EXAMEN PARCIAL:

TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL

17/11/2020

DATOS DEL ALUMNO

Nombre y apellidos: Juan Fernando Molina
D.N.I.: (Pasaporte) G341988
Grado: Comunicación Audiovisual
[Capte la atención de los lectores mediante una cita importante extraída del documento o utilice este

1. Redacta la definición de signo.

• Un signo se define como un estímulo sensible que se pone en lugar de algo para
para significarlo.
2. Qué significa pre alimentación.
• Pre alimentación es la impresión o mensaje previo que emite el receptor.
3. El emisor comunica mediante series informacionales diversas. Completa la lista a partir
de la acústica lingüística…
• Acústica paralingüística
• Visual lingüística
• Visual paralingüística
• Visual icónica
4. La infraestructura material del mensaje puede ser espacial y temporal. Completa y
explica la diferencia.
• La diferencia entre la infraestructura espacial y temporal del mensaje depende
del soporte físico de los signos. Es espacial cuando el mensaje se puede
reproducir o no se pierde. La infraestructura material del mensaje pasa a ser
temporal cuando es algo expresado en un tiempo exacto y en vivo.
5. El emisor como imagen significante tiene rasgos indiciales……….( Completa la frase)
• …definitorios o permanentes que son una parte invariable de su forma física
durante el proceso comunicativo.
6. Qué tipo de gestos funcionales delatan la inseguridad del emisor.
• Los gestos adaptadores son los más delatores para un emisor.
7. Diferencia comunicación mediatizada de mediática.
• La comunicación mediatizada se sirve a través de un medio técnico para el
registro o transmisión del mensaje, mientras que la comunicación mediática se
da por un mediador (típicamente a través de los medios)
8. Diferencia imagen material de imagen formal.
• La imagen material es la que implica la existencia de algo, como una prueba de
algo. La imagen formal es creada por la mente, y por ende tiene menos
credibilidad que una imagen material.
9. Indica dos imágenes con materia significante que no sea visual.
• Materia significante olfativa: el olor de una fruta
• Materia significante acústica: el sonido de una guitarra
 EXAMEN PARCIAL:

TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN VISUAL

10. Que entendemos por

iconicidad de los signos analógicos.
• La iconicidad de los signos analógicos se refiere a la sensación del receptor de
encontrarse ante algo real o un muy buen duplicado de ese objeto.
11. ¿En qué principio descansa la construcción narrativa con imagen visual?
• La construcción narrativa descansa en el principio de la elipsis.
12. ¿Qué recursos expresivos, aparecidos a lo largo de la historia, hemos considerado como
elementos para la construcción de la narrativa icónica actual?
• Estilo, movimiento, proceso, selección, texto narrativo, permanencia de un
sujeto, diálogo, y orden de lectura.
13. ¿Qué entendemos por serie visual paralingüística? Pon un ejemplo.
• La serie visual para lingüística se refiere a la expresión más detallada de manera
visual, como una oración escrita en solo mayúsculas y con signos de
exclamación.
14. Los gestos funcionales se clasifican en emblemas, ilustradores… (completa la lista)
• Adaptadores
• Expresión de sentimientos
• Reguladores
15. Explica en qué consisten las operaciones de selección, disposición y diseño y que otra
operación requiere la articulación narrativa.
• Selección: seleccionamos lo que nos interesa para crear una imagen
• Disposición: Colocar a los componentes como uno lo desea
• Diseño: Afinación de detalles en cada uno de los componentes
• Combinación: Elipsis, creación de una secuencia para generar un discurso
icónico
16. Explica el significado de ¨proxemia¨, y muestra de qué modo se puede representar la
distancia física real, mediante planos individuales de los sujetos en interacción.
• La proxemia se refiere al uso y percepción del espacio y las distancias.
17. ¿Cuál es el significado de ruido en el proceso de comunicación?
• Ruido es todo aquello que puede interrumpir la perfecta recepción y
entendimiento de un mensaje.
18. ¿Podemos considerar la palabra como objeto de estudio en la comunicación visual?
Razónalo.
• La palabra tiene un papel en la comunicación visual más grande de lo que se
cree. Esta ha ayudado a conseguir una mejor expresión de ideas en conjunto
con las imágenes visuales como las conocemos. Creo que la palabra serviría más
como objeto de estudio si hablamos en función de lo paralingüístico, que es lo
que se encarga de ir más allá de lo básicamente lingüístico. Por ende, creo que
la palabra sí podría ser considerado como un objeto de estudio en la
comunicación visual.