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Etapa 4-Métodos y Metodologías

Presentado por:

Laura Catalina Zamudio Medina

Julio 17/2023

Tutora: Zaida Ximena Alba

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Psicología Política
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Análisis critico del discurso encuentro grupo focal

La “Asociación en Pro del Cambio Ecológico y Ambiental en la localidad de Rafael

Uribe Uribe” realizando un análisis critico del discurso del grupo focal, en general se puede

identificar que la mayoría de integrantes se unen al colectivo por una preocupación en

cuanto a las temáticas ambientales, buscan con el discurso expresar que debe existir una

mayor consciencia de esta temática y que esta organización claramente fortalece la

expresión ciudadana desde la participación activa, las acciones en pro del medio ambiente y

tienen la intencionalidad de recalcar la importancia del aprendizaje de políticas

ambientales, del actuar cooperativo entre vecinos, y de la solidaridad como ficha clave en el

cambio y la transformación.

Al analizarlo este es un discurso con uso de palabras de enfoque ambientalista y

contextualizado, con intencionalidades explicativas de la causa que los llevo a unirse a este

colectivo y sobre todo concientizadora de la problemática que se vive en su localidad.

Conexo a lo anterior se examinarán aspectos puntuales del discurso y se

profundizaran, de esta forma en cuanto a la primera pregunta ¿Por qué decidió ser parte de

la Organización Comunitaria? Se pueden resaltar los siguientes elementos:

1.Uso del lenguaje y palabras

Se ve que la mayoría de los integrantes planteo que su razón para unirse al colectivo

fueron problemas ambientales de su contexto, usando palabras como “mala distribución,

contaminación, inadecuada distribución de residuos sólidos” y “cuidado del entorno

ambiental”. Estas palabras reflejan que los desafíos ambientales en su localidad fue lo que

llamo su atención para unirse al grupo.

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2.Construccion de actores e intencionalidades

Los participantes del colectivo se sienten e identifican como personas

comprometidas, con un deber político con el bienestar ambiental de su contexto y por su

puesto deseosas de genera un cambio del panorama actual y no en solitario, sino en

conjunto con sus vecinos. Esto se refleja en la respuesta de Juan Arevalo “ La falta de

conocimiento sobre políticas ambientales ha llevado a que la localidad tenga estas

problemáticas, por lo que quiero cambiar este panorama y que aprendamos junto con los

vecinos sobre este tema”.

3.Creencias e ideologías

En este discurso se puede ver una creencia compartida de la importancia de la toma

de consciencia en los temas ambientales y consecuentemente una inserción a este colectivo

que promueve esta área. Anexo a lo anterior una perspectiva positiva de la participación

ciudadana, la toma de acciones al respecto desde una responsabilidad compartida y el

reconocimiento de la falta de conocimiento en políticas ambientales, ante lo cual creen que

la educación es la mejor herramienta.

Por otra parte en relación a la pregunta número dos ¿De qué manera la Organización

Comunitaria contribuye hacia el fortalecimiento de la ciudadanía? se pueden destacar otros

aspectos en este análisis crítico como son:

1.Uso del lenguaje y palabras

En este discurso se recalcan palabras como “planear”, “toma de decisiones”,

“acciones”, “cuidado ambiental”, “consciencia”, “trasformación”. Estas buscan trasmitir al

oyente como la acción colectiva responsable y la propuesta de cambio hacen que las
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personas del colectivo fortalezcan esa ciudadanía en la cual buscan involucrarse y tomar las

riendas de las problemáticas que presentan.

2.Construccion de actores e intencionalidades

En este apartado del discurso se busca reflejar a la Asociación en Pro del Cambio

Ecológico y Ambiental en la localidad de Rafael Uribe como un actor que es clave en el

fortalecimiento de la ciudadanía. Puesto que permite esa planeación, organización, toma de

decisiones para empoderar a las personas y proporcionar una participación activa,

comprometida e intencionada al cambio colectivo.

3.Creencias e ideologías

En esta se da una creencia de que el fortalecimiento de la ciudadanía se basa en un

actuar autónomo, responsable, centrado en la solución de problemáticas que se viven en el

día a día sin esperar que sean resueltas por otras personas. Ademas ve el aprendizaje como

base fundamenta para un actuar informado desde la política y sus leyes ambientales.

Finalmente en relación a la pregunta tres ¿Cómo la Organización Comunitaria

favorece en sus integrantes el sentido de la solidaridad? se puede subrayar lo siguiente:

1.Uso del lenguaje y palabras

En este fragmento del discurso prevalecen palabras como “cooperan”, “ayudan”,

“compartir experiencias y vivencias” y “bienestar colectivo”. Las cuales enfatizan en como

ese grupo se apoya y existe colaboración mutua donde se da el sentido de solidaridad y

buscan trasmitir la existencia de un trabajo en equipo y para un bien común.

2.Construccion de actores e intencionalidades

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Se tiene presente como actor principal que su organización comunitaria tiene fuertes

lazos de cooperación, donde el discurso tiene una intencionalidad de trasmitir la

colaboración entre vecinos, la responsabilidad que poseen al querer proporcionar un

impacto positivo a su localidad y el reflejar que comparten vivencias juntos que los ayudan

a construir esa identidad.

3.Creencias e ideologías

Ellos aquí quieren expresar la importancia de la solidaridad que ha sido un

incentivo, motor para el cambio y esa creencia de que el apoyo mutuo lleva a lograr

cambios destacables en el medio ambiente, donde la unión hace la fuerza para llevar las

acciones acabo y la instauración de lazos comunitarios mas fuerte desde una historia como

colectivo y los hechos que los han arcado a través del tiempo.
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Referencias Bibliográficas

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http://lenguayliteraturaesouno.blogspot.com/2015/01/tipos-de-texto-forma-del-

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https://www.youtube.com/watch?v=6jVETmARz2U&t=100s

López, A.(2022). Discurso de Jorge Eliécer Gaitán.Youtube.Video.

https://www.youtube.com/watch?v=7moMR6jiYHc

Peña, L, C. (2015). Más allá de las palabras: una propuesta de análisis crítico del

discurso. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/41336

Stecher, A. (2010). El análisis crítico del discurso como herramienta de investigación

psicosocial del mundo del trabajo. Discusiones desde América Latina. Universitas

Psychologica. http://www.scielo.org.co/pdf/rups/v9n1/v9n1a08.pdf