COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2023–agosto
Semana 9- sesión 2
Estrategia de manejo de fuentes: el resumen
Logro de Al final de la sesión, el estudiante resume fuentes de información aplicando los pasos
la sesión correspondientes.

Actividad 1 Lee las siguientes fuentes y aplica el proceso para resumir: subrayar, parafrasear y resumir.

Las investigaciones muestran que, de 2011 a

2021, la proporción de adolescentes que se
Salud mental en adolescentes. ¿Tienen algo que ver las redes sociales? sienten tristes y desesperados aumentó del
28% al 42%; y el número de estudiantes que
tenían pensamientos suicidas aumentó de 16.
En febrero, el CDC de los Estados Unidos publicó su estudio sobre la salud de los 2%. En general, el 29% de los estudiantes
adolescentes de High School (lo que en el Perú equivale a estudiantes desde tercero de tenía un problema de salud mental ,
secundaria hasta primer año de universidad). El estudio muestra que, entre el 2011 y el 2021, nuevamente con una gran diferencia entre
la proporción de adolescentes que sintieron tristeza y desesperanza pasó del 28% al 42%; y niñas (41%) y niños (18%).
los estudiantes que consideraron suicidarse pasaron de 16% a 22%. La tristeza afectó mucho
más a las chicas (57%) que a los chicos (29%), y, también, a quienes se identifican con la
comunidad LGBTQ (69%). En general, un 29% de los alumnos presentó problemas de salud La primera tentación es atribuir este aumento de los
mental, con una amplia diferencia, nuevamente, entre chicas (41%) y chicos (18%). problemas mentales a la pandemia y a las restricciones
que impone desde 2020 . Y es más, si examinamos el
informe elaborado por la Asociación de Universidades
La primera tentación es atribuir estos incrementos de los problemas mentales a la pandemia y de nuestro país , a mediados de 2020 descubrimos que
a las restricciones dadas por esta, desde el 2020. Y, aún más, si se revisa el informe un grupo importante de estudiantes universitarios de
elaborado en nuestro país por el Consorcio de Universidades, a mediados del 2020, este Lima presentaba síntomas severos o extremadamente
severos de ansiedad (39%) y depresión ( 39%). ,
registra que un grupo considerable de universitarios limeños presentó sintomatología severa veremos un aumento constante de la tristeza y las ideas
o extremadamente severa de ansiedad (39%) y depresión (39%) durante la pandemia, y que suicidas desde 2011 , así como una disminución en otros
un 30.8% de los estudiantes habían sentido deseos de morir. Sin embargo, si se observan los indicadores de salud mental .

datos de Estados Unidos, se verá que el crecimiento de la tristeza y las ideas suicidas fue
constante desde el 2011, al igual que el deterioro en otros indicadores de salud mental. ¿Qué
ha cambiado desde ese año hasta nuestros días? Un rápido repaso del informe
norteamericano muestra que el consumo de alcohol en los últimos diez años se redujo un
40%, el consumo de marihuana y drogas disminuyó un 30%, y
el bullying o cyberbullying tuvieron también tendencia decreciente. Los cambios fueron más
bien tecnológicos. Un estudio de 2018 encontró que el tiempo
frente a una pantalla se asociaba con
sentimientos de tristeza y pensamientos
En el 2011, muy pocos adolescentes tenían smartphones, hoy su uso es omnipresente. Y, suicidas, al igual que el contacto personal,
aunque coincidencia en el tiempo no indica causalidad, algunos investigadores plantean que el uso de medios impresos, los deportes y la
las redes sociales sí están causando problemas de salud mental en los jóvenes. Un estudio del asistencia a servicios religiosos.
2018 mostró que el tiempo frente a una pantalla se relaciona con sentimientos de tristeza y La educación reduce el riesgo de
depresión.
consideraciones suicidas, mientras que los contactos personales, el uso de prensa escrita, los
deportes y la asistencia a servicios religiosos disminuyen las posibilidades de depresión.
La adicción a los teléfonos
La adicción al smartphone lleva a comportamientos etiquetados como FOMO (del inglés inteligentes conduce a
comportamientos descritos como
Fear of Missing Out), o tener que revisar constantemente los mensajes de WhatsApp para no FOMO (Fear of Missing Out) o la
sentirse excluido; o el Phubbing, comer con tu hijo en la mesa sin poder conversar con él, necesidad de revisar constantemente
los mensajes de WhatsApp para evitar
porque prefiere chatear en su teléfono. Algunos experimentos muestran que limitar el tiempo sentirse excluido; o Phubbing, comer
de exposición a redes sociales tiene efectos benéficos sobre la salud mental de los jóvenes. en la misma mesa que tu hijo pero no
poder hablar con él porque prefiere
charlar por teléfono.
Varios ensayos demuestran que
limitar el tiempo dedicado a las redes
Adaptado de Dávila Blázquez, J. F.(2023). Salud mental en adolescentes. ¿Tienen algo que sociales tiene efectos beneficiosos
ver las redes sociales? Blog de la Universidad de
sobre la salud mental de los jóvenes .
Piura.https://www.udep.edu.pe/hoy/2023/05/salud-mental-en-adolescentes-tienen-algo-
que-ver-redes-sociales/
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 Resumen 01

Las investigaciones muestran que, de 2011 a 2021, la proporción de adolescentes que se sienten tristes y
desesperados aumentó del 28% al 42%; y el número de estudiantes que tenían pensamientos suicidas aumentó de
16. 2%. En general, el 29% de los estudiantes tenía un problema de salud mental , nuevamente con una gran
diferencia entre niñas (41%) y niños (18%). La primera tentación es atribuir este aumento de los problemas
mentales a la pandemia y a las restricciones que impone desde 2020 . Y es más, si examinamos el informe
elaborado por la Asociación de Universidades de nuestro país , a mediados de 2020 descubrimos que un grupo
importante de estudiantes universitarios de Lima presentaba síntomas severos o extremadamente severos de
ansiedad (39%) y depresión ( 39%). , veremos un aumento constante de la tristeza y las ideas suicidas desde 2011 ,
así como una disminución en otros indicadores de salud mental . Un estudio de 2018 encontró que el tiempo frente
a una pantalla se asociaba con sentimientos de tristeza y pensamientos suicidas, al igual que el contacto personal,
el uso de medios impresos, los deportes y la asistencia a servicios religiosos.
La educación reduce el riesgo de depresión. La adicción a los teléfonos inteligentes conduce a comportamientos
descritos como FOMO (Fear of Missing Out) o la necesidad de revisar constantemente los mensajes de WhatsApp
para evitar sentirse excluido; o Phubbing, comer en la misma mesa que tu hijo pero no poder hablar con él porque
prefiere charlar por teléfono. Varios ensayos demuestran que limitar el tiempo dedicado a las redes sociales tiene
efectos beneficiosos sobre la salud mental de los jóvenes.

Fuente :02

Es un fenómeno psicológico en el que una

persona cree que no es lo suficientemente
inteligente, capaz, competente o creativa, a
¿En qué consiste el síndrome del impostor? pesar de que hay evidencia de que esa persona
es competente, productiva e incluso tendrá
éxito.
Es un fenómeno psicológico por el que la persona cree que no es inteligente, que no es capaz, que no El paciente se siente como un impostor, aunque
en realidad esto no sea cierto. La persona
es competente ni suficientemente creativa, a pesar de que las evidencias demuestran que esa persona es implicada es considerada un fraude social
hábil, que presenta un buen rendimiento y que incluso tiene éxito. El paciente se siente un impostor, aunque no lo exprese o incluso afirme
abiertamente lo contrario.
aunque en realidad no es cierto que lo sea. La persona afectada se considera un fraude social, aunque Las personas con este síndrome creen que
no lo manifieste o, incluso, aunque manifieste en público lo contrario. Quien padece el síndrome cree nunca han sido lo suficientemente buenas y
que nunca ha dado ni va a dar la talla. Es un trastorno relacionado con la incapacidad para atribuirse que nunca lo serán. La presencia
generalizada de Internet en nuestras vidas ha
los propios logros. Estas personas atribuyen el éxito de una tarea, ya sea en el ámbito laboral, familiar exacerbado el síndrome del impostor.
o académico, a factores externos, como la suerte, el azar, la divinidad o la ayuda de otros agentes. La Las redes sociales parecen haber jugado un
papel clave en este auge, ya que nos obligan a
aparición arrolladora de internet en nuestras vidas ha acentuado el síndrome del impostor. Las redes compararnos constantemente.
sociales parecen haber desempeñado un papel importante en este aumento, ya que nos fuerzan a
compararnos constantemente. Según Badawy, esto influye enormemente “en la imagen que tenemos de
nosotros mismos y del mundo que nos rodea”.
Los datos muestran que los ideales
distorsionados sobre la vida en línea
Los datos demuestran que un ideal distorsionado de las vidas online es nocivo. Según un son perjudiciales.
estudio realizado por la Royal Society of Public Health y la Universidad de Cambridge (Reino Unido), Según un estudio realizado por la Royal
los jóvenes que pasan más de dos horas al día en las redes sociales son más propensos a sufrir Society of Public Health y la Universidad
de Cambridge (Reino Unido), los jóvenes
problemas de salud mental como angustia, ansiedad y depresión. Otra causa probable es la fusión que pasan más de dos horas al día en las
actual de roles. Como explica Badawy, que haya dejado de haber prototipos definidos provoca más redes sociales tienen más probabilidades
incertidumbre. Otros investigadores han descubierto que el síndrome del impostor se acentúa en de sufrir problemas de salud mental como
individuos que se enfrentan con frecuencia a desigualdades por motivos de raza, género u otra sufrimiento y preocupación.
y depresión.
identidad. Como explica Badawy, el hecho de que
no haya más prototipos identificados
genera más incertidumbre.
Adaptado de: Santos Guerra, M. (2022,30 de abril) Sentirse un impostor, ¿enfermedad del siglo 21?.
https://mas.laopiniondemalaga.es/blog/eladarve/2022/04/30/el-sindrome-del-impostor/

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Resumen 02
Es un fenómeno psicológico en el que una persona cree que no es lo suficientemente inteligente, capaz, competente o
creativa, a pesar de que hay evidencia de que esa persona es competente, productiva e incluso tendrá éxito.
El paciente se siente como un impostor, aunque en realidad esto no sea cierto. La persona implicada es considerada
un fraude social aunque no lo exprese o incluso afirme abiertamente lo contrario. Las personas con este síndrome
creen que nunca han sido lo suficientemente buenas y que nunca lo serán. La presencia generalizada de Internet en
nuestras vidas ha exacerbado el síndrome del impostor.
Las redes sociales parecen haber jugado un papel clave en este auge, ya que nos obligan a compararnos
constantemente.
Los datos muestran que los ideales distorsionados sobre la vida en línea son perjudiciales.
Según un estudio realizado por la Royal Society of Public Health y la Universidad de Cambridge (Reino Unido), los
jóvenes que pasan más de dos horas al día en las redes sociales tienen más probabilidades de sufrir problemas de
salud mental como sufrimiento y preocupación.y depresión. Como explica Badawy, el hecho de que no haya más
prototipos identificados genera más incertidumbre.

Integrantes:

 LUIS ANGEL CASAVILCA CUTIPA

 JORGE FELIPE HERNANDEZ HUAYANCA

 YORDAN OSWALDO QUISPE MACHACA

 EDUARDO JESUS RAMIREZ HUAMANI

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