 2014, respecto a la sexta edición
por Malhotra Narest, (2008) Investigación de Mercados, Quinta edición Mcgraw-hill / Interamericana Editores,
S.A. de C.V, editorial Pearson,
http://www.elmayorportaldegerencia.com/Libros/Mercadeo/%5BPD%5D%20Libros% 20-
%20Investigacion%20de%20Mercados.pdf