Lenguaje y comunicación

1° básicos
Lenguaje y comunicación N°1 consonante L

Objetivo de Aprendizaje:

OA 02 Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por

espacios en el texto escrito.

Contenido: Consonante P
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1. Lee y une las silabas corresponde.
con los dibujos que

2.- Lee y une con una línea la palabra con el dibujo que
corresponde:
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5.- Escribe con letra ligada el nombre de cada dibujo.

3.- Escribe con letra ligada en el la sílaba inicial: según corresponda:
Pa-pe-pi-po-pu

4.- Forma palabras con las siguientes sílabas y escríbelas con

letra ligada en cada línea.

Pau - la
a - ma – po - la _______________
pi - la ________________
ma – pa _________________
pu – ma __________________
lu - pa _________________
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6.- Observa cada dibujo y escribe con letra ligada la sílaba inicial.
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lu-la-li-lo-le-mu-ma-mi-mo-me-pu-pa-pi-po-pe
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7.- Lee cada frase y luego escríbela con letra ligada en el 4. Mi papi me mima.
caligráfico.

1. Pepe ama a Pola.

2. La paloma Pía.

3. Pepa ama a Pipo.

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1.- Lee con atención y luego responde:

2.-Lee cada palabra y une con una línea a la imagen que

El pulpo Pepe corresponde.
El pulpo Pepe pela papas, pela papas para
un pastel.
¿Para qué pela papas el pulpo Pepe?
El pulpo Pepe pela papas, pela papas para
un pastel.
3.- Escucha con atención y responde verdadero (v) o falso (f) según
corresponda:

______ El pulpo pepe pela apio.

______ El pulpo pepe pela papas.

______ El pulpo quiere hacer un pastel.

4.- practica en casa la siguiente lectura y subraya las

consonantes que no reconoces
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