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Evaluación de Programas

1. Mis cursos
2. Evaluación de Programas
3. Tópico/tema 1
4. Puntos extra 1
Comenzado en martes, 5 de septiembre de 2023, 18:16
Estado Terminados
Finalizado en martes, 5 de septiembre de 2023, 18:20
Tiempo empleado 4 mins 23 segundos
Calificación 5.00/5.00
Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)
Pregunta 1
Correcta
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Texto de la pregunta

¿Cuál de las siguientes es la definición de evaluación formativa?

Seleccione una:
Estudios que se hacen al final de una intervención.
Evaluaciones que se usan para mejorar el desempeño y son conducidas
durante la fase de realización del programa.
Estudios que se realizan para determinar el costo real del programa.
La revisión de información de estudios previos para valorar la posibilidad de
usar las mismas estrategias en programas nuevos.
Retroalimentación

Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Evaluaciones que se usan para mejorar el
desempeño y son conducidas durante la fase de realización del
programa.
Pregunta 2
Correcta
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Texto de la pregunta

Dan origen a los programas:


Seleccione una:
Recursos y/o metas
Justificación y/o antecedentes
Ocurrencias y pretextos para gastar el presupuesto
Necesidades y/o carencias
Retroalimentación

Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Necesidades y/o carencias

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta

¿Cuál es el propósito de una evaluación de programas?

Seleccione una:
Detectar necesidades
Conocer de qué trata el programa
Realizar investigación educativa
Mejorar al programa y documentar su eficacia
Retroalimentación

Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Mejorar al programa y documentar su eficacia

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta

En términos generales ¿qué contiene un programa?

Seleccione una:
Objetivos, actividades, recursos.
Temario, recursos y exámenes.
Instructivos, recursos y manuales de procedimientos.
Introducción, desarrollo y cierre.
Retroalimentación

Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: Objetivos, actividades, recursos.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta

La principal ventaja que tiene un evaluador externo sobre un evaluador


interno es:

Seleccione una:
La posibilidad de que sea más objetivo

La confianza en sus juicios construida a través de los años

La influencia para que sus hallazgos sean usados por el staff del programa
Habilidades analíticas más desarrolladas

Retroalimentación

Su respuesta es correcta.
La respuesta correcta es: La posibilidad de que sea más objetivo

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