C 1 1 - M o d a l i da d a D i s t a n c i a – V i r t u a l

L e n g ua y L it e r at u r a – 9n o E G B – U 3 – S2

I n di c a c i o n e s G e n e r a l e s :

E s t i m a da / o e s t u d i a n t e , a n t e s d e r e a l i z a r l a a c t i v i da d t o m e e n c u e n t a l a s s i g u i e n t e s
in dicacio n es :

El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: Número
de Unidad. Actividad. Número de Actividad. Apellido. Nombre. Asignatura.
Ejemplo: U3.A2.Sánchez.Joaquín.LyL Recuerde reemplazar con sus datos
 Complete los datos informativos
 Lea detenidamente las instrucciones para la realización de su tarea
 Desarrolle las actividades de manera clara y legible según los solicitado
 Al finalizar, en caso de realizarlas a mano, tome fotos claras de toda la tarea
o escanee y conviértalas a formato PDF.

Recuerde colocar las fuentes bibliográficas de su investigación, según Norma APA:

Martínez, S. (2017). La comunicación. II-III. Universidad de Alicante.

http://hdl.handle.net/10045/69891

Si coloca como fuente bibliográfica recursos de la plataforma, realícelo según este

ejemplo:

Ministerio de Educación. (2022). Elementos de la comunicación. Modalidad de

Educación a Distancia Virtual. Archivo PDF.

C r it e r io s a e valu ar :

Criterios de evaluación de la Actividad de Aprendizaje.

Presentació Referencias
Criterios Tiempo de Redacción y Proceso Nota final
n de la Bibliográfica
Generales Entrega Ortografía Desarrollo Máxima
tarea s
Puntaje 1 punt o 1 punt os 1 punt o 1 punt o 6 punt os 10 punt os

 Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 41. del Reglamento a la Ley
Orgánica de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica,
sanciona toda copia parcial o total y es calificada con 0/10
L e ngu a y L it e r at ur a – 9 no E G B – U 3 – S2 Página |2

D at o s inf o r m at ivo s :

Tema: El debate
Nombre y Apellido: Thalia Carolina Carriel Farias
Número de Cédula o pasaporte: 0928248368
Nivel: noveno P ar alelo : C 1 1 - 0 6
Docente: Lic. Juan Carlos Masabanda Falcon F e c h a : 15 / 1 0 /2 0 2 3
Formato de Entrega: Recuerde guardar en formato PDF

D e s ar r o llo

Ac t ividad 1 :
L e a l o s d i f e r e n t e s t e m a s d e de b a t e s y e s c r i b a u n a r g u m e n t o a f a v o r y u n o e n
co n t r a de cada t e m a.

T e m a s a de b a t i r A r gu m e nt o s a f avo r A r gu m e nt o s e n c o n t r a

Existe la igualdad de Si existe la igualdad de En el ámbito laboral no lo

género entre hombre y género en el ámbito político hay completamente porque
Educativo, profesional y cuando de trabajos de
mujer.
social construcción o pesados
solo se contrata hombres.
Se debería aplicar la Sería bueno para que las Si embargo de un punto de
pena de muerte. personas se abstengan de vista moral y religioso el
cometer delitos graves único con poder de juzgar
es Dios quien "da" y "quita"
La eficacia de la toma Es una desicion acertada ya Pero se debería calificar
de evaluaciones. que pone a prueba el con un pequeño porcentaje
interés y preparación del ya que no todos tenemos
evaluado las mismas capacidades de
retención sobre un tema.
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Ac t ividad 2 :
O b s e r ve e l s i g u i e n t e v i de o :
h t t p s : / / w w w . y o u t u b e . c o m / w a t c h ? v= S - 1 n U 1 _ 8 u 3 E

C o m p l e t e l a r u e d a de a t r i b u t o s c o n b a s e a l c o n t e n i do de l v i de o .

E l r e s p o ns abl e
E s e l ho m br e

G a s e s de e f e c t o . A d apt aci ó n
I n ve r n a d e r o . A lo s c am b io s

T ala de ar b o les . U s o d e co m bu s t i bl e s

R e f e r en cias b ib lio g r áf icas en f o r m at o AP A:

¡É x it o s !