REPASO PARA LA INTEGRADORA DE MATEMÁTICA

Chicos: Este repaso lo van a ir realizando en sus casas, pero habrá momentos
de consulta en el aula. El lunes les digo que días serán los momentos de
consulta.

Numeración
1. La tabla muestra la cantidad de ejemplares que venden algunos diarios los domingos.
Diario Cantidad de ejemplares

El Nacional 105.550.994

Criticón

La Lapicera Filoza 72.000.703

Perfiles

Gran Diario 150.000.009

Páginas 203.000.000.093

Chismentos Cotidianos 65.003.021

El Popular
a) Perfiles vende noventa y cinco millones seiscientos diez mil ejemplares
El Popular ciento treinta y ocho mil millones cuarenta y cinco mil ejemplares
Criticón vende cinco mil siete millones cuatrocientos doce ejemplares.
Completa esas cantidades con números en la tabla.

b) Ordénalos desde el que se vende más hasta el que se vende menos.

2. Adivina el número correcto y enciérralo:

Trece mil millones noventa y cuatro 13.000.000.094 13.000.094 13.000.000.904

Setenta y tres millones seiscientos 73.000.642 73.000.642.000 73.642.000

cuarenta y dos mil

Cuarenta y nueve mil dos millones 49.200.513.012 492.513.012 49.002.513.012

quinientos trece mil doce

3. Descubrí qué número está descompuesto en cada caso:

a) 30.000 + 8 + 600.000 + 2.000 + 5.000.000 =.....................................

b) 5 x 100.000 + 7 x 1.000 + 4 + 9 x 10.000.000 =.................................

c) 600.000 + 50 + 400.000.000 + 8.000 + 3.000.000 =............................

 Cálculos mentales
1.Resuelve mentamente teniendo en cuenta la multiplicación dada:

a. 8 x 7 = 56
80 x 7 = 70 x 8 = 80 x 70 = 16 x 7 = 8 x 140 = 40 x 7 =

b. 84 : 14 = 6
84 : 6 = 6 x 140 = 6x7= 60 x 140 = 840 : 6 =

2.Sin hacer las cuentas, marca una X en el casillero que corresponda y explica cómo lo
pensaste en cada caso.
Multiplicación El resultado es… ¿Es correcto?
Lo pensé así
Sí No

4 x 479 Mayor que 2.000

2024 : 15 Menor que 200

403 x 6 Menor que 2.500

7530 : 21 Mayor que 400

Números decimales
1. Ordena los siguientes números de menor a mayor.

1,3 1,27 1,28 1,203 1,179 1,03 1,6 1,109

2. Encierra la opción/es correcta ¿Cómo se escribe…
1.092 centésimos? 10,92 1,092 109,2

235 décimos? 2,35 23,5 0,235

10.708 décimos? 10,708 107,08 1.070,8

50 milésimos? 5,0 0,050 0,005

3. Tres basquetbolistas miden sus alturas. Uno mide 1,95 m, el otro 1,97 cm y
el tercero mide 2 metros y 1 centímetro. ¿Cuánto mide el más alto? ¿Y el más
bajo?
 Fracciones
1. Para un guiso se calcula 1/8 kilo de lentejas por persona. Completá la siguiente tabla
para saber cuánto preparar de acuerdo a la cantidad de personas.

2.Marisa quiere repartir equitativamente una torta matera entre sus 4 amigas sin que
sobre nada. ¿Cuánto le tocará a cada una?

3.Hay que repartir 43 mini alfajores entre 5 niños, de manera tal que todos reciban la
misma cantidad y que no sobre nada. ¿Cuánto le tocará a cada uno?

4. Bruno compró 4/6 de helado de frutilla y Josefina compró 7/4 de helado de chocolate.
¿Cuánto helado tiene en total?
b. Si durante la noche se comieron 3/7 ¿Cuánto helado les quedó para el día siguiente?

5. Escribe la fracción que está sombreada en cada figura:

6. Señala la fraccionmayor. Realiza algún procedimiento.

a. 9/5 16/9

b. 6/8 5/7

Situaciones problemáticas
1. Tres hermanos juntaron sus ahorros $1067.043, $92.309 y
$149.860, para comprarse una casa en la playa. Como saben que
les falta para llegar al total del precio deciden pedir lo restante al
banco. ¿De cuánto dinero será el préstamo que deberán solicitar
en el banco?

2. Calcula cuántas baldosas hay en cada imagen, teniendo en cuenta que debajo de
cada dibujo hay baldosas.
3. Observa detenidamente la siguiente imagen , luego calcula:

a) Lara compró para su colegio 13 tijeras. Si pagó en

total $10.790 ¿Cuál es el valor unitario de cada tijera?
anota el resultado en el recuadro vacío de la imagen.

b) Clarisa prepara las mochilas de sus nietos, para

ello compró 6 boligomas y 5 mochilas ¿Cuánto habrá
gastado clarisa?

c) Luis compró 9 tubos de ensayo para realizar

experimentos. Gastó en total $7.488. ¿Cuál es el valor
de cada tubo de ensayo ? Si Luis pagó con $10.000
¿cuánto recibió de vuelto?

d) Mara compró 17 mini globos terráqueos para una

decoración. ¿Cuánto habrá gastado? Si pagó con $2.000
¿cuánto habrá recibido de vuelto?

e) Para el laboratorio de ciencias se compraron 7 lupas. ¿Cuánto gastaron en total?

f) El precio de cada reloj es el doble del precio unitario de las mochilas. Calcula su
valor y anótalo.

g) Cada set de escuadra y transportador vale la mitad que el precio unitario de las
tijeras. Calcula su valor y anótalo.

Triángulos y ángulos

1. Con las siguientes medidas de segmentos y sin construir decidan en cada caso si con
ellas se puede o no construir un triángulo.
a- 6 cm, 3 cm, 2 cm b- 4 cm, 5 cm, 6 cm c- 3 cm, 6 cm, 10 cm
d- 4 cm, 2 cm, 3 cm e- 8 cm, 6 cm, 5 cm f- 9 cm, 3 cm, 1 cm

2- Construye los siguientes triángulos. Clasifícalos según sus las medidas de sus lados.
a- 8cm, 9cm, 5cm b- 6cm, 6cm, 6cm c- 5cm, 3cm, 3cm

3- Calcula y anota las medidas de cada ángulo. Clasifícalos según su amplitud.

4. Anticipa cuál de las opciones podría ser el tercer ángulo para que se pueda construir
un triángulo. Clasifica los triángulos según sus ángulos internos.

a- 90º, 40º, _______ 65º 50º 100º

b- 80º, 70º, ______ 100º 30º 90º
c- 30º, 40º,_______ 100º 60º 110º