Diagnóstico ocupacional

Debemos diferencial de ciertos diagnósticos

diagnóstico de medicina clinica
Proceso para identificar una enfermedad, afección o lesión a partir de los signos y síntomas,
la historia clínica y el examen físico del paciente con el objetivo de hacer un diagnóstico
médico y prevenir una enfermedad o que su padecimiento se agrave, a través de los cuidados
y tratamientos más convenientes.
diagnóstico de enfermería
La North American Nursing Diagnosis Association (NANDA) define los diagnósticos de
enfermería como: «… juicio clínico sobre un problema de salud actual o potencial, de forma
individual, familiar o comunitaria, que facilitan la elección de intervenciones y objetivos de
enfermería, que la enfermera está capacitada para realizar.

¿Qué es el diagnóstico ocupacional?

◦ Lo podemos definir como una herramienta que nos ayuda a ordenar y clarificar los
resultados del proceso de evaluación inicial, lo que nos permite mejorar la
planificación e implementación de nuestra intervención.
◦ Aporta un esquema diagnóstico propio de la terapia ocupacional, que ayuda a poner
de manifiesto los problemas ocupacionales en mayor medida que los problemas
médicos.
◦ Se incluyen los componentes básicos que permiten planificar una futura intervención.
◦ Se puede modificar en función de la evaluación ocupacional continua.

Es por ello que El razonamiento en el diagnóstico en Terapia Ocupacional permite el

establecimiento de relaciones entre las alteraciones del desempeño ocupacional de las
actividades en las distintas áreas ocupacionales y las condiciones hipotéticas subyacentes a
tales alteraciones

◦ Según Reed y basado en los trabajos de Rogers y Holm en el diagnóstico ocupacional se

identifican cuatro componentes integrados: que serán los pilares en la definición del
diagnóstico ocupacional.
Componente descriptivo ,Componente explicativo, Evidencias o indicios, Información
diagnóstica adicional

1.- Un componente descriptivo: es la Descripción del conjunto de actividades en las que un

sujeto presenta problemas o disfunciones actuales o futuras para su desempeño Ocupacional.

2.- Explicativo: refleja las hipótesis formuladas para explicar la causa o naturaleza de una
determinada condición, situación o problema (características del usuario, destrezas, patrones
y demandas de la actividad).
3.- Evidencias o indicios: conducen a la conclusión sobre la existencia del problema y las
hipótesis que las explican, es decir aquellos indicadores asociados con las causas hipotéticas
de los problemas.
4.- Información diagnóstica adicional: Aporta datos adicionales que pueden influir o estar
relacionados con el problema ocupacional, esto quiere decir que es la información adicional
sobre la etiología, evolución, pronóstico, incidencia, etc., del cuadro clínico probablemente
relacionado con el problema ocupacional
El diagnóstico ocupacional debe redactarse contemplando lo siguiente:
Conclusión diagnóstica utilizando los cuatro componentes propuestos por Reed
(cuadro Nº 1)
◦ Fortalezas
◦ Problemática
¿Qué nos permite el Diagnostico Ocupacional?
Nos permite Establecer prioridades; durante esta primera fase se determina el orden temporal
en que serán abordados los problemas ocupacionales del sujeto durante la intervención.
Promoción ,Prevención ,mantenimiento del desempeño ocupacional para así desarrollar o
restaurar habilidades perdidas en las avd.
Es importante tener en cuenta
◦ Tres aspectos:
- La totalidad de los problemas
que el individuo presenta así como su naturaleza.
- El valor que el sujeto atribuye a cada ocupación o actividad.
- El servicio o institución en que se desarrolla el servicio.

Puesto que el objetivo final de nuestra intervención es lograr que el funcionamiento del sujeto
tratado en la realización de sus actividades cotidianas sea el más optimo; dependiendo de las
condiciones como consecuencia de la enfermedad y/o discapacidad.
Por ellos es que
Concebimos el Diagnóstico Ocupacional como el resultado del razonamiento clínico del
terapeuta ocupacional, que permite describir y ordenar los problemas de desempeño
ocupacional de un individuo, formulando un conjunto de hipótesis tentativas respecto a los
factores potencialmente relacionados con tales dificultades, de manera que, a partir de ellas,
pueda planificarse una intervención orientada a solucionarlas.