1. TEMA: DEFINICIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
E SOLEDAD
FECHA_______________________________
I.D: Aprendo de la importancia de la c. sociales para el hombre
Las ciencias sociales son el conjuntos de ciencias que estudian
hechos, situación, acontecimientos… que se derivan de la
actuación del hombre como individuo y miembro de una
sociedad. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las
manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como
simbólicas.
El objetivo de las ciencias sociales es el hombre.
Disciplinas que forman las ciencias sociales
 La democracia
 La sociología
 La economía
 La historia
 La geografía
 La antropología
 La sicología
 Las ciencias políticas
 El arte
TEMA: PERTENEZCO A UNA INSTITUCION EDUCATIVA
I.D: reconozco mi institución y aprendo acerca de ella.
IDEAS BASICAS: Nuestro colegio se llama Institución Educativa
Soledad Acosta de Samper, es de carácter oficial porque es el
gobierno es quien lo financia. Funciona en dos jornadas diurnas
(mañana y tarde, en los horarios de 6:30am a 12:00pm y de
1:00pm a 6:30Pm.
Cuenta con tres sedes de primaria y una de bachillerato, se
identifica con el nit 806011971.
Nuestra institución está ubicada en localidad 3 industrial y de la
bahía en la zona sur-oriental de Cartagena de Indias.
ACTIVIDAD
Responde:
1. ¿Qué son las Ciencias Sociales?
2. ¿Cuál es el nombre de tu colegio?
3. ¿Por qué tu colegio es de carácter oficial?
4. ¿Dónde está ubicado tu colegio?
EN CASA
1. Consulta los nombres de las 3 sedes de primaria
2. ¿Cuál es tu sede?
1
TEMA: SIMBOLOS CONVENCIONALES DE LA I.
ACOSTA DE SAMPER
I.D: Identifico los símbolos convencionales de mi institución.
. HIMNO IESAS: Escrito por la docente América Amorocho y su
música del docente Daniel Herrera, ambos prestaron sus servicios a
la institución.
. UNA BANDERA conformada por un rectángulo divido en dos
mitades blanco y azul celeste.
. UN ESCUDO con un fondo azul oscuro, blanco y rojo, una cruz
roja, un libro y una pluma con un eslogan: Ciencia, Fe y Honor.
. UN UNIFORME: las niñas con un jumper azul celeste, camisa,
medias y zapatos blancos. Los niños camisa blanca, pantalón y
medias azul turquí y zapatos negros.
TEMA: LA DEMOCRACIA-LA DEMOCRACIA ESCOLAR
I.D: Reconoce la importancia que tiene la democracia en la vida
escolar.
IDEAS BASICAS: La democracia es un sistema de gobierno donde el
pueblo elige a sus representantes, haciendo uso de uno de los
mecanismos de participación ciudadana como es “el voto popular”.
La palabra democracia proviene del vocablo griego
Demos: pueblo/ Kratos: gobierno. Por eso decimos que democracia
es el gobierno del pueblo. La democracia además de ser una forma
de gobierno, es también una forma de vida, ya que ejercemos y
practicamos la democracia en la familia, la escuela, clubes
deportivos, cooperativas, sindicatos, etc.
LA DEMOCRACIA ESCOLAR
La democracia escolar es el ambiente donde se aprende a tomar
decisiones, a organizar, hacer responsable de nuestros actos y a
trabajar en equipo. La democracia escolar es la que se vive y se
practica en la escuela, cuando los estudiantes tienen la oportunidad
de elegir a los representantes del consejo estudiantil, los cuales
trabajan por la defensa de nuestros derechos.
ACTIVIDAD EN CLASE
1. ¿Cuáles son los símbolos convencionales de tu institución?
2. ¿Qué es la democracia?
3. ¿Dónde se ejerce la democracia?
4. ¿Qué es la democracia escolar?
5. Realiza descripción del uniforme de educación física
ACTIVIDAD EN CASA - ESTUDIAR
1. Consulta que es el gobierno escolar y quienes lo conforman
2. Dibujar los símbolos de tu institución
3. Aprender el himno I.E.S.A.S