ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°4

“MANUEL GONZÁLEZ RANGEL”

CICLO ESCOLAR 2022-2023
TURNO VESPERTINO
Examen de tecnología II
1ER TRIMESTRE
Profr. Jaime Romero
Nombre: _______________________________________________ Núm. Lista: ________ Grupo: ________________
Fecha: ________________
PDA:
• Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento

I.- Instrucciones selecciona la respuesta correcta y subráyala.

1.- ¿Qué es ciencia?

a) Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una
materia determinada; es el conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento
b) Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades del ser humano
c) Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado, en el campo de la ciencia, tecnología, arte, deporte o cualquier actividad.
d) Todas las anteriores.

2.- ¿Qué es la tecnología?

a) Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una
materia determinada; es el conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento
b) Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades del ser humano
c) Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado, en el campo de la ciencia, tecnología, arte, deporte o cualquier actividad.
d) Ninguna de las anteriores.

3.- ¿Qué es la técnica?

a) Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una
materia determinada; es el conjunto de técnicas y métodos que se utilizan para alcanzar tal conocimiento
b) Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer las necesidades del ser humano
c) Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado
determinado, en el campo de la ciencia, tecnología, arte, deporte o cualquier actividad.
d) Ninguna de las anteriores.

4.- ¿Por qué la tecnología y la técnica no son iguales?

a) Porque la _________ aporta las ideas para crear cosas y la ______ enseña los métodos y procesos para
fabricarlas.
b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
c) La __________ obtiene conocimiento mediante la observación y el razonamiento; en cambio, la _______ se basa
en la práctica. Muchas veces requerimos utilizar herramientas y tener destreza manual.
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

5.- ¿En qué son diferentes la ciencia y la tecnología?

a) Porque la _________ aporta las ideas para crear cosas y la ______ enseña los métodos y procesos para
fabricarlas.
b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
c) La __________ obtiene conocimiento mediante la observación y el razonamiento; en cambio, la _______ se basa
en la práctica. Muchas veces requerimos utilizar herramientas y tener destreza manual.
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

6.- ¿Cuál fue el primer instrumento creado por los humanos y qué características tenía?

a) Porque la _________ aporta las ideas para crear cosas y la ______ enseña los métodos y procesos para
fabricarlas.
b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
 c) La __________ obtiene conocimiento mediante la observación y el razonamiento; en cambio, la _______ se basa
en la práctica. Muchas veces requerimos utilizar herramientas y tener destreza manual.
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

7.- ¿A cuántos años en el pasado se remontan los primeros datos en el uso de ese instrumento?

a) Porque la _________ aporta las ideas para crear cosas y la ______ enseña los métodos y procesos para
fabricarlas.
b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
c) Aproximadamente hace unos 150,000 años
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

8.- ¿Por cuál homínido fueron elaborados los instrumentos de hueso?

a) Por los homínidos de Cromañón.

b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
c) Aproximadamente hace unos 150,000 años
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

9.- ¿Hace aproximadamente cuántos años fueron elaborados?

a) Por los homínidos de Cromañón.

b) La ________ es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones mutuas, mientras que
la __________ es el estudio del conocimiento que permite solucionar problemas prácticos de forma sistemática.
c) Aproximadamente hace unos 150,000 años
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

10.- ¿Cuál es el significado de la palabra Mesopotamia?

a) Por los homínidos de Cromañón.

b) Mesopotamia en griego quiere decir “entre dos ríos”. Llamada así por estar entre los ríos Tigris y Éufrates.
c) Aproximadamente hace unos 150,000 años
d) Los neandertales fabricaron herramientas de piedra (cuchillos y hachas) que servían como instrumento para la
caza, para descuartizar animales, para elaborar otros materiales y para encender fuego.

II.- Lee la siguiente lectura y describe los materiales para realizar un imán casero y dibuja el resultado (como debe
quedar ya formado el imán)

En 1820, Hans Christian Oersted, un científico danés, demostró que se puede generar un campo magnético capaz de
atraer objetos metálicos al hacer pasar una corriente eléctrica por una bobina de alambre. Cinco años más tarde, William
Sturgeon enrolló dieciocho vueltas de alambre de cobre alrededor de una herradura hecha de hierro dulce. Como la
herradura servía como un imán, la llamó electroimán. Joseph Henry, en 1829, enrolló un alambre de cobre alrededor de
la barra de fierro, pero tuvo otra idea: aislar el alambre conductor utilizando seda. Logró levantar más de 300 kilos de
fierro con su electroimán. Para 1831, Henry había descubierto el funcionamiento de lo que luego Samuel Morse
patentaría como el telégrafo de electroimán. Henry no patentó su invento porque creía que los descubrimientos son
bienes de la humanidad. Otro invento basado en el electroimán de Henry fue el teléfono de Graham Bell.

Lista de materiales 15. Dibujo del electro imán casero

11.-

12.-

13.-

14.-
16.- ¿Cómo se le llama al software que utilizamos para realizar textos?

a) Power point
b) Excel
c) Word
d) Windows

17.- ¿Cómo se guarda un archivo?

a) Guardar
b) Archivo- Guardar como- Examinar- buscar carpeta- escribir el nombre del archivo- guardar
c) Archivo- guardar como- nombre
d) Todas las anteriores

18. ¿Cómo insertar imágenes?

a) Dar clic en insertar y listo

b) Dar clic en dibujar y listo
c) Dar clic en insertar – imágenes de este dispositivo- escoges la imagen- y aceptar
d) Ninguna de las anteriores

19. ¿Cuál de las opciones es la que nos determina a los que usamos los dispositivos computacionales?

a) Humanware
b) Hardware
c) Software
d) Usuarios

20. Son medidas computacionales.

a) Watts
b) Bytes
c) Hertz
d) Newtons

Respuestas

1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. D
7. C
8. A
9. C
10. B
11. • 1 tornillo de media pulgada × 1 ½ pulgadas de longitud, con cabeza plana y tuerca
12. • Una bobina de alambre magneto
13. • Objetos de hierro
14. • Batería (fuente de alimentación)
15.

16. C
17. B
18. C
19. D
20. B