Gimnasio El Hontanar

Planeación actividades CAS

Nombre de los miembros del Gabriela Vargas, Juan José Ávila, Nicolas Pinzón, Juliana

equipo de trabajo CAS Bancés, Juanita Castañeda

Actividad Día de Amor y Amistad con Fundación Segundos de Vida

Fecha de la planeación 01/09/2022

Nombre de la actividad Alegría sabor chocolate

Generar la recolección de Pediasures con la ayuda de los

estudiantes de el colegio, con el objetivo de ser decorados

Objetivo de la actividad
creativamente y ser enviados a la Fundación Segundos de

Vida

Incentivar el trabajo en equipo con mis compañeros,

Resultados de aprendizaje CAS
comprender de mejor manera el manejo del tiempo y el
que busca alcanzar mediante la
sentido de organización para completar de manera
actividad
satisfactoria la actividad.

Fase de inicio (o previa) de la actividad:

Nos dividimos las tareas de manera que al ser un grupo pequeño pudiésemos organizar de menor
manera la recolección y de la misma manera fuese eficiente el proceso

● Gabriela Vargas se encargará de motivar a los estudiantes a traer los Pediasure por
medio de campañas de concientización

● Todos: Al ser un grupo reducido la organización en cuanto a los materiales necesarios fue
obra de todos, por ende, cada uno de nosotros traerá algunos materiales para los
estudiantes

● Todos: La recolección de las donaciones fue será hecha de manera colectiva ya que, había
una gran cantidad de estudiantes dentro de la campaña

● Juan José Ávila se encargará de planear el discurso/palabras/motivación para incentivar

a los alumnos a traer las donaciones
 ● Juanita Castañeda se encargará de generar las reflexiones finales sobre la actividad con
los estudiantes y mis compañeros

Fase de desarrollo de la actividad:

Luego de motivar durante aproximadamente una semana a los estudiantes para que de tal

manera trajeran lo mas pronto posible sus donaciones, se da inicio a la actividad. Septiembre 8-

2022, este día se inicia con la actividad. En primer lugar, fue pertinente junto a mis dos

compañeros mantener el orden el grupo ya que al ser chicos un poco más pequeños podría

generar caos si no se hacia de manera ordenada, una vez todos los chicos se encontraban dentro

del salón y listos para crear creativos Pediasures. Acto seguido se dieron las instrucciones de la

decoración del producto, se les indico que podrían hacer lo que ellos quisieran siempre y cuando

no fuese ofensivo o grosero para nadie. Una vez las instrucciones dadas, se les proporcionaron

algunos materiales (Cartulinas, Fomi, tijeras, pegante, escarcha, etc), para el correcto

desarrollo de la actividad.

Conclusión o cierre de la actividad:

Una vez finalizada la actividad, les recolectamos a los estudiantes la importancia y el impacto

que sus donaciones y decoraciones podrían hacer en los niños que los recibirían. Dicho esto se

desarrolló una pequeña reflexión con los chicos, y se les pregunto de manera grupal que habían

aprendido con la actividad y si la habían disfrutado A los estudiantes se les dio un tiempo

estimado de 1hora para el desarrollo de la actividad, sin embargo, se hizo la reflexión un poco

mas corta para que pudieran tener mas tiempo de terminar sus decoraciones. Una vez listos, los

recolectamos, los metimos en una caja para que no se estropearan las decoraciones y estas

fueron entregadas al coordinador CAS al final de la jornada

Cronograma de actividades:

Fecha Actividad Recursos y responsabilidades

08/09/2022 Deja Volar tu imaginación Pinturas, marcadores, cinta, caja,

poster, tijeras, papel de colores.

Observaciones:

Se observó una actitud positiva y optimista por parte de los estudiantes a la actividad, debido a

que, fueron directamente involucrados en la personalización de cada uno de los Pediasure y por

lo tanto no se sentían obligados a traerlo como un requisito académico sino como una actividad

de esparcimiento mientras que ayudaban a aquellos niños y podrían llegar a hacerlos felices con

sus Pediasure. También, se observó el empeño de los estudiantes en la decoración, lo que da

cuenta del verdadero disfrute por parte de ellos de la actividad.