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DISEÑO Y EJECUCIÓN CURRICULAR – GUÍAS
Grado: 8 °
Habilidades que Observa la siguiente imagen e identifica y escribe algunas problemáticas que puedas
puede desarrollar: reconocer en tu entorno, municipio, ciudad.
Recordar,
reconocer,
relacionar,
proyectar,
planear, formular
hipótesis.
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Pregunta ¿cuáles son los problemas de tu entorno que hoy en día están afectando a tu
comunidad y cómo la tecnología puede ayudar a resolverlo?
INVESTIGACIÓN
Habilidades:
Buscar información, 1. Buscar y leer información sobre factores ambientales, sociales, culturales y
organizar, clasificar,
interpretar,
económicos,
comprender, 2. Busca información sobre factores tecnológicos (que son, cuales son, como
analizar, sintetizar, afectan)
explicar, comunicar. 3. Busca problemáticas de tu municipio, colegio, barrio, municipio ciudad o
departamento que involucren los factores ambientales, sociales, culturales y
económico.
4. Busca información sobre soluciones tecnológicas para las problemáticas:
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Ambientales
Económicas
De la salud
Recursos
DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Habilidades: 1. Utilizando los conocimientos vistos en las guías pasada, plantea una pregunta
Conectar, articular, de investigación con su objetivo e hipótesis de cualquier tema de las guías del
inducir, deducir,
analizar, comparar, tercer periodo.
abstraer, experimentar
solucionar problemas,
transferir, aplicar,
argumentar
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Taller de informática
Curso de Excel parte III
RELACIÓN
Habilidades: 1. ¿cuáles son los problemas de tu entorno que hoy en día están afectando a tu
Aplicar, usar, dar comunidad y cómo la tecnología puede ayudar a resolverlo.
sentido, relacionar,
proponer, inventar, 2. Selecciona una problemática de las encontradas en la investigación y
experimentar, analizar, desarrolla un sistemas, esquema, plano, maqueta o artefacto tecnológico para
comparar, validar,
transferir, crear, ayudar a solucionar una problemática. (exponer en la clase)
evaluar, autoevaluar,
generalizar, integrar,
concluir, argumentar. 2. Desarrolla la Prueba de Período.
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