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LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL ESTUDIO DE CASO

La Relación de Cuidado es considerada como un proceso de atención integral que incluye los
aspectos físicos, emocionales, comunicativos y espirituales que se sustenta en la individualización
de los cuidados cuyos ejes principales son la construcción de una relación de confianza y seguridad
y el fomento de la autonomía de la persona. El Estudio de casos es un método útil para analizar
diferentes situaciones clínicas, identificar puntos fuertes y débiles de la Relación de Cuidado
establecida por la enfermera y plantear soluciones y estrategias para mejorarla. (El estudio de caso
y la relacion del cuidado, 2014)

Es necesario desarrollar EBE (Enfermería Basada en Evidencias) para mostrar las potencialidades
del Estudio de casos como instrumento para aprender y visibilizar la Relación de Cuidado, de
manera que pueda ser utilizado tanto para comunicar experiencias obtenidas en la práctica clínica,
como para el adiestramiento del estudiante en ciclos de grado y posgrado.

ELEMENTOS DEL ESTUDIO DE CASO

PORTADA

Hoja frontal

Contiene los siguientes datos:

Título del protocolo de tesis, en mayúsculas* y centrado, procurando que sea corto, preciso y
conciso, con un máximo de 20-25 palabras en la medida de lo posible.

b) Nombre, apellido paterno y apellido materno del alumno, escritos en letras altas y bajas y
centradas. Deben acompañarse del correo electrónico y teléfono(s).

c) Nombre del programa académico y generación a la que pertenece el alumno.

d) Nombre de los miembros del comité de tesis: nombre y apellidos del director y asesores de
tesis, acompañados del nombre de la institución y área en la que laboran.

e) Lugar y fecha de entrega del protocolo al coordinador correspondiente.

ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN

En esta sección se presentan aspectos generales del problema planteado en el protocolo. Es una
sección que introduce al lector en la comprensión general y la importancia del problema sometido
a estudio y describe la estructura del trabajo que se presenta en el documento.

Será el capítulo inicial y contendrá el planteamiento general y el propósito del documento.


Es decir, a grandes rasgos deberá describir de qué se trata su investigación, cómo se va a realizar,
dónde se va a llevar a cabo y cuando, así como el objetivo de la misma y qué esperan encontrar.

2. OBJETIVOS DEL ESTUDIO DE CASOS

Indican la meta del estudio de caso, por lo que deben ser susceptibles de medición, deben
expresarse de manera clara y concisa.

General: Debe plasmar el gran propósito del proyecto y deberá mostrar congruencia absoluta con
el título del estudio de caso y con el planteamiento del problema (pregunta científica). Es el
propósito, el fin o el resultado final del estudio. Debe redactarse utilizando verbos en infinitivo.

Específicos: Consisten en la descomposición o secuencia lógica del objetivo general. Serán aquellos
que al cumplirse contribuyen al cumplimiento del objetivo general, por lo que deberán mostrar
claramente coherencia interna entre ellos y con el objetivo general. También se les define como
los pasos, las fases o los resultados parciales que permitirán alcanzar el fin último de la
investigación.

Es conveniente redactarlos utilizando verbos en infinitivo.


3. FUNDAMENTACIÓN

3.1.- Antecedentes (10-20 cuartillas)

Hacer referencia a otros estudios realizados que tengan relación con el presente.

4. MARCO CONCEPTUAL

4.1 Conceptualización de la enfermería


4.2 Paradigmas
4.3 Teorías de Enfermería (Teoría del Déficit de autocuidado de Dorothea Elizabeth Orem)
4.4 Teorías de otras disciplinas (si es el caso)
4.5 Proceso de enfermería (valoración, Diagnósticos, Planeación, Ejecución y Evaluación)

Se desprende del planteamiento del problema y consiste en una exposición organizada de los
elementos teóricos generales y particulares. También explicita los conceptos básicos sobre los que
se apoya la investigación.

5. METODOLOGÍA

5.1 Estrategia de Investigación: Estudio de caso


5.2 Selección del caso y tipos de fuentes de información (ESQUEMA)
5.3 Consideraciones éticas (consentimiento informado)

6. PRESENTACIÓN DEL CASO (ficha de Identificación)

6.1 Antecedentes generales de la persona (Historia Clínica)


6.2 Descripción del caso.

Redacción que incluye, fechas y horas desde el ingreso del paciente al plan de alta.

7. APLICACIÓN DEL PROCESO DE ENFERMERÍA

7.1 Valoración (Análisis de los 8 requisitos universales de autocuidado)


7.1.1 Valoración focalizada (ESQUEMA METODOLOGICO)
7.1.2 Análisis de estudios de laboratorio y gabinete
7.1.3 Jerarquización de problemas
7.2 Diagnósticos de Enfermería (ELABORACION DE PLANES DE CUIDADOS INDIVIDUALIZADOS)
7.3 Problemas interdependientes
7.4 Planeación de los cuidados
7.4.1 Objetivo de la persona
7.4.2 Objetivo de la enfermería
7.4.3 Intervenciones de enfermería (fundamentación de cada una de las intervenciones)
7.5 Ejecución
7.5.1 Registro de las intervenciones
7.6 Evaluación
7.6.1 Evaluación de las repuestas de la persona
7.6.2 Evaluación del proceso
8. PLAN DE ALTA

Elaboración de un esquema con las indicaciones que la paciente lleva al momento de egreso
hospitalario, de acuerdo a las necesidades específicas, pueden ser de acuerdo a los 8 requisitos
universales de autocuidado.

9. CONCLUSIONES

10. PROPUESTAS

BIBLIOGRAFÍA

Insertada de manera específica, estilo APA Sexta Edición o Vancouver.

ANEXOS

INDICACIONES GENERALES:

LETRA: TIMES NEW ROMAN en 12 puntos alineado a la Izquierda a 1.5 de espacio.

ELABORO: EEP. SANDRA GABRIELA BLANCO CASARRUBIAS

Coordinadora del Posgrado de Enfermería Perinatal en el Estado de Guerrero.

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