Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
ÁREA SALUD
-BIOLOGIA-
Coordinadores de área:
Lic. Rocío Judith Caballero Gutiérrez
Dra. María Cecilia Gumiel Arandia
Lic. Sofia Sonia Cruz Torrez
Facilitadores:
MSc. Miguel Ángel Zárate
Lic. Jorge Eduardo Taboada Cuellar
Lic. José Fernando Assaf Carrasco
Lic. Susan Viñola Ramirez
Lic. Ana Laura Rojas Paca
Lic. Rosario Alejandro León Vallejos
Lic. Armando Lizarazu
Lic. Jaqueline Peñaranda Coronado
Lic. Cosme Damián Duarte
Lic. Ivette Sánchez Cortéz
Lic. Zelfa Judith Zonco Salinas
Lic. Yamil Narci Maidana Tuco
1
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA.
BIOLOGIA
20.- CITOESTRUCTURA. - MEMBRANA CELULAR
Concepto. - Propiedades Selectividad. - Permeabilidad,
Fagocitosis, Pinocitosis, Pared celular. - Fisiología de la
membrana celular.
2
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
TEMA 20
CITOESTRUCTURA – MEMBRANA
CELULAR
➢ MEMBRANA CELULAR
➢ CITOPLASMA Y ORGANULOS
➢ NUCLEO
MEMBRANA CELULAR
Las células están separadas del medio que las rodea por una delgada lámina denominada
membrana celular, que define los límites de las mismas. Hace 3700 millones de años, la
formación espontánea de una estructura similar a la membrana plasmática de las células
actuales permitió aparición de los primeros seres vivos. Sin esta barrera protectora, las
células estarían expuestas a los rigores del mundo externo, no podrían regular su medio
interno y, en consecuencia, no serían viables. La membrana celular o plasmática no aísla
a la célula completamente, sino que constituye una barrera altamente selectiva, que tiene
la propiedad de regular el intercambio de materiales entre la célula y el medio que la rodea.
3
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
La membrana celular es distinta en las células animales y vegetales, tomar atención a las
siguientes características:
4
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
De membrana dispuestas a ambos lados de una bicapa de lípidos ubicados en la banda clara.
➢ LIPIDOS
➢ PROTEINAS
➢ GLUCIDOS
5
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
Los fosfolípidos son los lípidos más abundantes en las membranas. Debido a su carácter
anfipático, los fosfolípidos, en un medio acuoso se organizan espontáneamente
conformando la denominada bicapa lipídica. Las cabezas polares están orientadas hacia el
medio acuoso (intra y extracelular) y las colas hidrofóbicas hacia el medio lipídico, es decir,
al interior de la bicapa, constituyendo la matriz de la membrana. A su vez, estas bicapas
tienden a cerrarse espontáneamente sobre sí mismas formando vesículas, es decir,
compartimientos cerrados en toda su extensión tridimensional, similares a una esfera.
Proteínas. - Mientras que los lípidos ejercen principalmente una función estructural, las
proteínas no sólo desempeñan un rol estructural, sino que además son las responsables de
las funciones específicas de las membranas biológicas. Estas según su función pueden
agruparse en: enzimáticos, de transporte, receptoras y de reconocimiento. Diferentes
membranas tienen distinta proporción y composición de proteínas, de acuerdo a sus
funciones. En otras palabras, son justamente las proteínas las que le otorgan distintas
funciones a las membranas. Estas en su mayoría son proteínas globulares (estructura
terciaria o cuaternaria).
Glúcidos. - Los glúcidos son el tercer componente principal de las membranas celulares.
En general, se encuentran en la superficie exterior de las células y están unidos a proteínas
(formando glicoproteínas) o a lípidos (formando glicolípidos)
Las células necesitan obtener del medio que les rodea materiales necesarios para realizar
sus funciones, a la vez debe eliminar los productos de desecho. La membrana celular al
relacionarse con el medio cumple una serie de funciones que son:
6
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
➢ Selectividad
➢ Permeabilidad
Pinocitosis. – proceso por el cual las células introducen al citoplasma grandes cantidades
de agua.
Fagocitosis. – fago=comer, por este mecanismo las células introducen partículas sólidas.
7
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
facilitada ocurre siempre a favor del gradiente, por lo tanto, no requiere gasto de
energía adicional. Sin embargo, puede tratarse deun gradiente de concentración (las
moléculas se dirigen del compartimiento de mayor concentración hacia el de menor
concentración) o de un gradiente depotencial eléctrico (el soluto con carga eléctrica,
independientemente de su signo, se desplazará de una zona donde la carga sea
mayor hacia otra donde la carga seamenor).
➢ Difusión por canales. - Las proteínas que forman canales no se unen al soluto,
sino que forman poros hidrofílicos que atraviesan la membrana permitiendo
exclusivamente el pasaje de iones (canales iónicos); el tipo de ion se selecciona de
acuerdo al tamaño y a la carga. Los canales iónicos se encuentran generalmente
cerrados con una especie de "compuerta", que impide el pasaje de iones por el poro.
Los canales pueden abrirse por un intervalo de tiempo breve como respuesta a
distintos tipos de estímulos, permitiendo el pasaje de un ion específico a través de
la membrana.
8
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
RESUMEN CONCEPTUAL
9
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
Práctica
Actividades de
ACTIVIDAD 1.
aprendizaje
Investiga los siguientes terminos conceptuales.
1. Exositosis
10
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
2. Endositosis
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
11
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de
Chuquisaca
VICERRECTORADO
DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA
3. Osmosis
ACTIVIDAD 2.
SEMEJANZAS
Transporte activo Difusión facilitada
DIFERENCIAS
Transporte activo Difusión facilitada
12
Contenido compilado por MSc. Miguel Ángel Zarate Yucra- Docente de estado.
Fuente: formato de guía elaborado por Maribel García - Pedagoga