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Bases biológicas de la conducta

Disciplinas y métodos
Psicobiología, biopsicología, biología/
neurociencia comportamental

El estudio científico de la biología de la conducta.

Es decir, estudia cómo la actividad cerebral puede producir


fenómenos como las emociones, la memoria y el razonamiento.

(1949)
Ramas de la psicobiología

Psicobiología

Psicofisiología Neuropsicología

Invasiva, sujetos No invasiva, clínica,


Investigación básica Investigación aplicada
animales humanos
Dentro de la psicobiología también
pueden considerarse la
psicobiología comparada o
evolutiva, la neurociencia cognitiva
y la psicofarmacología.

Algunas disciplinas que apoyan a la


psicobiología son la neuroanatomía,
la neurofisiología, la neurociencia
computacional y la
neuroendocrinología
Métodos de investigación en psicobiología

Estudio de lesiones cerebrales intencionales o


accidentales: se asume que si se daña un área
del cerebro y, en consecuencia, se altera alguna
función, entonces dicha área se encarga de tal
función.

Desventajas: invasiva, sin control experimental


en humanos, otras áreas también pueden estar
involucradas
Procedimiento de las lesiones intencionales

¿Cómo le harías para lesionar un área que está muy en el centro del
cerebro?
Procedimiento de las lesiones intencionales

Puede destruirse un área del cerebro extirpándola, pasándole una corriente


eléctrica mediante un electrodo aislado hasta su punta, liberando sustancias
tóxicas en lugares específicos o uniéndolas a anticuerpos que se dirigen a un área
precisa

Lesiones falsas: se hace todo el procedimiento de lesión pero sin llegar al paso final:
se corta el cuero cabelludo y el cráneo, se inserta el electrodo o la jeringa, etc.

Lesiones reversibles: se coloca anestesia en la zona


Aparatos estereotáxicos
¿Cómo comprobar que la lesión se hizo en el
lugar correcto? Métodos histológicos

Primero, se sacrifica al animal con una anestesia que lo duerme y


detiene su corazón

Se le llena de algún líquido que retire toda la sangre

El cerebro se coloca en formol para evitar degeneración


¿Cómo comprobar que la lesión se hizo en el
lugar correcto? Métodos histológicos

Después, el cerebro se rebana en pequeñas láminas que


se colocan en un portaobjetos, mismo que se sumerge en
alguna tinción para posteriormente colocarle un
cubreobjetos y verlo en el microscopio
¿Cómo comprobar que la lesión se hizo en el
lugar correcto? Métodos histológicos

Algunas tinciones utilizadas: azul de metileno, violeta de cresilo,


tinción argéntica de Golgi

Muchas de estos compuestos originalmente se usaron para pintar


telas. Los avances de la ciencia aparecen en lugares inesperados
Neurochisme: la historia de Santiago Ramón y
Cajal y Camillo Golgi

Santiago Ramón y Cajal quería ser artista pero lo


obligaron a ser médico. Sus habilidades en el dibujo
resultaron muy útiles para la tarea de plasmar lo
que veía en el microscopio

Nunca se sabe qué talentos nos van a servir en


nuestra profesión
Neurochisme: la historia de Santiago Ramón y
Cajal y Camillo Golgi

Camillo Golgi fue un científico italiano que inventó una tinción capaz
de revelar a las neuronas en el microscopio. Cajal refinó esa técnica y,
observando en un simple microscopio, descubrió que el tejido
cerebral se componía de neuronas, células separadas unas de otras
Neurochisme: la historia de Santiago Ramón y
Cajal y Camillo Golgi
Este descubrimiento desencadenó que Cajal
propusiera la doctrina de la neurona que estaba
en oposición a la teoría reticular de Golgi, que
postulaba que el tejido cerebral era una red de
células que no estaban separadas entre sí

Golgi dijo que la evidencia que presentaba Cajal


solo era una interpretación artística de la
realidad. Cajal incluso fue a verlo a su casa y
Golgi no lo recibió
Neurochisme: la historia de Santiago Ramón y
Cajal y Camillo Golgi
Ambos recibieron el premio Nobel en 1906 y en su discurso de
aceptación, Golgi se dedicó a menospreciar las propuestas teóricas
de Cajal, mostrando así que era un payaso.

Esto escribió Cajal sobre su experiencia recibiendo el Nobel


acompañado de Golgi:

¡Cruel ironía de la suerte, emparejar, a modo de hermanos siameses unidos


por la espalda, a adversarios científicos de tan antitético carácter!
Microscopía

Microscopios ópticos

Tradicionales

¨Baratos¨

No alcanzan a registrar
estructuras demasiado pequeñas
Microscopía

Microscopios electrónicos de
transmisión

Caros

Muchísimo detalle

Dos dimensiones
Microscopía

Microscopios electrónicos de barrido

Caros

Más detalle que uno óptico pero menos que uno de


transmisión

Tres dimensiones
Microscopía
Todos los microscopios anteriores requieren que el tejido se corten
en rebanadas extremadamente delgadas

El microscopio confocal con láser evita esa restricción e incluso


permite tomar imágenes de un cerebro vivo

Utiliza fluorescencia e inmunocitoquímica


Inmunocitoquímica

¿Cómo se defiende nuestro cuerpo de virus y bacterias?

¿Por qué funcionan las vacunas?


Inmunocitoquímica
Anticuerpo: proteína que produce nuestro
cuerpo para defendernos de agentes
patógenos

Antígeno: proteína a la que se unen los


anticuerpos
Inmunocitoquímica
Actualmente casi cualquier proteína se puede marcar como antígeno, lo
que quiere decir que cualquier área del cerebro puede ser objetivo de los
anticuerpos

Se les añade una molécula a los anticuerpos que les da color y que detecta
el microscopio. Así se encuentran elementos específicos dentro del
cerebro
Ejercicio: mapa en formación

Sin revisar notas o información en el celular, trata de hacer un mapa


conceptual de lo visto ahora en clase.

Comparte tu mapa con un compañero y traten de complementar sus


trabajos

Juntos haremos un mapa conceptual que posteriormente podremos


consultar en el classroom

https://www.mindmeister.com/folders
Neurochisme: Wilder Penfield

Un jovencito atlético amante del


fútbol americano, la literatura y el
cerebro

Buscó una beca para estudiar


medicina y sus ires y venires de EUA a
Inglaterra casi muere por un torpedo
alemán
Neurochisme: Wilder Penfield

Penfield es recordado porque desarrolló un método quirúrgico para


tratar la epilepsia y al mismo tiempo estudiar qué pasaba al estimular
eléctricamente el cerebro de los pacientes

A veces, la estimulación evocaba memorias íntimas del participante,

otras veces sentía cosquillas y en otras

ocasiones se movía una parte del cuerpo


Métodos de estudio del cerebro humano in vivo

Estudios en personas que ya fallecieron: post mortem

Tomografía Axial Computarizada (TAC): se arrojan rayos X a la cabeza del


paciente y una parte de esta radiación es absorbida por el cerebro, luego,
una computadora calcula la imagen que debe proyectarse basándose en
cuánta radiación logró atravesar la cabeza (por ejemplo, la sangre
absorbe más radiación que el tejido cerebral)
Métodos de estudio del cerebro humano in vivo

Resonancia magnética: el resonador provoca que los átomos de


hidrógeno en el agua de los tejidos liberen cantidades variables de
energía que una computadora registra e interpreta
Registro y estimulación de la actividad neuronal

Registro de neuronas
individuales con
microelectrodos: el
microelectrodo registra la
actividad de una neurona

¿Qué experimento podría utilizar


este método?
Registro y estimulación de la actividad neuronal

Electroencefalograma (EEG): registra la actividad eléctrica de un gran


grupo de neuronas y no es necesario hacer una intervención quirúrgica,
pueden colocarse lo electrodos sobre el cuero cabelludo
Registro y estimulación de la actividad neuronal

Registro de proteína Fos: cuando una neurona se activa, en su núcleo se


producen proteínas nucleares. Una de ellas es la proteína Fos, que se
puede marcar en un corte de cerebro visto en el microscopio, lo que
indica qué tan activa estuvo una zona del cerebro

¿Con qué técnica se marcará la proteína Fos?


Registro y estimulación de la actividad neuronal
Neuroimagen funcional: métodos para
estudiar la actividad metabólica del
cerebro humano
Tomografía por Emisión de
Positrones(TEP): el participante recibe
glucosa radiactiva que libera positrones
cuando es usada por el cerebro. Esa
liberación de positrones es registrada
por el tomógrafo y a partir de ella se
hace un cálculo de qué zona del cerebro
está más activa en un momento dado
Registro y estimulación de la actividad neuronal

La tomografía por emisión de


positrones produce una imágenes
borrosas y no sirve para registrar
actividad cerebral que dure pocos
segundos (baja resolución temporal y
espacial)
Registro y estimulación de la actividad neuronal

Resonancia Magnética Funcional: mayor resolución temporal y espacial


que la TEP

El resonador calcula los niveles de oxígeno en una zona del cerebro. A


más actividad cerebral, más niveles de oxígeno
Estimulación eléctrica y química

Se pasa una corriente eléctrica o


glutamato a una zona del cerebro para
ver qué efecto tiene en la conducta del
animal.
La estimulación eléctrica es más
sencilla pero la estimulación química
es más precisa
No se tiene un control perfecto de
qué neuronas se están estimulando
(optogenética)
Métodos optogenéticos

Hay algas y bacterias que tienen proteínas que reaccionan a la luz

Proteína de alga: capaz de estimular cuando recibe luz azul

Proteína de ¨bacteria¨ (arquea): capaz de inhibir cuando recibe luz amarilla

¿Qué microscopio usaron?


Métodos optogenéticos
La información genética del alga y de la bacteria les dice que incorporen
esas proteínas a su funcionamiento normal

Si las neuronas tuvieran esa información genética, también producirían


las proteínas fotosensibles y podríamos hacer que se estimulen o se
inhiban con luz

¿Cómo incorporar esa información genética en las neuronas?

Una pista:
Métodos optogenéticos
Los virus insertan su información genética en las células y de esta forma
se reproducen

Hay virus que no causan daños pero pueden insertar la información


genética que nos interese dentro de una célula para así modificar las
proteínas que produce
Métodos optogenéticos
Entonces se inyectan virus en el cerebro, la información genética se
puede modificar para que afecte solo un tipo muy específico de neuronas

Así tenemos muy buen control de qué áreas del cerebro apagamos o
prendemos con luz amarilla o azul, respectivamente

La luz entra por un orificio en el cráneo o implantando un ¨foquito¨


mediante cirugía
¿Y si somos del tercer mundo?: Actividad humana
indirectamente relacionada a procesos psicobiológicos

La resonancia magnética funcional y la TEP son muy útiles para evaluar la


actividad del cerebro, pero son muy caras y también pueden entorpecer
ciertos diseños experimentales o de intervención (biofeedback, bebés)
¿Y si somos del tercer mundo?: Actividad humana
indirectamente relacionada a procesos
psicobioloógicos

El EEG, la tensión muscular, la sudoración, el movimiento de ojos y la


actividad cardiovascular pueden suponer alternativas a estos problemas
Tensión muscular
Para medir la tensión muscular se utiliza un
electromiograma (EMG) que registra la
contracción de los músculos

La tensión muscular puede interpretarse


como correlato fisiológico de algún
fenómeno psicológico (estrés y
biofeedback)
Movimientos oculares

Rastreo de ojos (eye tracking): una cámara registra el movimiento de los


ojos y en la computadora se asocia ese movimiento con una imagen o
video y el tiempo que se miran las distintas áreas que se muestran en la
pantalla

Los bebés parecen entender las bases de la física


Conductibilidad de la piel
La piel cambia la facilidad con la que conduce electricidad dependiendo
de qué tanto sudamos. La sudoración se asocia a una respuesta emocional
y al estado de alerta

Nivel de conductibilidad de la piel: cambios más largos (estudiar cambios


que ocurren a lo largo del día)

Respuesta de conductibilidad de la piel: cambios ante estímulos


específicos (niños con riesgos de psicopatía e imagen amenazantes y de
gente angustiada)
Conductibilidad de la piel

¿Qué otros fenómenos podrían estudiarse con este método?


Actividad cardiovascular

Electrocardiograma (frecuencia cardiaca(60-100)), tensión


arterial(120/80), volemia de la sangre (arrojando luz sobre el tejido)
Una aplicación de la psicobiología

Arnaldo el jardinero comenta que últimamente ha tenido sueños


demasiado intensos y extraños, además asegura tener alucinaciones
mientras está despierto. Arnaldo dice que en sus sueños y alucinaciones
siempre ve pollos hechos de hojas
Una aplicación de la psicobiología
Arnaldo dice que leyó en su horóscopo que es momento de tomar
decisiones importantes en la vida laboral, así que decide darle un giro a su
negocio de jardinería, está convencido de que sus sueños extraños eran
una especie de premonición que intentaba decirle que dejara la rama de
control de plagas en el jardín y comenzara a dedicarse a la ornamentación
en exteriores
Una aplicación de la psicobiología

Arnaldo dice que está muy contento desde que le hizo caso a su visiones y
a su horóscopo. Desde que hizo sus transición ya no tiene sueños intensos
ni alucinaciones, lo que interpreta como una señal de que ha cumplido su
destino. ¿Qué explicación le das tú a la situación de Arnaldo?
¿Y si queremos buscar una sustancia específica
en el cerebro o las neuronas que la producen?

Si la sustancia es un péptido (las proteínas se componen de péptidos)


puede detectarse usando __________

¿Y si no?

Aquí se asume la
presencia de vasopresina

Aquí, la de acetilcolina
Calcular la concentración de una sustancia:
microdiálisis

La diálisis es un proceso en el cual se


separa artificialmente una sustancia de
otra

Se separa la sustancia que se busca


encontrar y se analiza posteriormente

Este método es común en la


investigación sobre adicciones
Detección de receptores específicos

Se utilizan sustancias radiactivas que se unen al


receptor específico y después son capturadas en una
autorradiografía

Con morfina radiactiva se puede ver en dónde hay receptores


opiodeos en el cerebro de la rata. ¿Eso cómo se relaciona con la
conducta?
Métodos genéticos

Muchos de nuestros comportamientos se parecen a


los de nuestros parientes.
¿Aprendemos a ser como ellos o por medio de los
genes heredamos sus patrones de comportamiento?
En Estados Unidos se habla hasta de genes asociados
a votar por un partido político u otro, ¿cómo explicas
eso?
Los inicios de la genética: Mendel y la herencia

La teoría de la evolución de Darwin sostenía que el ambiente


seleccionaba a los individuos mejor adaptados para sobrevivir en él
(selección natural)

La adaptación no implica necesariamente egoísmo ni fortaleza, no es ¨la


ley del más fuerte¨
Los inicios de la genética: Mendel y la herencia

La teoría de Darwin tenía dos puntos débiles: no lograba explicar por qué
individuos de la misma especie eran tan diferentes entre sí ni cómo le
transmitían esas diferencias a su descendencia

Darwin no se enteró de las investigaciones de Mendel :(


Los inicios de la genética: Mendel y la herencia

Mendel experimentó con chícharos que tenían dos características:

Rasgos dicotómicos: solo se pueden expresar de una manera, no se hacen


mezclas

Líneas reproductoras puras: los miembros de esa línea siempre producen


descendencia con el mismo rasgo
Rasgo dominante (AB): el que más aparece
en la descendencia

Rasgo recesivo (ab): aparece en una cuarta


parte de la descendencia de la segunda
generación (los abuelos heredan a los
nietos)
Los postulados de Mendel

Para cada rasgo dicotómico hay dos pares de genes que lo pueden
determinar (gen que hace amarillo al chícharo y gen que lo hace verde)

A esos genes que expresan el mismo rasgo los llamamos alelos

Uno es dominante y el otro es recesivo

Los hijos heredan al azar uno de sus genes de su madre y otro de su padre
Mendel refuerza a Darwin

Con los experimentos de Mendel se pudo subsanar


uno de los puntos débiles de la teoría de la evolución
de Darwin, pues ya se tenía un mecanismo para
explicar cómo los padres heredaban características a
sus hijos e incluso empezaba a explicar por qué había
variaciones dentro de una misma especie

Pero las variaciones mendelianas no eran suficientes


para explicar la enorme diversidad del mundo natural
Neurochisme: James Watson y el ADN

En 1962, Maurice Wilkins, Francis Crick y James Watson ganaron


el Nobel por presentar la estructura del ADN
Neurochisme: James Watson y el ADN

Aunque el método que utilizaron para llegar a su hallazgo fue propuesto


por Wilkins, También había sido usado por Rosalind Franklin y ella nunca
recibió el crédito de sus aportes metodológicos ni autorizó que Watson y
Crick usaran el procedimiento
Neurochisme: James Watson y el ADN

Crick y Watson fueron los que realmente obtuvieron fama mundial. Este
último se ha dedicado a esparcir opiniones infundadas en la ciencia y que
refuerzan estereotipos perjudiciales:

● Las mujeres científicas son menos


eficientes que los hombres
● Los negros son más tontos
que los blancos
Neurochisme: James Watson y el ADN

También criticó a Rosalind Franklin por no interesarse en resaltar sus


¨atributos femeninos¨

Lo cierto es que Watson no tiene evidencias para sustentar sus


comentarios. Lo más cercano a una prueba de sus opiniones es el hecho
de que, efectivamente, los blancos tienen mejor puntajes en las pruebas
de IQ que los negros pero esto puede explicarse por otros factores.
¿Cuáles?
Cromosomas

Los cromosomas se encuentran por pares en el núcleo de las células de


cada especie.

Los seres humanos tenemos 23 pares de cromosomas

La meiosis de las células sexuales explica gran parte de la diversidad


genética
Dentro de los cromosomas: el ADN

Ácido desoxirribonucleico: Una doble


hélice compuesta de un esqueleto de
azúcar (desoxirribosa) fosfato y una
unión entre dos bases nitrogenadas.
Función del ADN y mutaciones
En el ADN están las ¨instrucciones¨ que utiliza la célula para saber qué
proteínas debe armar y cómo tiene que armarlas

Si esas instrucciones sufren alguna alteración (por el sol, por alguna


fuente radiactiva, etc) la proteína se armará de manera distinta. Esto
puede ser irrelevante para el organismo pero también puede ser
perjudicial o benéfico
Métodos genéticos: gemelos

En los gemelos se estudia la concordancia de rasgos, es decir, se buscan


gemelos y se investiga si ambos comparten una característica. Si ambos
gemelos la comparten, entonces es probable que esa característica tenga
un componente genético (por ejemplo: esquizofrenia)

Y aún más si los gemelos no crecieron en el mismo ambiente


Ingeniería
genética

Knock in

Knock out
Técnica de supresión de genes

Produce ratones knockout, les falta un gen que está asociado a alguna conducta de
interés

Las conductas normalmente están asociadas a varios genes

Los genes interactúan con el ambiente

Los fármacos antisentido permiten bloquear un gen en el ratón adulto


Técnica de sustitución de genes

Ratones knock in o transgénicos

Se utilizan para insertar genes patológicos del humano en


el ratón

También pueden insertarse genes interruptor, que activen


cierta expresión en presencia de una sustancia u otro
estímulo
Neurochisme: el origen de la neuropsicología

Alexander Luria fue un psicólogo ruso interesado en


la relación entre fenómenos psicológicos y cerebro

Trató de elaborar el primer detector de mentiras

Diseñó pruebas para evaluar lesiones cerebrales en


soldados y problemas del habla en niños
Evaluación neuropsicológica

Se utiliza para complementar un diagnóstico basado en EEG,


neuroimagen y pruebas neurológicas

También puede utilizarse como base para determinar el tratamiento que


recibirá un paciente y para comprobar la eficacia de dicho tratamiento
Evaluación neuropsicológica

La evaluación neuropsicológica inicia con la aplicación de pruebas


neuropsicológicas generales para indagar sobre el estado del paciente

A continuación se aplican pruebas específicas de alguna función cognitiva


según los resultados del paciente en las pruebas generales

Se busca evaluar también las estrategias cognitivas del paciente


Pruebas neuropsicológicas habituales para la
revisión general

Pruebas de inteligencia: WAIS (escala de inteligencia para adultos de


Wechsler), WISC (escala de inteligencia para niños de Wechsler)

Se usan dado que sus subescalas pueden ayudar a determinar la


localización de la lesión del paciente y la función cognitiva asociada

Las subescalas verbales se asocian el hemisferio izquierdo y las


manipulativas al derecho
Pruebas neuropsicológicas habituales para la
revisión general

Lenguaje: la prueba de las fichas (token test)

Lateralización del lenguaje: escucha dicótica

Para memoria suele no ser necesario aplicar más pruebas dado


que en entrevista con el paciente y sus familiares se hace
evidente si hay alguna disfunción
Consideraciones para la evaluación específica de
funciones cognitivas

Memoria: a largo plazo, a corto plazo, semántica, episódica,


amnesia anterógrada o retrógrada (problemas con la
información anterior a la lesión), explícita o implícita (verbal
o procedimental)

Lenguaje: fonológico, sintáctico, semántico


Evaluación de la función del lóbulo frontal

Prueba de Wisconsin: descifrar el criterio correcto, si


después de 100 intentos se sigue aplicando un criterio
que se señaló como erróneo, se habla de perseveración

Flexibilidad cognitiva y control inhibitorio


El Neuropsi

Estandarizado en población hispanohablante (atención y memoria


estandarizado en México)

Orientación, Atención y Concentración, Memoria, Lenguaje, Procesos


Visoconstructivos, Funciones Ejecutivas, Lectura, Escritura y Cálculo

Detección de deterioro cognitivo asociado a ACV, TCE, demencia,


alcoholismo, depresión, TOC, ansiedad, SIDA, TEPT, Esquizofrenia.
Detecta también población violenta y comportamiento criminal.
Condicionamiento clásico y operante

Clásico: estímulo y respuesta


condicionados/incondicionados

Aversión al sabor, respuesta de miedo, respuesta


de defensa
Condicionamiento clásico y operante

Operante: castigo y reforzador positivos y negativos

El reforzador siempre aumenta la probabilidad de que ocurra una


conducta

El castigo siempre ¨reduce¨ la probabilidad de que ocurra una conducta

El componente positivo implica darle algo al sujeto

El componente negativo implica retirarle algo al sujeto


Castigo Reforzador

Positivo

Negativo
Laberinto de cruz

Los brazos del laberinto que están descubiertos inquietan a la


rata

Un ansiolítico efectivo debería de provocar que la rata


permanezca más tiempo en los brazos descubiertos

¿Otras aplicaciones?
Laberinto de Morris

El animal aprende a encontrar la plataforma, incluso cuando


se sumerge en agua opaca

¿Aplicaciones?
Laberinto radial

Rotación de los brazos que tiene la comida o algún


otro estímulo

Otros elementos que rodeen al laberinto también


pueden cambiar
Ejercicio: la escuela de la memoria
Preguntas de repaso

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