1.

INICIO

Texto: Como el resto de los seres vivos, las plantas crecen y se transforman. Durante su desarrollo surgen
partes nuevas, que cumplen funciones muy diferentes.

 Interpretando el texto y observando la imagen:

1. Qué partes de la planta observas en ella:

2. Describe la función de cada parte de la planta que escribiste:

2. DESARROLLO:
ACTIVIDAD N°1: Partes, funciones y utilidades de las plantas
CONTENIDOS:
  Analizando el contenido las etapas de crecimiento de una planta:

Nace una flor 1.

Se siembra la semilla Se 2.
3.
forma el fruto Surge la
4.
raíz
5.
Crece el tallo

 Según el texto anterior respondo:

1. Según el tipo de tallo las plantas pueden ser : o

2. Sujeta la planta al suelo y absorve nutrientes:

3. Plantas con tallo grueso:

4. Plantas con tallo delgado que se ramifica y es flexible:

5. Son verdes y en ellas se fabrica el alimento de la planrta en un proceso llamado

fotosintesis:

6. Es el órgano reproductor de la planta:

7. Contienen las semillas:

8. ¿Qué sucede cuando a los árboles se les corta el tronco?

ACTIVIDAD N°2: Las Plantas elaboran su alimento
CONTENIDOS
1. Indica a que partes de la planta corresponde cada uno de estos alimentos:

Espinacas Espárragos Coliflor Naranja Remolachas

2. Comprende e indaga.

 Colorea de azul el camino que recorre la savia bruta y de rojo el de la savia elaborada.
 Completa los recuadros utilizando las siguientes palabras:

-agua y sales minerales.

-luz del sol.
-dióxido de carbono.
 3. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO Y PROFUNDIZACIÓN

 Investigo en YouTube acerca del origen de los medicamentos y escribo diez renglones de lo que escuche
en el vídeo.

 Escribo diez renglones acerca de cómo conservar el ambiente.

Transcribo en mi cuaderno acerca de la polinización.

¿Qué es la polinización?

Se denomina así al traslado del polen desde la antera hasta el estigma. Cuando los insectos van de flor en flor, están llevando polen de
una parte a otra y realizando la polinización de las flores.

La polinización es una parte muy importante del ciclo de vida de las plantas. Insectos, pájaros, murciélagos y el viento toman polen entre
las plantas con flores, lo que significa que las plantas pueden hacer semillas y reproducirse (¡tener hijos!).

¿Cómo se produce la polinización?

1. Los colores brillantes y el olor de las flores le dicen a los insectos que tienen néctar azucarado y polen que es un alimento
que aman comer.
2. Los insectos toman polen de las plantas con flores del mismo tipo.
3. El viento o los animales, recogen el polen de las anteras masculinas y lo llevan al estigma femenino de otra flor.
4. En esta otra flor, el polen de la primera flor fertilizará los óvulos de la segunda.
5. el óvulo es fertilizado por el polen y se convierte en semillas (El polen fecunda los óvulos para producir semillas).

Datos interesantes

 No son solo los insectos los que polinizan las plantas. Las aves, los murciélagos y el viento también pueden tomar polen entre
las plantas.
 La polinización también puede realizarse mediante el agua o el viento.
 Las plantas con flores tienen diferentes colores, olores y formas, y a menudo néctar azucarado y polen nutritivo.
 Muchas flores pueden ser polinizadas por su propio polen (autopolinización).
 Los estambres son los órganos masculinos de las flores que originan los granos de polen en las flores.