MI CARPETA DE

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Matemtica
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1. Es cierto que si al mayor nmero de seis cifras terminado en 8 le sums 3, obtens el me-
nor nmero capica de 7 cifras? Cmo se lee?
El menor:

El mayor:

3. a) Descubr la contrasea del correo electrnico de cada uno.
b) Quin tiene diez millones doscientos treinta
y cuatro mil quinientos sesenta y siete como contrasea?
1
Uso miles y millones
Sistemas de numeracin
100.000 Cien mil
1.000.000 Un milln
10.000.000 Diez millones
15.101.223 se lee:
quince millones ciento un mil
doscientos veintitrs.
2. Escrib el menor nmero posible
de seis cifras y el mayor, con las
mismas cifras que ciento setenta y
tres mil quinientos cuarenta y ocho.
Cmo se leen?
Mi contrasea es el
mayor nmero de 7
cifras distintas.
La ma es el menor
nmero de 8 cifras.
En la ma puse el
menor nmero de
8 cifras diferentes
Ale
Facu
Nico
Sumas

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4. a) Est entre veinte millones y veintin millones, tiene las
ltimas seis cifras repetidas y la suma de todas sus ci-
fras es 38. Cul es?
b) Cmo se lee el siguiente del nmero que escribiste?
5. Completen cada casilla con V (verdadero) o F (falso). Si es falso, expliquen por qu. Pueden
dar ejemplos.




6. Complet las sucesiones.
a) 100.500

200.600

300.700








b) 100.505 110.506 120.507









7.



Por qu cres que Fede lo hizo tan rpido? Cunto da?

Si de varios nmeros con igual
cantidad de cifras hay uno
solo que empieza con 9,
seguro que es el mayor de todos.
Si dos nmeros con ceros
tienen la misma cantidad de
cifras, el que tiene
ms ceros es menor.
50.008.004 es menor
que 9.990.999
porque tiene
ms ceros.
Fede, escrib tres
millones. Sumale treinta
mil. Sumale trescientos.
Sumale treinta.
Listo, no tuve que
hacer ninguna cuenta.
PARA HACER EN GRUPO
Nuestro sistema de nu-
meracin es decimal por-
que se agrupa de a diez.
10 veces 10 es 100;
10 veces 100 es 1.000;
10 veces 1.000 es 10.000;
10 veces 10.000 es 100.000,
etctera.
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Compongo nmeros
9. Convert el nmero rojo en cada uno de los otros, pero con una sola operacin. Escrib junto a la
fecha el clculo que hacs en cada caso. Despus comprob con la calculadora si estn bien.
932.476
902.076 31.476

1.935.476
10. Mir cuntos puntos vale cada nave derribada en el juego Navegador del espacio.
1.000.000 100.000 10.000 1.000 100 10 1
a) Cmo pods conseguir 6.423.000 puntos derribando la menor cantidad de naves?
b) Y si no derribs ninguna nave de mil puntos?
Con los diez smbolos 0, 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8 y 9 alcanza para escribir cual-
quier nmero, pero las cifras cambian
de valor al variar su posicin. Por eso
nuestro sistema de numeracin es
posicional.
43.746.482
Vale 400.
Vale 40.000.
Vale 40.000.000.
8. Escrib el nmero quince millones
quinientos cinco mil novecientos
cincuenta y dos. Resalt las cifras
repetidas y seal cunto vale cada
una de ellas.





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11. Santino derrib unas cuantas naves en el juego Navegador del espacio de la pgina ante-
rior y para controlar su puntaje anot:
3 1.000.000 + 5 100.000 + 7 10.000 + 2 1.000 + 8 100 + 4 10 + 9 1
Pods descubrir a simple vista cuntos puntos obtuvo?
12. Haba que escribir un clculo que d quinientos veinticuatro mil trescientos setenta y ocho.
Mir cmo lo hicieron Cata y Maxi.

a) Descompon 6.359.427 con el mtodo de Cata.

b) Descompon 48.905.360 con el mtodo de Maxi.

13. Con la . Cmo pods conseguir que en el visor aparezca 2.103.024 si solo tens permi-
tido pulsar las teclas 0 1 + = ? Escrib cmo lo hiciste.



14. Sin hacer ninguna cuenta, descubr qu nmeros son y leelos en voz alta.
a) 7 1.000.000 + 4 10.000 + 6 1.000 + 5 100 + 2 10 + 8 1
b) 4 10.000.000 + 9 100.000 + 3 100 + 8 10
524.378 = 8 + 70 + 300 + 4.000 +
+ 20.000 + 500.000
524.378 = 8 + 7 10 +
+ 3 100 + 4 1.000 +
+ 2 10.000 + 5 100.000
PARA HACER EN CASA
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Multiplico y divido por 10, 100 y 1.000
15. Con la . Puls 9 4 . Qu multiplicacin tens que hacer para que en el visor apa-
rezca 940? Y para que desde 94 se vea 9.400? Y para que se lea 94.000?
16. Averigu el resultado de estos clculos.
a) 248.000 : 10 =
b) 248.000 : 100 =
c) 248.000 : 1.000 =
17. Complet este pictograma que muestra la cantidad de personas que concurri a un microes-
tadio en los primeros seis meses del ao pasado.
1.000 100
Como en nuestro sistema de numeracin se agrupa de a 10, al multiplicar
un nmero por 10 se agrega un cero. Multiplicar por 100 es como hacerlo dos
veces por 10, entonces se agregan dos ceros. Si es por 1.000, se agregan tres
ceros, porque equivale a multiplicar 3 veces por 10.
En divisiones como estas quito ceros.
370.000 : 10 = 37.000
370.000 : 100 = 3.700
370.000 : 1.000 = 370
Enero

Febrero

Marzo 2.300
Abril 4.200
Mayo

Junio 5.100
TOTAL
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Sumas

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18. Resolv mentalmente.
19. Sin hacer cuentas, decid en cada caso cul de los dos clculos da un resultado mayor y pintalo.
20. a) Es posible poner doscientos noventa y seis mil cien tornillos en 2.961 cajas con 100
tornillos cada una, sin que sobre ninguno? Mostr cmo razons.
b) Cuntos tornillos quedarn sueltos, si se los acomoda de a mil? Cuntas cajas hacen falta?
21. a) Rode con rojo los nmeros que podran ser el resultado de una multiplicacin por 10.
2.400 680.000 1.569.354 4.005
1.000.008 50 30.006.800 45.800.000

b) Cules podran ser, adems, el resultado de una multiplicacin por 100? Y por 1.000?
Recuadralos con azul y con verde, respectivamente.
a) 320 10 =
b) 4.900 : 100 =
c) 105.000 : 1.000 =
d) 120 100 =
e) 840 1.000 =
f) 57.940 : 10 =
a) 164 1.000 o 1.640 10
b) 7.700 : 10 o 770 10
c) 680.000 : 1.000 o 680 10
d) 927 100 o 927.000 : 100
PARA HACER EN CASA
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22. Traduc estas escrituras a nuestro sistema de numeracin.
a) c)
b)

d)
23. a) Escrib 7.007 en el sistema de numeracin egipcio.
b) Usaste algn smbolo para representar el cero?
24. Escrib estos nmeros en el sistema egipcio. Pods hacer dibujos ms sencillos:
a) 351.010
b) 1.222.333
c) 80.100
25. Mir estos dos nmeros egipcios y respond.
a) Se cumple que el que tiene ms smbolos es mayor?
b) Cuntos smbolos necesits para escribir 5.555 en egipcio?
Los antiguos egipcios usaban siete smbolos para escribir los nmeros:
1 10 100 1.000 10.000 100.000 1.000.000
Los smbolos se podan escribir hasta 9 veces cada uno y se podan colocar
en cualquier orden; siempre se sumaban los valores fjos.
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Estudio el sistema de numeracin egipcio
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26. a) Cuntos nmeros de cuatro cifras diferentes se pueden escribir usando las siguientes?
b) Indic cuntos nmeros egipcios se pueden escribir usando estos smbolos, una sola
vez cada uno.




c) Traten de explicar por qu creen que sucede esto.


27. Juan afrma que con solo mirar estas 4 escrituras descubre cul es el nmero mayor. Por
qu cres que lo dice? Seal el nmero mayor y explic cmo lo reconocs a simple vista.
28. Complet el cuadro.
10 100 1.000
2.341


PARA HACER EN GRUPO
4
5 8 1




PARA HACER EN CASA
Para repasar e integrar
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1. Escrib tu nmero de documento e indic
cmo se lee.
2. Complet el cuadro.
Nmero
anterior
Nmero
siguiente
578.099
4.010.000
9.999.999
90.000.000
3. Averigu cules son las 5 provincias argen-
tinas con ms habitantes y arm un cuadro
con este encabezado, con las cantidades
ordenadas de mayor a menor. No incluyas
la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Provincia Habitantes
4. Adivina adivinador Tie-
ne 8 cifras ordenadas de
menor a mayor y termina
en 8. Qu nmero es?
Cmo se lee?
5. Escrib con nmeros.
a) Ciento noventa y nueve mil uno.
b) Setecientos sesenta y dos mil cua-
renta y seis.
c) Doce millones doscientos veintitrs
mil once.
6. Cul de estos nmeros podras comple-
tar para formar el doscientos noventa mil
cuatrocientos doce?
9 4. 1
9 . 2
2 .4
7. Indic cunto vale cada 3 en estos n-
meros.
a) 1.359.303
b) 3.583.090
c) 34.231.036
A leer, usar y comparar nmeros de hasta cifras.
A descomponer nmeros: agrupo de a y considero el
de cada cifra.
Que hay sistemas de numeracin que, a diferencia del nuestro, no son
. Por ejemplo, el sistema .
QU APREND?
?
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8. En el Juego del Viajero hay tarjetas de
1, 10, 100, 1.000, 10.000, 100.000 y
1.000.000. Indic cmo pods formar es-
tos kilometrajes con la menor cantidad po-
sible de tarjetas.
a) 1.230.951 c) 456.029
b) 980.768 d) 24.655.209
9. Con la . Ingres el nmero 76.019.
a) Descubr en forma mental qu n-
mero tens que restarle para que
aparezca el 10.009. Comprobalo.
b) Y cul tens que sumarle para que
se vea el 186.529?
10. Complet con los signos o :, y el nme-
ro que falta.
a) 184.500 = 18.450
b) 33.200 = 332
c) 410 = 410.000
d) 1.390 = 139.000
11. Escrib estos nmeros egipcios en el sis-
tema decimal.
a)
b)
c)
d)


12. Complet las equivalencias, sabiendo que
los smbolos egipcios que se ven no vuel-
ven a aparecer en el nmero.
a)

.1 2
b) 10.2
c) . 3
CMO ME FUE?
Averigu a qu estante corresponde cada caja y escrib la letra.
A
C
B
D