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CARLOS AUGUSTO DAZA CHURIO

CONTADURÍA PÚBLICA

CORONAVIRUS # 4

Universidad Autónoma del Caribe


Departamento de Ciencias Básicas
Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables
Profesor: Wilfrido Ferreira Haddad

EJERCICIO 1. En un mismo diagrama cartesiano se tiene que una recta L1 pasa por
los puntos 𝑨 (4,12) 𝑦 𝑩 (16,30); otra recta L2 pasa por los puntos 𝑪 (6,27) 𝑦 𝑫 (18,9).

1. Localizar en un mismo sistema o diagrama:

a. Los puntos 𝑨 (4,12) 𝑦 𝑩 (16,30), de la recta L1.

b. Los puntos 𝑪 (6,27) 𝑦 𝑫 (18,9), de la recta L2.

c. Prolongar los puntos de cada una de las rectas L1 y L2 para averiguar los
interceptos con los ejes cartesianos, a y b, para cada una de ellas.

• Recta L1

o Intercepto a = - 4, que expresado como punto es (-4, 0).

o Intercepto b = 6, que expresado como punto es (0, 6).

• Recta L2

o Intercepto a = 24, que expresado como punto es (24,0).

o Intercepto b = 36, que expresado como punto es (0, 36).

d. Localizar el punto de intersección de las dos rectas L1 ∩ L2.

• L1 ∩ L2 = (10, 21)
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2. Calcular las ecuaciones de cada una de las rectas L1 y L2, según los 4 casos que
se plantearon y llevarlas a la forma general.

Puntos
Recta L1 Recta L2
𝑨 𝑪
x1 = 4 x1 = 6
y1 =12 y1 =27
𝑩 𝑫
x2 = 16 x2 = 18
y2 =30 y2 = 9

𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 )
𝑥2 − 𝑥1

Recta L1 Recta L2

𝟑𝟎 − 𝟏𝟐 9 − 27
𝐲 − 𝟏𝟐 = (𝐱 − 𝟒) 𝑦 − 27 = (x − 6)
𝟏𝟔 − 𝟒 18 − 6
𝟏𝟖 −18
𝐲 − 𝟏𝟐 = (𝐱 − 𝟒) y − 27 = (x − 6)
𝟏𝟐 12
𝟑 3
𝐲 − 𝟏𝟐 = (𝐱 − 𝟒) y − 27 = − (x − 6)
𝟐 2

𝟐(𝐲 − 𝟏𝟐) = 𝟑 (𝐱 − 𝟒) 2(y − 27) = −3 (x − 6)

𝟐𝐲 − 𝟐𝟒 = 𝟑𝐱 − 𝟏𝟐 2y + 54 = −3x − 18

𝟑𝐱 + 𝟐𝐲 − 𝟏𝟐 + 𝟐𝟒 = 𝟎 3x + 2y − 18 − 54 = 0

𝟑𝐱 + 𝟐𝐲 − 𝟏𝟐 = 𝟎 3x + 2y − 72 = 0

3. Calcular el punto de intersección de L1 y L2.

a. Por el método algebraico.

3x − 2y + 12 = 0, L1

3x − 2y + 72 = 0 L2

6x − 60 = 0
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6x = 60

60
x=
6

x = 10

(3 − 8) + 2y − 72 = 0

24 + 2y − 72 = 0

2y − 48 = 0

2y = 48

48
y=
2

y = 24

4. Interpretar la pendiente 𝑚, de cada una de las rectas L1 y L2.


𝑦2 − 𝑦1
𝑚 =
𝑥2 − 𝑥1

Recta L1:
30− 12 18 𝟑
𝑚 = = = >0
16− 4 12 𝟐

Interpretación: La pendiente es mayor que cero, lo que significa que las


variaciones de X y de Y tienen el mismo sentido, es decir, ambas aumentan o
ambas disminuyen.

Recta L2:
9− 27 −18 −𝟑
𝑚 =
18− 6
=
12
=
𝟐
<0

Interpretación: La pendiente es menor que cero, lo que significa que las


variaciones de X y de Y tienen diferente sentido, es decir:

Cuando y aumenta 3, x disminuye 2, o cuando y disminuye 3, x aumenta 2.


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EJERCICIO 2. De acuerdo con cada una de las informaciones dadas en los


siguientes incisos calcular la ecuación lineal de la recta L y llevarla a la forma
general:

1. 𝐴 (2,5); 𝐵 (10,17)
y2 − y1
y − y1 = (x − x1 )
x2 − x1

17 − 5
y−5 = (x − 2)
10 − 2
12
y−5 = (x − 2)
8
3
y−5 = (x − 2)
2

2(y − 5) = 3 (x − 2)

2y − 10 = 3x − 6

3x − 2y − 6 + 10 = 0

𝟑𝐱 − 𝟐𝐲 + 𝟒 = 0

2. 𝐶 (9,2); 𝐷 (1; 14)


𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 )
𝑥2 − 𝑥1

14 − 2
𝑦−2 = (𝑥 − 9)
1− 9
12
𝑦−2 = (𝑥 − 9)
−8

3
𝑦−2 = (𝑥 − 9)
−2

−2(𝑦 − 2) = 3 (𝑥 − 9)

−2𝑦 + 4 = 3𝑥 − 27

3𝑥 − 27 + 2𝑦 − 4 = 0

𝟑𝒙 + 𝟐𝒚 − 𝟑𝟏 = 0

3. 𝐽 (6,14); 𝑚=4/7

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
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4
𝑦 − 14 = (𝑥 − 6)
7

7(𝑦 − 14) = 4(𝑥 − 6)

7𝑦 − 98 = 4𝑥 − 24

4𝑥 − 24 − 7𝑦 + 98 = 0

𝟒𝒙 − 𝟕𝒚 + 𝟕𝟒 = 𝟎

4. 𝐾 (5,6); 𝑚=−9/4

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )

−9
𝑦−6 = (𝑥 − 5)
4

4(𝑦 − 6) = −9(𝑥 − 5)

4𝑦 − 24 = −9𝑥 + 45

−9𝑥 + 45 − 4𝑦 + 24 = 0

−𝟗𝒙 − 𝟒𝒚 + 𝟔𝟗 = 𝟎

5. 𝑚=7/8; 𝑏 = 6

y = mx + b

7
y= (x + 6)
8
7
(8)y = (8) x + (8)6
8

56
8y = x + 48
8

8y = 7x + 48

𝟕𝐱 − 𝟖𝐲 + 𝟒𝟖 = 𝟎

6. 𝑎 = −7; 𝑏 = 12

x y
+ =1
a b
x y
+ =1
−7 12
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x y
(84) + (84) = (84)1
−7 12
84 84
x + y = 84
−7 12

−12x − 7y = 84

𝟏𝟐𝐱 − 𝟕𝐱 + 𝟖𝟒 = 𝟎

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