Daniela Abarca Malagon

Grupo: 401

Pensar históricamente como lo plantea los autores del texto, los cuales son Luis Alberto de
la Garza y Noemi H. Hervitz. Estos son investigadores por lo que he entendido de una de
las mayores casas facultativas que es la UNAM, en el texto menciona algo interesante bajo
mi parecer que es sobre la enseñanza de la historia, la forma en como se ha enseñado a lo
largo del tiempo y con un cierto toque de moral en ella. Se muestra en ella que es como una
interpretación de las clases dominantes en la historia, no obstante, es un gran problema
reflejado en los estudiantes pues pueden demostrar un cierto rechazo o desagrado en la
comunidad estudiantil, pues lo ven como impedimento o algo de pereza.

A lo largo de la historia de la humanidad se ha visto que prácticamente las clases

dominantes o con un cierto poder, han obligado a la humanidad en imponer sus ideales o
sus costumbres para así demostrar el poder que tienen en sus manos. Por ejemplo, La Santa
Inquisición, la Monarquía, Clero, etc. En varios textos o incluso pinturas se les ve como
seres inalcanzables como la misma Diosa Afrodita, sin embargo, depende mucho del país,
es decir, sus leyes, sus políticas o incluso su cultura para encasillar a alguien como bueno o
malo, un villano o un héroe; Un factor importante en la enseñanza de la historia es que se
tiende a caer en la memorización: “Memoriza tal fecha, tal personaje, tal acontecimiento
porque viene en el examen” pero ¿Cuándo realmente vamos a comprender lo que es
historia? No memorizar sino entenderla, hacerse preguntas ¿Por qué inicio este acto?
¿Cuáles fueron sus consecuencias? ¿Cómo fue que termino? Nos han enseñado a
memorizar y no entenderla causando un repudio hacia ella… Cosa que es preocupante pues
esta ciencia es sumamente importante para conocer el pasado.

Por ende, las academias deben actualizar su método de estudio para no memorizar sino
entender, probablemente funcione hacer algunos memes, videos interactivos para incentivar
el interés de la comunidad estudiantil, recuperar nuestra historicidad pero ¿Cómo vamos a
comprender la historia sino podemos con nosotros mismos? Por eso lo que mencione arriba
recuperar nuestra historicidad para después comprender a aquel o aquella que escriba la
historia, los cuales serían profesionales no un simple alumno. De ello se encargarían los
historiadores, ellos son quienes se encargan de estudiar hechos históricos y quienes fueron
los que participaron en él; la historia es un claro ejemplo de morar hacia el pasado,
entender, comprender mas no aprender de él y no volver a cometer los mismos errores
porque no se puede predecir el futuro usando esta ciencia.