Escuela Diego Portales San Bernardo

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Sello: Lectores eficientes y motivados

Evaluación de proceso de Ciencias Naturales

Unidad Nº3: ¿Por qué son importantes las plantas?
Objetivos de aprendizaje:
OA 1: Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de
las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
OA 3: Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la
importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.

Nombre:

Fecha: Curso:

Puntaje ideal: 47 puntos Puntaje real: puntos

I.- En los siguientes recuadros, dibuja y escribe los cuatro elementos que
necesitan las plantas para vivir. (4 puntos)

II.- Escribe el nombre de las partes de la planta. (5 puntos)

III.- Relaciona cada función de la planta con la parte que la realiza,
escribiendo el número que corresponde en cada caso. (5 puntos)
1 Absorve el agua y fija la planta al suelo. fruto
2 Sostiene las hojas, las flores y los frutos. flor
3 Contiene y protege la semilla. hoja
4 Es el órgano encargado de la reproducción. tallo
5 Realiza el proceso de la fotosíntesis. raíz

IV.- Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. (7 puntos)

La fotosíntesis es un proceso que realizan las plantas para elaborar su
alimento.
Durante la fotosíntesis la planta utiliza agua, sales minerales de la
tierra, dióxido de carbono que se encuentra en el aire y la luz del Sol.
Durante el proceso de la fotosíntesis, la planta desprende oxígeno.
El tallo conduce el agua y las sales minerales desde la raíz hacia todas
las partes de la planta.
Las plantas realizan la fotosíntesis durante la noche.
La mezcla del agua y las sales minerales forma la savia bruta.
La savia bruta se transforma en alimento en las hojas, a esto se le
llama savia elaborada.

V.- Completa el ciclo de vida de la planta enumerando del 1 al 5 según

corresponda. (4 puntos)

VI.- Marca con una X la alternativa de la respuesta correcta. (2 puntos c/u)

1.- Al nacimiento de una planta a partir de una semilla se le llama:
a) Respiración
b) Germinación
c) Reproducción

2.- Los órganos reproductores de la planta se encuentran en:

a) El fruto
b) Las hojas
c) La flor
 3.- El órgano reproductor femenino de la flor es:
a) El pistilo
b) Los sépalos
c) Los estambres
4.- El órgano reproductor masculino de la flor es:
a) El pistilo
b) Los estambres
c) Los pétalos
5.- ¿Qué parte de la planta se convierte en fruto?
a) Las hojas
b) La flor
c) La semilla
6.- Los estambres y el pistilo de la flor están protegidos por:
a) Los pétalos
b) Los sépalos
c) La antera
7.- Para que una planta se reproduzca, el polen debe llegar al pistilo de la
misma flor o de otra flor. Este proceso se llama:
a) Fotosíntesis
b) Respiración
c) Polinización
8.- Las semillas o frutos de una planta pueden ser esparcidos hacia otros
lugares distintos y más lejanos. Esto se conoce como:
a) Dispersión
b) Transpiración
c) Polinización
9.- ¿Qué función cumplen los agentes dispersores?
a) Trasladan el polen de una flor a otra.
b) Trasladan las semillas o frutos a otros lugares.
c) Las alternativas a y b son correctas.
10.- ¿Quiénes son agentes dispersores de las semillas?
a) La polilla, el escarabajo y la mariposa.
b) La ardilla, el agua y el viento.
c) Las alternativas a y b son correctas.

VII.- Explica, ¿Por qué las abejas son importantes para el planeta? (2 puntos)

R.- Las abejas son importante