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U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

F A C U L T A D

D EINGENIERA

INDUSTRIAL

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: OBJETIVOS, PREGUNTAS DE


INVESTIGACION Y JUSTIFICACION DEL ESTUDIO
Una

vez

(acudiendo

concebida

bibliografa

la i d e a
bsica

de

investigacin

consultando

otras

profundizado
fuentes

en

el t e m a

diversas),

ya

se

en

el

problema

no

es

sino

afinar

estructurar

mas

cuestin

encuentra

formalmente

la

el

idea

de

investigacin, desarrollando cuatro elementos: Objetivos, preguntas, justificacin y formulacin del


problema

de

la

investigacin.

Los

cuatro

elementos

deben

ser

capaces

de

guiar

una

investigacin concreta y con posibilidad d e prueba emprica.


El p l a n t e a m i e n t o e s u n a b r e v e d e s c r i p c i n d e la p r o b l e m t i c a q u e p u e d e s u s t e n t a r s e e n el
d e s c o n o c i m i e n t o d e las c a u s a s q u e la g e n e r a n , l o s f a c t o r e s a s o c i a d o s o el g r a d o d e i n t e n s i d a d
m o s t r a d o e n el c o m p o r t a m i e n t o d e a l g u n o s i n d i c a d o r e s o v a r i a b l e s e n u n c o n t e x t o d e t e r m i n a d o ,
e s d e c i r , e n el p l a n t e a m i e n t o d e l p r o b l e m a s e d e f i n e q u h a c e r .
Un

problema

correctamente

planteado

est

parcialmente

resuelto,

mayor

exactitud

correspondan m s posibilidades d e obtener una solucin satisfactoria.


El i n v e s t i g a d o r

d e b e ser capaz

no slo de conceptuar

el p r o b l e m a

sino tambin

La c a r a c t e r i z a c i n o d e f i n i c i n d e l p r o b l e m a n o s c o n d u c e a o t o r g a r l e u n ttulo, e n el c u a l d e la

i n d i c a r d n d e , q u , c m o y c u n d o . E n f o r m a c l a r a y s u c i n t a i n d i c a el l u g a r a q u e s e r e f i e r e n
los d a t o s , el f e n m e n o q u e s e p r e s e n t a , las v a r i a b l e s q u e s e i n t e r r e l a c i o n a n , y la f e c h a a q u e
s e r e f i e r e la i n f o r m a c i n .
E s la e x p r e s i n m s s i n t t i c a d e l c o n t e n i d o d e la i n v e s t i g a c i n r e s u m i d o e n u n a a d o s lneas.
Debe ser claro, preciso, y representativo del contenido general del t e m a de investigacin. Es
el r e s u m e n d e l o b j e t i v o g e n e r a l d e la i n v e s t i g a c i n .
D e b e c o n t e n e r e n lo p o s i b l e :
La caracterstica fundamental del t e m a

>

L u g a r d e l d e s a r r o l l o d e la i n v e s t i g a c i n

>

T i e m p o o periodo del estudio.

Descripcin del problema:

L a s c a r a c t e r s t i c a s p e c u l i a r e s d e la r e a l i d a d e n la q u e s e i d e n t i f i c a el p r o b l e m a d e b e n s e r
d e s c r i t a s c o n c l a r i d a d , h a c i e n d o n f a s i s e n el e f e c t o n e g a t i v o d e los p r o b l e m a s c o e x i s t e n t e s ,
los s u j e t o s a f e c t a d o s y los b e n e f i c i o s q u e s e l o g r a r a n si s e r e s u e l v e el p r o b l e m a , y t e n e r c l a r o
q u e d e e s t a r e a l i d a d s e i d e n t i f i c a r el p r o b l e m a ( u n o s o l o ) q u e q u e r e m o s e s t u d i a r y d a r l e u n a
solucin.
E n la d e s c r i p c i n d e l p r o b l e m a s e p r e s e n t a el e s t a d o d e l a r t e d e la r e a l i d a d a s e r i n v e s t i g a d a ,
p o r lo q u e c o n i n f o r m a c i n e s t a d s t i c a d e f u e n t e s p r i m a r l a s y / o s e c u n d a r i a s s e d e s c r i b e el
i n v e s t i g a c i n , el e s c e n a r i o

o la r e a l i d a d a

investigar,

as c o m o

tambin

se

d e s c r i b e n las e s t a d s t i c a s d e las v a r i a b l e s a s e r a n a l i z a d a s .
E n e s t e a p a r t a d o s e p r e s e n t a u n b r e v e r e s u m e n d e l m a r c o t e r i c o r e l e v a n t e p a r a a b o r d a r la
investigacin

la

evidencia

emprica

Delimitacin

temporal:

El p e r i o d o al q u e p e r t e n e c e la i n f o r m a c i n q u e s e a n a l i z a r e n el

Delimitacin

social:

L o s r o l e s s o c i a l e s d e los i n v o l u c r a d o s e n la i n v e s t i g a c i n .

Delimitacin

conceptual:

L o s c o n c e p t o s r e l e v a n t e s q u e s e u t i l i z a r n e n la i n v e s t i g a c i n .

A d e m s , e s p e r t i n e n t e d a r al p r o b l e m a

una formulacin

lgica, adecuada, precisando

los

l m i t e s q u e a f e c t a r n el d e s a r r o l l a d e la i n v e s t i g a c i n , s u a l c a n c e , p a r a e l l o e s n e c e s a r i o t e n e r
e n c u e n t a los s i g u i e n t e s f a c t o r e s :

Viabilidad

Tcnica:

P r e c i s a si el i n v e s t i g a d o r c o n o c e la e x i s t e n c i a d e f u e n t e s d e

datos

( i n f o r m a c i n ) p a r a el d e s a r r o l l o d e s u e s t u d i o , y a s e a n d e l g r a d o p r i m a r i o o s e c u n d a r i o ; a s
c o m o , si e s t n d i s p o n i b l e s e n el m e r c a d o y a s u a l c a n c e , los r e q u e r i m i e n t o s t e c n o l g i c o s

Viabilidad
tiempo,

operativa:
si

el

D e l u g a r o e s p a c i o d o n d e s e l l e v a r a c a b o la i n v e s t i g a c i n .

asignado

da

la

cobertura

del

estudio

debe

disponerse

del

uso

De
de

i m p r e v i s t o s . D e c o n o c i m i e n t o e i n f o r m a c i n , si el e j e c u t o r c o n o c e el t e m a y c u e n t a c o n

El t t u l o d e la i n v e s t i g a c i n a realizar, d e b e s e r c l a r o , p r e c i s o y c o m p l e t o . E s t d e s t i n a d o a

de

La u b i c a c i n g e o g r f i c a o t e r r i t o r i a l d e i n f l u e n c i a d e l p r o y e c t o .

asesores, y se dispone de informacin totalmente asequible.

T t u l o d e la I n v e s t i g a c i n .

problema

espacial:

i n v o l u c r a d o s e n el d e s a r r o l l o d e l t r a b a j o d e i n v e s t i g a c i n .

m a n e r a m s c l a r a y d e n o t a t i v a i n d i q u e m o s los e l e m e n t o s q u e le s o n e s e n c i a l e s .

b.

Delimitacin

de

EL PROBLEMA.

>

INDUSTRIAL

d e s a r r o l l o d e la i n v e s t i g a c i n .

verbalizarlo d e forma clara, precisa y accesible.

a.

D EINGENIERA

Complementariamente debe precisarse claramente:

i n v e s t i g a d o r e n c o n d i c i o n e s d e p l a n t e a r el p r o b l e m a d e i n v e s t i g a c i n .
Plantear

F A C U L T A D

que

se

ha

encontrado,

especficamente

se

Financiacin

(viabilidad

econmica):

Precisa

si

la

implementacin

que

se

desea

es

c o h e r e n t e c o n la c a n t i d a d d e d i n e r o q u e s e d i s p o n e p a r a e l l o , o si s l o s e r u n e s t u d i o d e
f a c t i b i l i d a d ( P r o p u e s t a o d i s e o ) . E x p r e s a t a m b i n la p o s i b i l i d a d e c o n m i c a p a r a d e s a r r o l l a r
y c u l m i n a r la i n v e s t i g a c i n , si el o b j e t i v o e s d e o t r a n d o l e .
Ejemplo':
Las sesiones del Consejo de Facultad de Ingeniera Industrial son reuniones en
las cuales se toman decisiones con respecto a puntos, algunos de gran
Importancia,
sealados en una agenda.
Siendo estos puntos sometidos
a votacin de los Consejeros, es de suma
Importancia registrar la voluntad de los mismos fehacientemente.
Este requisito no
puede ser asegurado (los errores humanos estn implcitos) con el sistema
manual
que se emplea actualmente, siendo el encargado del canteo y registro de votos el
Seaetario
Acadmico.
Con el sistema empleado actualmente
se observa tambin, poca
encienda,
pues someter un punto de votacin a tres conteos: conteo de ios "a favor", conteo
de los "en contra" y conteo de las "abstenciones", refleja un desperdicio de tiempo.
En el presente proyecto se plantea la implementacin
de un software cliente sen/ldor, aplicando tecnologa Biuetooth y Java, para el conteo y registro de las
votaciones de las Sesiones de Consejo. Los Consejeros usarn la aplicacin
Cliente
(Instalada en sus celulares) que es la que permitir realizar su voto con respecto a
un punto espedfico
de la agenda. La aplicacin Sen/ldor, cuyo usuario sera el
Secretarlo Acadmico, sera la encargada de procesar (contar y registrar) los votos
emitidos por los Consejeros, mostrar resultados en cada punto de votaan de la
agenda as como gestionar la propia agenda de votacin, de esta manera se busca
mejorar ei registro y conteo de los votos en las sesiones de Consejo de Facultad.

busca

r e l a c i o n a r la e v i d e n c i a e m p r i c a c o n la b a s e c o n c e p t u a l t e r i c a q u e la s u s t e n t a .
'Altuna J. V Saavedra K. (2011). "Implementacin de un software de aplicacin de tecnologa Biuetooth y Java para el control de
votaciones de las Sesiones de Consejo de Facultad de Ingenieria Industrial". Anteproyecto de Tesis. Fil - UNP.

Ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

UNIVERSIDAD N A C I O N A L D E

c.

P I U R A

F A C U L T A D

D E INGENIERA

INDUSTRIAL

F A C U L T A D

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

Objetivos de investigacin:

D EINGENIERA

INDUSTRIAL

d e la i n v e s t i g a c i n , s u d e s c r i p c i n y / o el v n c u l o e n t r e e l l a s , d e tal f o r m a q u e d e e l l o s e

L o s o b j e t i v o s e s t a b l e c e n q u p r e t e n d e la i n v e s t i g a c i n , s o n c l a r o s , s o n s u s c e p t i b l e s

de

d e s p r e n d a el nivel d e la i n v e s t i g a c i n .

a l c a n z a r s e , s o n las g u a s d e l e s t u d i o y s i e m p r e d e b e n t e n e r s e p r e s e n t e s . La e v a l u a c i n d e la
i n v e s t i g a c i n s e realiza e n b a s e a los o b j e t i v o s p r o p u e s t o s . T o d o s l o s o b j e t i v o s d e b e n

ser

c o n g r u e n t e s e n t r e s.

La p r e g u n t a c e n t r a l n o d e b e f o r m u l a r s e e n el s e n t i d o q u e s e b u s q u e u n a r e s p u e s t a q u e s e a
un " S I " o un " N O " . T o d o

lo c o n t r a r i o , d e b e d a r l u g a r a d e s c r i b i r , e x p l i c a r o p r e d e c i r

un

f e n m e n o o una realidad problema.

R e s p o n d e a la p r e g u n t a : P A R A Q U ? , Q U S E B U S C A C O N L A I N V E S T I G A C I N ? .
U n o b j e t i v o b i e n f o r m u l a d o e s a q u e l q u e l o g r a t r a n s m i t i r d e m a n e r a p r e c i s a , c o n el m e n o r

Ejemplo^:
Cmo mejorar la gestin del proceso
ttidrobloigicos Megafsh con la implantacin

n m e r o d e i n t e r p r e t a c i o n e s , lo q u e i n t e n t a h a c e r el i n v e s t i g a d o r .
Un objetivo
reconocer,

debe

redactarse con verbos

seleccionar,

determinar,

en

explicar,

infinitivo: describir,

demostrar,

expresar,

enumerar,
definir,

identificar,

sistematizar,

utilizar,

descifrar,

medir,

localizar,

descomponer,

resolver,

detectar,

elegir,

transformar,

confeccionar,

disear,

de

servicios

ejemplificar,

clasificar, g e n e r a l i z a r , o r d e n a r , a g r u p a r , d i f e r e n c i a r , d i s t i n g u i r , a d a p t a r , c h e q u e a r ,
reparar,

productivo
de la empresa
de un sistema
informtico?

e.

calcular,

modificar,

relacionar,

desarrollar,

extender,

reconstruir, planear, especificar, interpretar, organizar, formular, c o m p o n e r , integrar, fabricar,


e n r i q u e c e r , j u z g a r , o p i n a r , c o n s t a t a r , e x a m i n a r , v e r i f i c a r , criticar.

J u s t i f i c a c i n d e la i n v e s t i g a c i n
U n a v e z q u e s e h a s e l e c c i o n a d o el t e m a d e i n v e s t i g a c i n , d e f i n i d o p o r el p l a n t e a m i e n t o d e l

problema

establecidos

los

objetivos,

se

debe

indicar

las

motivaciones

que

llevan

al

i n v e s t i g a d o r a d e s a r r o l l a r el p r o y e c t o . P a r a ello s e d e b e r e s p o n d e r a la p r e g u n t a d e : P O R Q U

SE I N V E S n C A ?
P o r j u s t i f i c a c i n s e e n t i e n d e : s u s t e n t a r c o n a r g u m e n t o s c o n v i n c e n t e s , la r e a l i z a c i n d e u n

Se cuenta con un objetivo general y varios objetivos especficos:

estudio; en otras palabras, sealar por q u se v a a llevar a cabo.

O . G e n e r a l ( o p r i n c i p a l ) . - S o n los q u e p e r s i g u e n l o s p r o p s i t o s f i n a l e s c u y o l o g r o e s

d e b e s e r lo s u f i c i e n t e m e n t e f u e r t e p a r a q u e j u s t i f i q u e la r e a l i z a c i n . A d e m s e n m u c h o s c a s o s

L a m a y o r a d e las i n v e s t i g a c i o n e s s e e f e c t a n c o n u n p r o p s i t o d e f i n i d o , y e s e p r o p s i t o
s e t i e n e q u e e x p l i c a r p o r q u e s c o n v e n i e n t e l l e v a r a c a b o la i n v e s t i g a c i n y c l i l e s s o n los

p a u l a t i n o e i n d i c a lo q u e p r e t e n d e m o s r e a l i z a r e n n u e s t r a i n v e s t i g a c i n .

beneficios q u e se derivan de ella.


C o m o la j u s t i f i c a c i n t i e n e el p r o p s i t o d e e s t a b l e c e r la a r g u m e n t a c i n d e l p o r q u e s

Ejemplo:

n e c e s a r i o i n v e s t i g a r el t e m a e n c u e s t i n ; el i n v e s t i g a d o r s e d e b e r e s p o n d e r a las s i g u i e n t e s

>

D e t e r m i n a r la f a c t i b i l i d a d d e la i n s t a l a c i n d e u n a p l a n t a p r o c e s a d o r a d e f r u t a s .

>

E l a b o r a r el p l a n e s t r a t g i c o i n f o r m t i c o d e la e m p r e s a " J v e n e s A s o c i a d o s " .

>

D e s a r r o l l a r el e s t u d i o d e d i s t r i b u c i n e n p l a n t a p a r a u n a s t i l l e r o e n la c a l e t a P a r a c h i q u e .

>

interrogantes:

D i s e a r y d e s a r r o l l a r u n m o d e l o d e s i m u l a c i n p o r c o m p u t a d o r a p a r a el a n l i s i s d e l o s

Q u a p o r t e s p r o p o r c i o n a r el e s t u d i o a r e a l i z a r ?

s i s t e m a s d e c o n t r o l lineales.

Q u vaco terico llenar o aclarar?

Qu soluciones pretende proponer?

Q u b e n e f i c i o s t r a e r al p a s , a la u n i v e r s i d a d , a l o s p r o f e s i o n a l e s y / o e s t u d i a n t e s ? , e t c

O. Especficos.- S o n los q u e logran propsitos concretos. Establecen m e t a s cualitativas


(descriptivas) y cuantitativas (fsicas) e n u n d e t e r m i n a d o perodo d e t i e m p o . S u s e n u n c i a d o s
r e s u l t a n d e d e s a g r e g a r los p r o p s i t o s g e n e r a l e s d e la i n v e s t i g a c i n y s e p r e c i s a n e n t r m i n o s
conductuales y

logros intermedios.

P a r a el l o g r o d e l o b j e t i v o g e n e r a l n o s a p o y a m o s e n la f o r m u l a c i n d e o b j e t i v o s e s p e c f i c o s ,
los c u a l e s i n d i c a n lo q u e s e p r e t e n d e r e a l i z a r e n c a d a u n a d e las e t a p a s d e la i n v e s t i g a c i n .
Estos objetivos d e b e n ser evaluados en cada

paso

para conocer

los d i s t i n t o s n i v e l e s

de

r e s u l t a d o s . S o n l o s o b j e t i v o s e s p e c f i c o s l o s q u e s e p r e t e n d e n a l c a n z a r , y a q u e el o b j e t i v o
general se logra c o m o resultado.
Ejemplo:
>

D e t e r m i n a r el m e r c a d o p o t e n c i a l p a r a la p l a n t a p r o c e s a d o r a d e f r u t a s .

>

I d e n t i f i c a r l o s r e q u e r i m i e n t o s d e la o r g a n i z a c i n p a r a la e l a b o r a c i n d e l m o d e l o

de

informacin.

d.

>

D e t e r m i n a r l o s p r o c e s o s p r o d u c t i v o s d e u n astillero.

>

A n a l i z a r el m o d e l o m a t e m t i c o g e n r i c o d e los s i s t e m a s d e c o n t r o l l i n e a l e s .
Formulacin del problema o Preguntas de investigacin

La f o r m u l a c i n d e l p r o b l e m a , e s la e s t r u c t u r a c i n d e t o d a la i n v e s t i g a c i n , y s e e n u n c i a a

P o r ejemplo^:
Conscientes de la Importancia que ttoy reviste el tema de Comercio
Electrnico
como estrategia para afrontar los nuevos retos en el ambiente de ios negocios, el
presente proyecto
tiene repercusin
prctica sobre la actividad
empresarial
y
comercial
en Quiroga S.A.C., aportando
informacin
valiosa que sen/ir
para
comercializar los productos de la empresa, mejorar el proceso de comunicacin
con
los clientes y facilitar el flujo de informacin entre la empresa y sus clientes, lo que
permitir una reduccin de ios costos de distribucin de sus productos
(materiales
de construccin
y otros), obtener una mayor eficacia, productividad
y elevar el
sentido de pertenencia de ios clientes con la empresa.
Por otra parte, se busca que el sistema sea una aplicacin sencilla, amena y de
fcil utilizacin que permita conocer toda la Informacin referente a los productos y
servidos que ofrece la empresa y a la vez adquirirlos haciendo uso del Comercio
Electrnico, utilizando las ventajas de la tecnologa desarrollada para Internet, por lo
que la informacin y los pedidos pueden ser solicitados o consultados va Web.
De esta forma con el desarrollo de este sistema la empresa podr tener una
mayor participacin en el mercado ofredendo una gama de productos estndar que
se pueden comercializar de forma virtual.

t r a v s d e u n a i n t e r r o g a n t e . La r e s p u e s t a a e s t a p r e g u n t a d e b e d a r s e e n la v e r s i n final d e la
investigacin.
E s c o n v e n i e n t e p l a n t e a r a t r a v s d e u n a o v a r i a s p r e g u n t a s , el p r o b l e m a q u e s e e s t u d i a r .
D i c e n q u r e s p u e s t a s d e b e n e n c o n t r a r s e d u r a n t e la i n v e s t i g a c i n .
S e d e b e p o r lo t a n t o , s i n t e t i z a r la c u e s t i n p r o y e c t a d a p a r a i n v e s t i g a r , g e n e r a l m e n t e

t r a v s d e u n a i n t e r r o g a n t e . E s t a i n t e r r o g a n t e , d e b e m o s t r a r c l a r a m e n t e los f a c t o r e s o v a r i a b l e s

^Riofro W. (2012). "Gestin de! proceso productivo de la empresa de servicios hiidrobiogicos Megafish mediante ia implantacin
de un sistema informtico". Tesis,
Palacios A. y Zapata M. (2011). "Desarrollo de un Sistema Web para Comercio Electrnico del Grupo Quiroga S.A.C. - Sullana".
Anteproyecto de Tesis. FII - UNP,

Ing. Carmen Z. Quito R.

DAIO -METODOLOGIA

D E L A INVESTIGACIN

Ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

F A C U L T A D

D EINGENIERA

INDUSTRIAL

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

F A C U L T A D

P a r a c a d a c a s o , p l a n t e a r la f o r m u l a c i n d e l p r o b l e m a , los o b j e t i v o s : g e n e r a l y e s p e c f i c o s ,

las

T o d a i n v e s t i g a c i n p a r a t e n e r el c a r c t e r d e c i e n t f i c a d e b e b a s a r s e e n a l g n M a r c o T e r i c o q u e le

d e l i m i t a c i o n e s y l i m i t a c i o n e s ( v i a b i l i d a d ) d e la i n v e s t i g a c i n .

permite dar sustento para Comparacin, Anlisis y/o

CASOl

A l g u n o s a u t o r e s d e f i n e n el M a r c o T e r i c o c o m o :

La r e g i n P i u r a o f r e c e u n a g r a n v a r i e d a d d e a l t e r n a t i v a s p a r a d e s a r r o l l a r c i r c u i t o s t u r s t i c o s , s i n

e m b a r g o , s o l o s e p r o m o c i o n a n a l g u n o s , s e a p o r d e s c o n o c i m i e n t o d e la r e a l i d a d o p o r f a l t a d e
i n f o r m a c i n a los i n t e r e s a d o s ; p o r e j e m p l o , la s i e r r a p i u r a n a t i e n e m u c h o s l u g a r e s
paisajes,

ruinas

arqueolgicas,

INDUSTRIAL

MARCO TERICO DE LA INVESTIGACIN

CASOS DE A P L I C A C I N

bellos

D EINGENIERA

centros

de tradicin

costumbres

atractivos,

ancestrales,

fiestas

Prediccin de Fenmenos.

S e g n N e o p e r t , u n m a r c o t e r i c o e s la d e s c r i p c i n , e x p l i c a c i n y a n l i s i s , e n u n p l a n o t e r i c o ,
d e l p r o b l e m a g e n e r a l q u e t r a t a la i n v e s t i g a c i n .

S e g n T a m a y o y T a m a y o , e s el m a r c o d e r e f e r e n c i a d e l p r o b l e m a ; e s all d o n d e s e e s t r u c t u r a
un s i s t e m a conceptual integrado por hechos e hiptesis q u e d e b e n ser compatibles entre s en

patronales, etc.

r e l a c i n c o n la i n v e s t i g a c i n .

Hasta ahora, solo se habla de playas, artesana y gastronoma, t o d a s orientadas a resaltar los
p o t e n c i a l e s c o s t e o s y m u y d b i l m e n t e s e h a b l a d e la n a t u r a l e z a s e r r a n a .
El d e s a r r o l l o d e t o u r s h a d a el i n t e r i o r d e n u e s t r a s i e r r a , p e r m i t i r b r i n d a r l e al t u r i s t a la o p c i n d e
c o n o c e r la r i q u e z a d e n u e s t r a c u l t u r a , e n t e n d i d a e n t o d a la e x t e n s i n d e l t r m i n o . P o r o t r o l a d o ,
d a r la o p o r t u n i d a d d e e l e v a r los i n g r e s o s d e e s t a s z o n a s p i u r a n a s .

El M a r c o T e r i c o p e r m i t e :

A m p l i a r la d e s c r i p c i n y a n l i s i s d e l p r o b l e m a d e e s t u d i o p l a n t e a d o .
O r i e n t a r h a c i a la o r g a n i z a c i n d e d a t o s o h e c h o s s i g n i f i c a t i v o s p a r a d e s c u b r i r las r e l a c i o n e s
d e u n p r o b l e m a c o n las t e o r a s y a e x i s t e n t e s o t r a b a j o p r e v i o .

CASO 2
La p r o d u c t i v i d a d e s u n t e m a q u e i n c i d e n o s o l o e n la c a l i d a d d e u n p r o d u c t o ( b i e n o s e r v i c i o ) , s i n o
t a m b i n en su costo. Es sabido q u e para q u e un trabajador desarrolle niveles aceptables

de

d e s e m p e o laboral d e b e reunir un sin n m e r o de factores: conocimientos, destrezas, habilidades


e s p e c f i c a s p a r a c a d a p u e s t o , a s c o m o las c a r g a s d e t r a b a j o , q u e s o n d e t e r m i n a d a s e n las e t a p a s
de reclutamiento y capacitacin del trabajador. Por tanto, no solo basta con solicitar personal para
c u m p l i r c i e r t a s t a r e a s , s i n o q u e e s t a s o l i c i t u d d e b e j u s t i f i c a r s e e n n m e r o y perfil l a b o r a l .
La a d m i n i s t r a c i n p b l i c a s i e m p r e e s s a t a n i z a d a p o r s e r u n o b s t c u l o e n el d e s a r r o l l o d e l p a s ,
p u e s p o r d i f e r e n t e s r a z o n e s , el n m e r o d e p e r s o n a l e n u n a d e t e r m i n a d a r e a d e t r a b a j o

no

g u a r d a r e l a c i n c o n las t a r e a s d e s a r r o l l a d a s , la e f i c i e n c i a , e f i c a c i a y c a l i d a d d e l p r o d u c t o o b t e n i d o .
M u c h o s e h a b l a al r e s p e c t o , s i n e m b a r g o , s e r i a p e r t i n e n t e c o n o c e r las c a u s a s c o m p r o b a d a s

de

Su

objeto

es

ubicar

el

problema

el

resultado

de

sus

anlisis

dentro

del

conjunto

de

c o n o c i m i e n t o s e x i s t e n t e s , y o r i e n t a r , e n g e n e r a l , t o d o el p r o c e s o d e i n v e s t i g a c i n .
El M a r c o t e r i c o e s u n " e n v o l t o r i o " o u n

cuerpo de ideas coherentes, viables,

conceptuales y

exhaustivas a r m a d a s lgica y sistemticamente para proporcionar una explicacin limitada

acerca

d e las c a u s a s q u e e x p l i q u e n u n h e c h o o f e n m e n o .
P o r lo q u e c u a n d o s e r e d a c t e el m a r c o t e r i c o e n u n a i n v e s t i g a c i n , s e d e b e p r e s e n t a r el e s t a d o
del

esta situacin.

I n t e g r a r la t e o r a c o n la i n v e s t i g a c i n .

arte de

la t e o r a

relevante y

pertinente

que

permitir dar

respuesta

la p r e g u n t a

de

i n v e s t i g a c i n . E n l s e d e b e c o n s i d e r a r t o d a s las e s c u e l a s t e r i c a s o m o d e l o s t e r i c o s q u e h a n
a b o r d a d o el t e m a d e i n v e s t i g a c i n .

CASO 3
La p r o d u c c i n d e a l g a r r o b i n a e n el C P P A s e o f r e c e e n p r e s e n t a c i o n e s d e u n kilo y m e d i o kilo; s i n
e m b a r g o , s e r a c o n v e n i e n t e c o n o c e r si p u e d e o f r e c e r e n p r e s e n t a c i o n e s d e m e n o r c a n t i d a d , p o r
ejemplo 100 g r a m o s . A s i m i s m o , hacer un estudio del mejor tipo d e envase, q u e tienda a minimizar
c o s t o s i n d e c a e r la c a l i d a d e n t i e m p o y o t r a s v a r i a b l e s crticas.

P a r a la e l a b o r a c i n d e l m a r c o t e r i c o s e r e a l i z a u n a a m p l i a r e v i s i n d e l i t e r a t u r a , c o n s i d e r a n d o
artculos cientficos originales, pioneros o seminales as c o m o los m s actuales, q u e permita tener
c l a r o la f r o n t e r a d e l c o n o c i m i e n t o c i e n t f i c o s o b r e el t e m a d e i n v e s t i g a c i n , lo q u e p e r m i t e p r e c i s a r
la e v i d e n c i a q u e a p o y a a los m o d e l o s o t e o r a s r e l e v a n t e s e n r e l a c i n a las c a u s a l i d a d e s y las

CASO 4
El n m e r o s i g n i f i c a t i v o d e a l u m n o s c o n n o t a s p r o m o c i o n a l e s " 0 0 " e n a l g u n a s a s i g n a t u r a s c r i t i c a s

v a r i a b l e s c a u s a l e s q u e s e h a n u t i l i z a d o p a r a e x p l i c a r el p r o b l e m a d e i n v e s t i g a c i n .

d e la m a l l a c u r r i c u l a r , d e las c u a t r o E s c u e l a s P r o f e s i o n a l e s d e la F a c u l t a d d e I n g e n i e r a I n d u s t r i a l
d e la U N P , e s t i n c i d i e n d o e n la a d e c u a d a p r o g r a m a c i n a c a d m i c a d e c a d a s e m e s t r e l e c t i v o , a s

E n la r e v i s i n d e b i b l i o g r a f a s e e x p o n e la i n f o r m a c i n c i e n t f i c a d i s p o n i b l e a partir d e a r t c u l o s

c o m o e n la p e r m a n e n c i a y / o d e s e r c i n e s t u d i a n t i l d e la u n i v e r s i d a d , o r i g i n a n d o u n a a p a r e n t e f a l t a

cientficos o trabajos d e investigacin q u e se hayan realizado con anterioridad, y q u e

d e recursos.
E n e s t e c a s o , la n o t a " 0 0 " e s e q u i v a l e n t e a p a r e n t e m e n t e a n o h a b e r s e i n s c r i t o e n la s i g n a t u r a ,
p u e s n o s e t o m a e n c u e n t a p a r a c a l c u l a r el P P S y P P A ; s i n e m b a r g o , p a r a e f e c t o s e d u c a t i v o s e s u n
a l u m n o d e s a p r o b a d o , sea por faltas o por q u no ha completado evaluaciones.

estn

d i r e c t a m e n t e r e l a c i o n a d o s c o n el t e m a d e la i n v e s t i g a c i n . S e c i t a r d e m a n e r a o r d e n a d a , c l a r a y
p r e c i s a las d e f i n i c i o n e s ,

conceptas,

clasifcaciones,

teoras,

mtodos,

procedimientos,

e t c . , q u e j u s t i f i c a n la e l a b o r a c i n d e la i n v e s t i g a c i n .

El a n l i s i s q u e s e p l a n t e a c o n s i d e r a r e s t o s d o s t i p o s d e n o t a s f i n a l e s d e las a c t a s p r o m o c i o n a l e s ,
tanto " 0 0 " y desaprobados.

E s n e c e s a r i o q u e el i n v e s t i g a d o r o e q u i p o d e i n v e s t i g a c i n c o n o z c a y m a n e j e t o d o s los n i v e l e s
t e r i c o s d e s u t r a b a j o , p a r a e v i t a r r e p e t i r h i p t e s i s o p l a n t e a m i e n t o s y a t r a b a j a d o s . La r e s e a d e
e s t a p a r t e d e l p r o y e c t o s e d e b e d e j a r b i e n c l a r o p a r a i n d i c a r q u e t e o r a s s i r v e n d e s u s t e n t o e n la
investigacin propuesta.
Considerando

que

ninguna

investigacin

debe

privarse

de

un

fundamento

marco

terico,

entonces se recomienda que:


Ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

Ing. Carmen Z. Quito R.

DAIO -METODOLOGIA

D E L A INVESTIGACIN

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

Debe
^

mostrarse

la

diferencia

F A C U L T A D

entre

teoras

D EI N G E N I E R I A

cientficas

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

INDUSTRIAL

entorno

que

envuelve

la

F A C U L T A D

D EINGENIERA

INDUSTRIAL

m a n e r a n u m r i c a , e j e m p l o el 3 0 % , o la m a y o r a . . . ) , las c o n c l u s i o n e s del t r a b a j o ( s o l o s e c o l o c a

investigacin.

las q u e s e a n p e r t i n e n t e s p a r a el t r a b a j o q u e s e e s t r e a l i z a n d o , lo q u e n o v i e n e al c a s o , s e

D e b e incluir lo e s t r i c t a m e n t e n e c e s a r i o q u e s u s t e n t a el e s t u d i o , s i n c a e r e n la t r a n s c r i p c i n

o b v i a ) y la r e l a c i n q u e t i e n e e s e t r a b a j o c o n el e s t u d i o q u e s e e s t p o r r e a l i z a r .

a m p l i a y r e d u n d a n t e q u e d i s m i n u y a el a p o r t e d e l i n v e s t i g a d o r .
P o r e j e m p l o p a r a h a c e r r e f e r e n c i a a o t r o s t r a b a j o s d e i n v e s t i g a c i n p u e d e utilizar la s i g u i e n t e
estructura":

B s i c a m e n t e c o m p r e n d e los s i g u i e n t e s t e m s :
a)

E n el MARCO

REFERENCIAL

se hace un relato del contexto social, geogrfico,

histrico,

AMARO,

R. y VEGA,

c u l t u r a l y e c o n m i c o e n q u e s e r e a l i z a la i n v e s t i g a c i n , a s c o m o , a l o s a s p e c t o s d e c a r c t e r

marcas

administrativo,

aplicando

normativo,

legal

institucional,

segn

sea

necesario

mencionar

en

la

investigacin.

El

se

L a s BASES

TERJCO-CIENTFICAS

(Marco terico propiamente dicho) permiten presentar

las

tres

llev

una serie d e teoras o axiomas, q u e constituyen un cuerpo terico unitario y no s i m p l e m e n t e

realiz

un

Se codificaron

conjunto

arbitrario

de

definiciones,

por

medio

del

cual

se

sistematizan,

clasifican

Donofrio

r e l a c i o n a n e n t r e s los f e n m e n o s p a r t i c u l a r e s e s t u d i a d o s .

en

Para

de chocolate
para

Winter
4 partes

p a r a c o m p r e n d e r el p r o b l e m a y la s o l u c i n t e n t a t i v a . L a c l a v e p a r a d e s a r r o l l a r los f u n d a m e n t o s

degustador

est e n los s u s t a n t i v o s

delproblema, e n los objetivos y e n

llenados

en tres bolsas

diferentes

E l l o s a y u d a r n a e l a b o r a r u n n d i c e d e lo q u e s e e s t i m a q u e c o n t e n d r e s t e

acuerdo

al cdigo

chocolate.

a p a r t a d o y a o r g a n i z a r el t r a b a j o d e b s q u e d a b i b l i o g r f i c a .

En

la

Estimacin

p r o c e s o s c o n t a b l e s e s p e c f i c o s p a r a el s i s t e m a , p e r o n o s e t r a t a d e d e s c r i b i r t o d o s

y
los

marca

Si s e t r a t a d e u n D a t a w a r e h o u s e

para hospitales se p u e d e n

inteligencia de negocios c o m o D a t a w a r e h o u s e

mencionar conceptos

de

o Datamart, pero especialmente se debe

de

chocolate
sobre
que,

se puede

est

realizando,

que

se
En

con

de

de Mota

un

fueron

efecto

a que

el segundo

se

Luego

los chocolates
estaba

juguete

de Motta,

el

fueron
de

marca
el

de

chocolate

el 23.34%
respecto

de

sobre

la
a

de la primera

degustado

ventaja

chocolate

cada

(con

Es decir,

chocolate

que

al entrevistado,

ventaja

tenga

para

enumerada

de

del

de
2 y

desempaquetadas,

prefieren

tiene

Sublime

dorado,

personas

segunda.

degustado

aula

el nmero

papel

preferencia

prefieren
primero

propuesto

cada

al chocolate

Juguete

de las

presentada

hubo

Motta

seleccionaron

del modelo

de man. En el par presentado

el chocolate

deber

cual

una de las cuales

probabilidad

la marca

degustacin

provocando

cada

presentada

tres

de

chocolate.

por la marca.

el 62.75%

Winter

de

y Juguete

en pares.

3. Estos

forrados

de las personas

prefieren

por el primero
Los ANTECEDENTES:

las
que

el 13.907%

segunda
cual

i n d i c a r el t i p o d e i n f o r m a c i n q u e m a n e j a u n h o s p i t a l .

de

obtuvo

las personas
preferencia)

trminos contables.
^

se

sublime,

>^ T r a t n d o s e d e u n s i s t e m a d e c o n t a b i l i d a d s e d e b e r a n m e n c i o n a r a l g u n o s c o n c e p t o s

la

de chocolate,

el nmero

no se vea influenciado

chocolate
Por ejemplo:

Man
iguales

del

de

1, al chocolate

cortados

u t i l i z a d o s e n l a defnicin

de

en

agrupadas

marcas

el nmero

de preferencia

de Man

de la aplicacin

un par de marcas

al chocolate
en

UNALM,

fueron

las tres diferentes

se le asign

Winter
pareada.

la

efectos

Es la b a s e t e r i c a q u e s u s t e n t a la i n v e s t i g a c i n . A q u s e d e b e n incluir los c o n c e p t o s n e c e s a r i o s

l a s hiptesis.

c)

cabo

aulas.

la encuesta

un estudio

de Donofrio,

de comparacin
a

seis

marcas

realizaron

Sublime

la metodologa

estudio

aleatoriamente
b)

3. (1999)

de chocolate:

la

a la

primero,

el segundo,

degustado

fue

lo

influenciado

degustado.

S o n t o d o s a q u e l l o s t r a b a j o s d e i n v e s t i g a c i n q u e p r e c e d e n al q u e s e
estn

relacionados

con

el

objeto

de

estudio

que

se

encuentran

publicadas en revistas cientficas o tesis.

Otro ejemplo^
Torres

del Carmen

concepto

(2008),

mecatrnico,

C o m o e j e m p l o , si el t r a b a j o t r a t a s o b r e la c a n t i d a d d e s e d i m e n t a c i n d e m a t e r i a l e s o r g n i c o s

computacin

para

e n los ros d e l n o r t e d e l P e r , e n t o n c e s t o d o t r a b a j o r e l a c i o n a d o c o n s e d i m e n t a c i n e n ros,

prima

de origen

sean estos d e otras partes del m u n d o , s o n antecedentes; t o d o trabajo q u e involucre materiales

La

o r g n i c o s e n ros, t a m b i n s e r a n a n t e c e d e n t e s .

ofrecer

aceites

utilizacin

de

La i n f o r m a c i n d e l o s a n t e c e d e n t e s s e r e d a c t a c o m o u n p r r a f o , s i n v i e t a s , n o s e c o l o c a el

este

ttulo d e la o b r a , p u e s p a r a e s o s e c o l o c a el o b j e t i v o d e l t r a b a j o , y j a m s s e h a c e n c i t a s

ltimos

producir

cultivo

para

de

ms

el cultivo

se ha visto

quince

trabajo

biodiesel

vegetal

aceites

una alternativa

alto potencial

en su
aspectos

de tesis

qumicos,
a escala

piloto,

en un proceso
origen

vegetal

disminuido

aos, de aceites

se

de coco,

a consecuencia

de origen

conjuntar,

bajo

el

de

electrnicos

utilizando

como

materia

automatizado.

en el aprovechamiento
de la palma

se plane

mecnicos,

vegetal

escogi,

principalmente,

de la copra
tomando
del
como

para

en regiones

con

en consideracin
ingreso

la cala

al pas,
y el de

que
en

los

soya.

textuales.
La e s t r u c t u r a d e los a n t e c e d e n t e s p u e d e s e r : A p e l l i d o d e l a u t o r ( a o ) ; O b j e t i v o d e l t r a b a j o ( s e

'castillo & Silva (2012). "Determinacin de la vida de anaquel del chocolate de taza mediante pruebas aceleradas (ASLT)

evaluacin en dos tipos de empaque". Anteproyecto de Tesis. FII - UNP.

refiere al o b j e t i v o g e n e r a l d e l t r a b a j o ) ; c m o s e r e a l i z la i n v e s t i g a c i n ( p u e d e incluir m t o d o ,

^Torres del Carmen, Felipe (2008). "Diseo, Construccin y Pruebas de un Prototipo para la Produccin de Biodiesel a Partir de

i n s t r u m e n t o s , m u e s t r a ) , los r e s u l t a d o s o b t e n i d o s e n el t r a b a j o ( u s u a l m e n t e s e - f e f l e j a n

Aceites Provenientes de Recursos Renovables". Centro Nacional de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico - Coordinacin de

Ing. Carmen Z. Quito R.

DAIO -METODOLOGIA

de

D E L A INVESTIGACIN

Mecatrnica. iVlxico.

Ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PIURA

En particular,

el estado

productor

copra

a partir

de

de este

proporcin
El proceso

de

de

agrcola,

beneficiando

transesterifcacin

o el grado
a cabo

su lugar

como

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E P I U R A

de

econmicamente

a una

piloto,
de

variables

de conversin

que

de los

con

el de coco, de soya, higuerilla

INDUSTRIAL

gran

El e s t i l o A P A

(American

PsychologicalAssociation)

constituye

el

marco

de

referencia

para

la

en

reactivos,
influyen

fue

redaccin clara y continua,

las

ausencia de adjetivos y afirmaciones que impliquen sesgos de gnero, y

de

cuenta

velocidades
directamente

en el

e s c r i t u r a e n t e r c e r a p e r s o n a ( f o r m a i m p e r s o n a l ) o e n i n f i n i t i v o C'los a u t o r e s c o n s i d e r a n " o
"se considera").

triglicridos.

diferentes

aceites

y de cocina,

recomendable

de biodiesel

tomando

para

de origen

encontrndose

el proceso

que

vegetal

una

puros

L a s f i n a l i d a d e s d e l estilo A P A e s a s e g u r a r la o b j e t i v i d a d e n los r e p o r t e s c i e n t f i c o s y el t r a t a m i e n t o

temperatura

se efecte

e q u i t a t i v o d e los g r u p o s e i n d i v i d u o s .

presin
P a r a la e l a b o r a c i n d e l t r a b a j o e n g e n e r a l s e d e b e t e n e r e n c u e n t a lo s i g u i e n t e :

materiales

de

seleccionados

construccin

considerando

de

las

los

componentes

propiedades

del

qumicas

prototipo

de los

fueron

reactivos

sus

costos.

Utilizar el n i v e l a p r o p i a d o d e e s p e c i f i c i d a d p a r a d e s c r i b i r el f e n m e n o . E j e m p l o , e n l u g a r d e
e s c r i b i r " l a s p e r s o n a s m a y o r e s d e 18 a o s " e s c r i b a " l a s p e r s o n a s e n t r e 18 y 3 5 a o s " .

Dispositivos

electrnicos,

para

cada

sensar

caractersticas
La

elctricas

para

y resistencias

manipular
de

reaccin,
glicerina)

a controlar,

permitieron
de

la

circuitos

elementos

importante
lo

las

el microcontrolador

como

e instrumentacin
se eligieron

automatizacin
electrnicos

vlvulas

utilizada

contemplando
del

proceso

adecuaron

solenoide,

motor

las
en

el

las

seales

del

agitador

tiempo

de

este

permiti

diferentes

de volmenes

trabajo

llevar

etapas

que

de reactivos,

fue

cabo

intervienen
temperaturas

separacin

de

de la

glicerina.

y decantacin

en cuenta que estas

nominaciones

pueden

cambiar

lo l a r g o d e l t i e m p o .

Por

e j e m p l o , e n l u g a r d e e s c r i b i r " p r o c e s o s r i e s g o s o s " utilice la f r m u l a " p r o c e s o s a d m i n i s t r a t i v o s


en situacin de riesgo".

R e c o n o c e r la p a r t i c i p a c i n a c t i v a d e l o s s u j e t o s e n la s i t u a c i n d e i n v e s t i g a c i n . P o r e j e m p l o ,
en lugar de usar frmulas pasivas c o m o "la encuesta fue c o m p l e t a d a por los estudiantes",

en

cual

Utilizar los t r m i n o s y / o las e t i q u e t a s u s a d a s y p r e f e r i d a s p o r l o s g r u p o s sociales^de r e f e r e n c i a ,


teniendo

calentamiento.

aspecto

automtica,

que

incorporacin

microcontrolador,
medicin

como

una de las variables

tcnicas

prototipo.

Otro

D EI N G E N I E R I A

biodiesel

atmosfrica.
Los

F A C U L T A D

LAS NORMAS APA

primer

en la produccin

la produccin

planta

concentracin

experimentos

la ms

para

y de

de separacin;

Se llevaron

como

a ocupar

INDUSTRIAL

p r e s e n t a c i n d e c o m u n i c a c i o n e s c i e n t f i c a s , q u e s e c a r a c t e r i z a por;

temperatura,

y tiempos

de 65C

volver

y consecuentemente

laboratorio

rendimiento
como

podra

D EINGENIERA

poblacin.

a nivel

condiciones
agitacin

producto

qumico

investigado

de Guerrero

en el pas

de su

F A C U L T A D

los

productos

la

en

el

programacin
prototipo,

en el proceso,
la reaccin

utilice e x p r e s i o n e s c o m o " l o s e s t u d i a n t e s d i l i g e n c i a r o n la e n c u e s t a " .

forma

como

de calentamiento,
de

del

de

las

T o d o el d o c u m e n t o d e b e t e n e r u n a c o h e r e n c i a i n t e r n a q u e h i l e la i n f o r m a c i n d e f o r m a c l a r a y

de

c o n c i s a d e a c u e r d o al p r o b l e m a d e i n v e s t i g a c i n , c o n u n a d e c u a d o m a n e j o d e c o n e c t o r e s y

tiempo

de

signos de

(biodiesel

puntuacin. As m i s m o

debe

estar

redactado

en forma

impersonal

libre

de

p r e j u i c i o s p e r s o n a l e s o j u i c i o s d e v a l o r q u e d e n o t e n la s u b j e t i v i d a d d e l a u t o r ( e s ) .

Adicionalmente,

se

recomienda

tener

en

cuenta

las

reglas

gramaticales

ortogrficas

r e c o n o c i d a s p o r la R e a l A c a d e m i a E s p a o l a - R A E .

FUENTES DE INFORMACIN

parntesis en m a y s c u l a y sin p u n t u a c i n (ejemplo: Servicio d e Administracin Tributaria de

P r i m a r i a s ( d i r e c t a s ) : libros, a n t o l o g a , a r t c u l o s d e p u b l i c i d a d , m o n o g r a f a s , t r a b a j o d e
grado, disertaciones,
conferencias,

documentos

artculos

oficiales,

periodsticos,

reportes oficiales, trabajos

testimonios

de

expertos,

presentados

pelculas,

P i u r a ( S A T P ) ) . L u e g o d e la p r i m e r a v e z p u e d e u s a r s e la s i g l a s i n n e c e s i d a d d e e s c r i b i r la f o r m a

en

videocintas,

software especializado, etc.

extendida.

S e c u n d a r i a s : compilaciones, r e s m e n e s y listados de referencias publicadas en un rea


fuentes estn disponibles en

bancos y bases de datos para

redes de

publicaciones

documentos
peridicas

que
as

nombres

nombres

de

ttulos

boletines,

de

revistas

conferencias

otras

planteamiento de otro autor.

detectar

fuentes

no

documentales

como

organizaciones,

miembros

de

para

asociaciones

cientficas, instituciones de e d u c a c i n superior, agencias informticas, etc.

E s p a r t e d e la r e s p o n s a b i l i d a d c i e n t f i c a y d e i n v e s t i g a c i n d e l a u t o r citar y d a r el c r d i t o a
t r a b a j o s p r e v i o s r e l e v a n t e s . E s t o e s e s e n c i a l p a r a el d e s a r r o l l o d e u n a c i e n c i a a c u m u l a t i v a .

i n f o r m a c i n g u b e r n a m e n t a l , c a t l o g o s d e libros b s i c o s q u e c o n t i e n e n r e f e r e n c i a s y d a t o s
b i b l i o g r f i c o s , n o m b r e s d e i n s t i t u c i o n e s al s e r v i c i o d e la i n v e s t i g a c i n . S o n tiles

C i t e e n s u e s c r i t o a las p e r s o n a s c u y a s i d e a s , t e o r a s , i n v e s t i g a c i o n e s y p r o p u e s t a s h a n i n f l u i d o
d i r e c t a m e n t e s u t r a b a j o , i n c l u s o c u a n d o s l o e s t p a r a f r a s e a n d o , d e s c r i b i e n d o o r e s u m i e n d o el

simposios;

n o m b r e s d e e m p r e s a s , asociaciones industriales y diversos servicios; ttulos de reportes c o n

letras

p o r u n p u n t o . N o utilice v i e t a s .

compendian

como

P a r a i n d i c a r la s e r i a c i n d e n t r o d e u n p r r a f o , o r a c i n o u n l i s t a d o d e t e m s utilice

minsculas c o n un parntesis de cierre o n u m e r e c a d a prrafo c o n un n m e r o arbigo, seguido

computadores,

manuales o discos para computador.


Terciarias:

La c o n s t r u c c i n d e los p r r a f o s d e b e s e r e n t r e 5 y 12 l n e a s m x i m o . E s i m p o r t a n t e n o utilizar
p r r a f o s m u y g r a n d e s y a q u e p u e d e n d i f i c u l t a r la l e c t u r a y c o m p r e n s i n d e l d o c u m e n t o .

de c o n o c i m i e n t o e n particular (son listados de fuentes primarias). A c t u a l m e n t e este tipo d e

A l u s a r s i g l a s s e r e c o m i e n d a e n u n c i a r p r i m e r o el n o m b r e c o m p l e t o , s e g u i d o d e las s i g l a s e n t r e

C u a n d o p r e s e n t e u n a i d e a p r o v e n i e n t e d e u n a f u e n t e r e v i s a d a , i n d i q u e e n el d o c u m e n t o el
a u t o r y el a o c o r r e s p o n d i e n t e s , p o r e j e m p l o :
P a r a el p s i c o a n l i s i s el f u n c i o n a m i e n t o p s q u i c o n o s e e x p l i c a n i c a m e n t e p o r la
r e f e r e n c i a a la c o n c i e n c i a ( F r e u d , 1 9 2 3 ) .

Ing. Cormen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

Ing. Carmen Z. Quito R.

DAIO -METODOLOGIA

D E L A INVESTIGACIN

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

C u a n d o l a i d e a e s t e x t u a l s e e s c r i b e e n t r e c o m i l l a s , s e i n d i c a el a u t o r y e l a o , y s e e s p e c i f i c a

el n m e r o d e la p g i n a d e d o n d e f u e e x t r a d o :

Si s e c i t a u n a o b r a s i n a u t o r , el t t u l o d e la o b r a t o m a e l l u g a r d e l a u t o r . L a p r i m e r a v e z q u e s e
c i t a , s e p o n e c o m p l e t o . L a s s i g u i e n t e s v e c e s , s e a b r e v i a si e s l a r g o . E j e m p l o :

" L o q u e nos induce a pensar e n el significado d e lo q u e d e c i m o s c o m o e n u n

(Los enanitos v e r d e s s e a p a r e c e n a m e n u d o , 2 0 0 0 ) la primera v e z . , las siguientes

proceso del tipo q u e h e m o s descrito e n esencia e s la analoga entre formas d e

veces: (Los enanitos verdes, 2000).

expresin" (Wittgenstein, 2007; pg. 67).

F A C U L T A D D E INGENIERA I N D U S T R I A L

C u a n d o la i d e a t e x t u a l e x c e d e l a s 4 0 p a l a b r a s s e e s c r i b e l u e g o d e d o s p u n t o s (:) e n u n b l o q u e

Las comunicaciones

personales

(cartas,

memos,

comunicaciones

electrnicas,

etc.) deben

c i t a r s e e n el t e x t o p e r o n o s e i n c l u y e n e n l a s R e f e r e n c i a s . E j e m p l o s :

aparte, sin comillas c o n sangra e n margen izquierdo y derecho d e 1 c m y reduzca un punto el

El Prof. J . S a n t i b e z ( c o m u n i c a c i n p e r s o n a l , 1 8 A b r i l , 2 0 0 1 ) s u g i e r e que...

t a m a o d e la l e t r a :

C i t a n o t e x t u a l ( J . S a n t i b e z , c o m u n i c a c i n p e r s o n a l , 18 A b r i l , 2 0 0 1 ) .

En

los aos

creciente

70s, desde

inters

la psicologa

p o r el estudio

d e l desarrollo

d e bebs,

s e genera un

con el fin d e descubrir

capacidades cognitivas q u e posiblemente tiene e l ser h u m a n o


muy

temprana

edad.

La formulacin

d e tareas

novedosas

desde

Restrinja el u s o d e las notas a pie d e pgina para ampliar u n a idea o para introducir u n dato
i n t e r e s a n t e q u e n o s e a n e c e s a r i o p a r a la a r g u m e n t a c i n d e l t e x t o . N u n c a p a r a e s c r i b i r l a s

yla

referencias.

reconstruccin d e otras q u e eran tradicionales, permitieron afirmar, q u e


d e s d e el n a c i m i e n t o , e l s e r h u m a n o t i e n e c a p a c i d a d e s c o g n i t i v a s q u e l a

Niveles d e titulacin:

psicologa tradicional no haba dejado entrever. (Garavito &Yaez, 2009;

p. 1).

V a r i a c i o n e s e n l a s c i t a s d e a c u e r d o al n m e r o d e a u t o r e s y l u g a r e n e l t e x t o :

propuesto.

T a b l a 2 .E>tilo bsicos d a citacin


TlfK tMmt cIlRci^m

IJr trata|o te
MJwt traAKado d e
dos autores s
Ur trabado d e
tres a
tAnco
tr t r a t > a j o d
90 Is auton^s
U n trbale* <*c
u n o n varios
Bruf>os
derrtificacios
con sisita
t<r> rab^o dc>
una o variosBtiuqpos n o
identificados
con sigla

Los ttulos a y u d a n a los lectores a identificar los puntos clave y la lnea a r g u m e n t a t i v a del
t e x t o . L a t a b l a 1 m u e s t r a a c o n t i n u a c i n el f o r m a t o c o r r e s p o n d i e n t e a c a d a nivel d e t i t u l a c i n

frirvtera
citacin e n e l
texto

Subaecue n t e s
e l texto

Formato e n
{yarntel de f a
FKrim^ra cit^Jn
e n el te x i o

cx>*s- zmtBi
Instituto
Nacional de
Estadstica e
1 nformt ica
(itSIEI) {2tXO}.
Ontversidad
isiacfonai de
Plura
20*}

d o c u m e n t o t i e n e t r e s n i v e l e s d e t i t u l a c i n e n t o n c e s d e b e r a u t i l i z a r s e l o s t t u l o s 1, 2 y 3 .
Tabla 1 . Fomnato de los cinco niveles de tituladdn planteados por el documento de la APA
<!

<Ri^t. t93R)

i>ae< (H'ssa)
Waiker v Alien
{2007>
Waiker, Alfen^
Bradley y
Ramirez (200S>
Wasser&teir v

Formato e n
pariente 9^ d e
citaciones
MJibsiec*e n t . e s e n
e l teacto

A P A r e c o m i e n d a q u e s e utilicen los niveles d e titulacin c o n s e c u t i v a m e n t e ; e s decir, si e l

Waiker y Aflen
Walker y cois.
Wassersten y
cois.

INEI

tJ n/ers idad
Nacional d e
Plura (ZOIA)

(Walker& Alien,
2007)
{Wancer, Allen^
Bradley y
Ramrez, 200S}
Cwasserstenn y
ex>ls.. 2f08)
t Instituto
Nacional de
Estadstica e
1 nfornnit ica
ttNEII, 203.D}

(Waiker & Alien.

(LJn/ersKlad
Nacional d e

(Universidad
Nacional de Riura,

(Wallcer et ai..
(Wasserstetn y
cois.,

Formato

Centrado, con Negrilla, Maysculas y Minsculas

Justificado a la Izquierda, aon Negrilla, Maysculas y Minsculas

Con sangria, negrilla, en minscula, terminando en punto aparte.

Con sangria, negrtla. itlica, en minscula,

Con sangra, Ullca,

terminando

en punto

aparte.

(INEI, 2iyio>

Tablas:

Piuca, 20a4J

Las tablas s e identifican p o r la palabra T a b l a , el n m e r o a r b i g o y el ttulo d e la m i s m a


e s c r i t o e n la p a r t e s u p e r i o r , a l i n e a d o a la i z q u i e r d a .

Si s e c i t a n d i s t i n t a s o b r a s r e l a t i v a s a u n a i d e a s e p o n e n l o s a u t o r e s c o r r e s p o n d i e n t e s e n o r d e n
alfabtico, y s e separan c o n punto y c o m a . (Ejemplo; Romero,

1993; Saavedra

U s a r l n e a s h o r i z o n t a l e s y e s p a c i a d o v e r t i c a l p a r a s e p a r a r l o s t e m s e n la t a b l a .

N o c a m b i a r e l t a m a o , e l t i p o d e f u e n t e o el e s p a c i a d o .

&Alamos,

1987).

Si s e q u i e r e r e m i t i r a l lector a o t r a s f u e n t e s o r e f e r e n c i a s p u e d e n u t i l i z a r s e l o s s i g u i e n t e s
parmetros: (vase, por ejemplo. Romero, 1993; Saavedra, 1987) o (e.g.. Romero, 1993).

Si e x i s t e n d o s o b r a s c i t a d a s d e l m i s m o a u t o r o a u t o r e s q u e t i e n e n el m i s m o a o :
(Dixon & Brown, 1990a) la primera obra citada
Cuando

s e citan d o s obras d e autores

con el mismo

apellido

(pero

T o d a t a b l a m a y o r d e 1 p g i n a d e b e ir e n a n e x o s .

Mergusen, Y. (1991)
M e r g u s e n , S. E. ( 1 9 9 1 )

Figuras:

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

C u a l q u i e r t a b l a o f i g u r a r e p r o d u c i d a d e b e a c o m p a a r s e d e u n a n o t a a l final d o n d e s e d
c r d i t o al a u t o r o r i g i n a l y a l p o s e e d o r d e la p r o p i e d a d l i t e r a r i a .

q u e s o n diferentes

p e r s o n a s ) d e l m i s m o a o , s e c o l o c a l a inicial d e l n o m b r e p a r a d i f e r e n c i a r l a s , a s :

Ing. Carmen Z. Quito R.

N o incluir t a b l a s q u e r e p i t a n i n f o r m a c i n o q u e n o a p o r t e n a lo e x p u e s t o e n el t e x t o .

( D i x o n & B r o w n , 1 9 9 0 b ) la s e g u n d a o b r a c i t a d a .

stas incluyen los diagramas, grfiras, fotografas, dibujos u otro tipo d e representacin.

Ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E P I U R A

F A C U L T A D

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D E PlUFA

L a s figuras s e n u m e r a n d e m a n e r a c o n s e c u t i v a c o n n m e r o s a r b i g o s d e a c u e r d o al o r d e n

D EI N G E N I E R I A I N D U S T R I A L

b) C o n n f a s i s e n el t e x t o

e n el q u e s e m e n c i o n e n p r i m e r o e n el t e x t o , y s e i d e n t i f i c a n e n la p a r t e inferior p o r la

E s c u a n d o s e r e d a c t a el p r r a f o s i n m e n c i o n a r el a u t o r . E s t e s e i n d i c a e n t r e p a r n t e s i s al

p a l a b r a F i g u r a y s u n m e r o a r b i g o a l i n e a d o s a la i z q u i e r d a .

final d e l p r r a f o . E j e m p l o s :
Las variedades

M
I
K
c

de mayor

rendimiento

son ms susceptibles

(Seminario,

1998).

Ejemplos con variaciones:

A
S
O

CREDITOS

Publicacin con un autor


Flores

'

Figura 1: Cubo dimensional para la combinacin de crdHos, mercado y tiempo.

(1992)

demostr

El mejoramiento

Fuente: Wsft (2008)

Referencias Bibliogrficas:

que el

gentico

rendimiento...

da mejor

rendimiento...

(Flores,

1992)

Publicacin con dos autores


E n el c a s o d e d o s a u t o r e s d e u n a m i s m a p u b l i c a c i n s e cita p o r los a p e l l i d o s d e
a m b o s u n i d o s p o r la c o n j u n c i n "y". E j e m p l o :

L a s n o r m a s c o n v e n c i o n a l e s y t i c a s , y t a m b i n las d e la A P A , s e a l a n q u e t o d o lo q u e n o s e a
p r o p i o d e l o s i n v e s t i g a d o r e s d e b e s e r c i t a d o , s e a l a n d o al a u t o r ( o a u t o r e s ) y el a o d e la o b r a

Rodrguez

r e v i s a d a , el q u e d e b e c o i n c i d i r e x a c t a m e n t e c o n la o b r a q u e a p a r e c e e n la b i b l i o g r a f a .
N o citar las f u e n t e s q u e i n f l u y e n e n el t r a b a j o d e i n v e s t i g a c i n e s c o n s i d e r a d o P L A G I O , p o r lo
t a n t o p a r a e v i t a r d i c h a s a c u s a c i o n e s t o m e n o t a d e t a l l a d a c u a n d o h a g a u n a i n v e s t i g a c i n a fin d e

(1993)

determinaron

que

la

rentabilidad

de

los

sistemas

la rentabilidad

de los sistemas

agroforestales

... (Rodrguez

Salas,

1993).

Citacin en el texto
P o r c u e s t i o n e s d e t i c a y d e r e c h o s d e a u t o r t o d o i n v e s t i g a d o r d e b e d a r c r d i t o d e los t r a b a j o s

d e l p r i m e r a u t o r s e g u i d o p o r la e x p r e s i n latina e t a l . ( y o t r o s ) .

de planteamientos y resultados anteriores que f u n d a m e n t a n dicha investigacin.

Ejemplos:

H a y d i f e r e n t e s m o d o s d e c i t a c i n e n el t e x t o q u e v a r a n s e g n las d i s c i p l i n a s . N o o b s t a n t e , e n
el c a s o d e t r a b a j o s c i e n t f i c o s y t c n i c o s el q u e m s s e e m p l e a e s el S i s t e m a a u t o r - f e c h a q u e
c o n s i s t e e n r e f e r e n c i a r u n t r a b a j o , d e l t e x t o a las r e f e r e n c i a s b i b l i o g r f i c a s p u b l i c a d a al

Estudios

final

d e l d o c u m e n t o , p o r m e d i o d e l a p e l l i d o (s) d e l a u t o r ( e s ) s e g u i d o p o r el a o d e p u b l i c a c i n .
Cita contextual
E n la r e d a c c i n d e c u a l q u i e r t r a b a j o d e i n v e s t i g a c i n s e e m p l e a c o n m u c h a f r e c u e n c i a la cita

Publicacin con tres o m s autores


E n el c a s o d e t r e s o m s a u t o r e s d e u n a m i s m a p u b l i c a c i n s e cita p o r el a p e l l i d o (s)

q u e h a u t i l i z a d o p a r a d e s a r r o l l a r s u i n v e s t i g a c i n , f a c i l i t a n d o c o n e l l o Identificar a los a u t o r e s

Salas

Considerando

r e c o r d a r s u s f u e n t e s y c i t a r l a s d e a c u e r d o c o n las p a u t a s q u e n o s e n t r e g a n las n o r m a s A P A .

agroforestales...

realizados

La densidad
V

por Salazar

de adultos

et al. (1994)

virulferos

sobre

la densidad

de Bemisia...(Salazar

de adultos

et al.,

virulferos...

1994).

M s de una cita o publicacin

c o n t e x t u a l . La cita c o n t e x t u a l e s a q u e l l a e n q u e u n a u t o r t o m a u n a i d e a , u n r e s u l t a d o o u n

C u a n d o s e r e q u i e r e c i t a r m s d e u n a p u b l i c a c i n a la v e z , s e d e b e s e p a r a r c a d a u n a

p u n t o d e v i s t a d e o t r o a u t o r y lo p r e s e n t a e n s u s p r o p i a s p a l a b r a s p a r a r e f o r z a r o a c l a r a r s u

d e e l l a s p o r c o m a (,). Si s o n c i t a d a s al final d e l t e x t o s e d e b e n s e p a r a c o n p u n t o y

propia investigacin. Puede redactarse d e dos maneras:

c o m a (;).
Las publicaciones d e b e n mencionarse en orden cronolgico por fecha de publicacin,

a) C o n n f a s i s e n el a u t o r

d e la c i t a m s v i e j a a la m s r e c i e n t e . E j e m p l o s :

E s c u a n d o el n o m b r e d e l a u t o r v a i n c l u i d o e n la r e d a c c i n d e l p r r a f o . E j e m p l o s :
Seminario
Estudios

(1998)
realizados

rendimiento....

demostr
por

que ias variedades


Seminario

(1998)

de mayor
demuestran

rendimiento
que

ias

variedades

de

mayor

Ruz (1980),

Garca

Fertilizacin

con

Snchez,

Ing. Carmen Z. Quito R.

1992;

y Snchez

(1992),

N, P, K aplicadas
Rojas,

Rojas

(1996)

a muestras

analizaron

de suelos

muestras
... (Ruz,

de
1980;

suelos...
Garca

1996).

A l o - M E T O D O L O G I A D E LA I N V E S T I G A C I N

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

F A C U L T A D D EINGENIERA I N D U S T R I A L

U N I V E R S I D A D N A C I O N A L D EP I U R A

Si el a u t o r ( e s ) y a o s s o n i d n t i c o s p a r a m s d e u n a r e f e r e n c i a , i n s e r t e u n a letra

F A C U L T A D D EINGENIERA I N D U S T R I A L

Libro:

minscula (en secuencia alfabtica) despus del ao.


Ejemplos:
Dvila
V

Ehsnoi, HJk.

(1989a),

(Dvila,

1989b)

o (Dvila,

1989a;

Dvila,

1989b;

Garda,

tim*). a

2000).
L i b r o s i n autor o editor

Texto citado por otro autor


S e p u e d e h a c e r la r e f e r e n c i a d e u n t e x t o c i t a d o p o r o t r o a u t o r si e s q u e el d o c u m e n t o
o r i g i n a l n o e s t d i s p o n i b l e p a r a c o n s u l t a d i r e c t a , m e n c i o n n d o s e el a p e l l i d o d e l a u t o r

d e l d o c u m e n t o o r i g i n a l , s e g u i d o p o r la f r a s e " c i t a d o p o r " , y a c o n t i n u a c i n , el a p e l l i d o
del autor (es) q u e hace dicha m e n c i n .
E n las r e f e r e n c i a s b i b l i o g r f i c a s a l final d e l d o c u m e n t o , la r e f e r e n c i a q u e a p a r e c e
r e g i s t r a d a e s la d e la f u e n t e s e c u n d a r i a , q u e e s a la c u a l s e t i e n e a c c e s o r e a l m e n t e .

L i b r o c o n autor c o r p o r a t i v o

Ejemplo:
Lambin,

citado

por

Kaimowitz

Angeisen,

(1998)

ha

utilizado

modelos

de

deforestacin...
Modelos

econmicos

de deforestacin

... (Lambin,

citado

por Kaimowitz

Angeisen,

C a p i t u l o d e un libro

1998).
Del e j e m p l o a n t e r i o r , la f u e n t e q u e n o s e p u d o l o c a l i z a r e s L a m b i n , E.F. 1 9 9 7 .
M o d e l l i n g a n d m o n i t o r i n g l a n d - c o v e r c h a n g e p r o c e s s e s i n t r o p i c a l r e g i o n s . P r o g r e s s in
PhysicalGeography 21:375-393.
P e r o la r e f e r e n c i a s e o b t u v o d e la s i g u i e n t e f u e n t e , q u e s e r la q u e d e b e i n c l u i r s e e n
la b i b l i o g r a f a c o n s u l t a d a : K a i m o w i t z , D; A n g e i s e n , A . 1 9 9 8 . E c o n o m i c m o d e i s o f
tropical deforestation: a review. Bogor, ID, CIFOR.p. 8.

A r t c u l o d e revista

Bibliografa:

M iin ucya.

S e o r g a n i z a n a l f a b t i c a m e n t e ( p o r e l a p e l l i d o d e l a u t o r o el t t u l o e n c a s o d e
documentos annimos),

Libro electrnico
Shotton, M.A. (1989). Computer
addiction?
A study of
a>mputer
depertderKy.
Londres, Inglaterra: taylor &

n o lleva s u b r a y a d o s

i n c l u y e el n o m b r e d e l a u t o r o l o s a u t o r e s , el a o d e p u b l i c a c i n , e l ttulo d e l
material y los datos d e la publicacin.

Francs. Reci^wado de
ht{g:l/fctifem,.gMn/cBmpMtgaddfctlfln..hlini

C a p i t u l o d e libro e l e c t r n i c o
Leventhal, E. ( 2 0 0 0 ) . Aging w o m e n , gettng older, getting
better?
E n S. B. Manuck, R. Jennings, B. S . RaWn & A .
B a u m (Eds.).
Behsvior,
health,
and aging (pp. 2 7 - 4 2 ) .
Reo^eiwlo d e
t*^://ww(w.ret Itorafy.com

A continuacin s e presentan ejemplos d e tipos d e referencias:

Ing. Carmen Z. Quito R.

> l> nar<i.n de

aja

La lista d e r e f e r e n c i a s c o r r e s p o n d e a l o s t o d o s d o c u m e n t o s c i t a d o s e n el t e x t o ( c o n e x c e p c i n d e
las c o m u n i c a c i o n e s p e r s o n a l e s ) .

M (200f>j U t a p>a>i>i4di'Wcalgiri

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN

ing. Carmen Z. Quito R.

D A I O - M E T O D O L O G I A D E L A INVESTIGACIN