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NEUROANATOMIA Facultad de ciencias de la salud

Carrera de psicología clínica


Y NEUROFISIOLOGÍA I Universidad nacional de chimborazo

DOCENTE: Dr. Manuel Cañas Lucendo


ACTIVIDADES

• Leer el Reglamento académico


• Aceptar la carta de acuerdos y compromisos
• Elaboración de grupos de trabajo
UNIDAD 1 : •RESULTADO DE APRENDIZAJE:
FUNDAMENT •1.1. Analiza los fundamentos básicos de la
OS BÁSICOS psicofisiológica, mediante referentes teóricos
para comprender la relación de los procesos
DE LA fisiológicos y la mente humana.
PSICOFISIOL • 1.2. Aplica técnicas de investigación con
OGÍA principios bioéticos mediante fundamentos
teóricos de la psicofisiología para identificar
los métodos de investigación psicofisiológica

• 1.2.1. Definición
• • 1.2.2. . Objetivos de estudio de la
Psicofisiología
SUBTEMA • • 1.2.3. Contexto histórico de la
S Psicofisiología
• • 1.2.4. Precursores de la psicofisiología
• • 1.2.5. Relaciones de la psicofisiología
con otras disciplinas
1.2.
INTRODUCCI
ÓN A LA
PSICOFISIOL
OGÍA

(Jaramillo, 2017)
Disciplina científica que enlaza:

Psicología Fisiología (del griego physis, naturaleza,


y logos, conocimiento, estudio) es la ciencia biológica
que estudia las funciones de los seres orgánicos.
INTRODUCCI PSICOFISIOLOGÍA
ÓN

Rama de la psicología relacionada con las bases


fisiológicas de los procesos psicológicos
DEFINICIÓN
• Disciplina que estudia las relaciones entre los procesos de los sistemas
nervioso, muscular,
endocrino y las actividades mentales y el comportamiento.
• Tiene como objeto de estudio a las interrelaciones existentes entre los
aspectos fisiológicos y los aspectos psicológicos de la conducta
PSICOLOGÍA

Ciencia multidisciplinar BIOLOGÍA

QUÍMICA
OBJETIVOS

1. Descubrir y explicar las relaciones existentes


entre las funciones psicológicas (a,p,m,l) y su
sustrato orgánico (SN).
2. Descubrir y analizar los procesos nerviosos
que transforman los estímulos captados por los
sentidos en información neural.
3. Construir teorías capaces de explicar y
prever conductas y actos mentales en términos
biológicos.
HISTORIA DE LA PSICOFISIOLOGIA
FISIOLOGIA CEREBRAL

Galeno (130-200):

Distinguió entre los espíritus (fluidos) vitales y los


espíritus animales (ventrículos).

No había relación entre la corteza cerebral y la


inteligencia (anatomía comparativa)

Numeró los nervios craneales y describió el sistema nervioso autónomo

La rete mirabele (Doble red capilar (consecutivas)


que se encuentra en algunos territorios vasculares.
https://www.youtube.com/watch?v=90oxBtSfmMc https://eqpsi.org/teoria-de-la-emocion-de-james-lange/
REGISTROS ELECTROFISIOLÓGICOS
MULLER

"Ley de la energía específica de los nervios sensoriales".


Cada tipo de célula sensorial responde a un solo E^ específico y da
lugar a una S; Pero diferentes E^ pueden producir la misma S.

FECHNER

ley de Weber-Fechner : donde S, Respuesta ante los E^


, y c una constante que varía de estímulo a estímulo.

Ley cuantitativa entre la magnitud de un estímulo físico


y como es percibido.

WEBER Ley cuantitativa entre la magnitud de un E^ físico y como es percibido.


RELACIONES DE LA PSICOFISIOLOGÍA
CON OTRAS DISCIPLINAS

ANATOMÍA: FISIOLOGÍA:
BIOLOGÍA:
Describe la procesos físicos y
estructura de las
constitución del químicos durante
células, tejidos
cuerpo funciones vitales
FARMACOLOGÍA: PSICOLOGÍA: ESTUDIA EL SER NEUROLOGÍA: ESTUDIA EL
INTERACCIÓN ENTRE HUMANO DE MANERA SN
SUSTANCIAS QUÍMICAS Y INTEGRAL
TEJIDOS VIVOS
TRABAJO COLABORATIVO
• Precursores de la Psicofisiología

BIBLIOGRAFÍA

• Paladines, F. (2007). Psicofisiología General. 3rd ed. Quito: Universitaria Abya-


Yala.
ACTIVIDADADES
• Investigar acerca del origen – historia de la Psicofisiología y las
disciplinas que se relacionan con la PSF.
• Mesa redonda
• La mesa redonda tiene un objetivo; puede ser decidir sobre
algún problema o debatir sobre diversos asuntos o
simplemente intercambiar conocimientos.

• Cual es el precursor mas importante??


• Que rama de la psicofisiología es la que mas destaca??
• Cual es el origen de la Psicofisiología??
• Que relación tiene con la psicología??
1.3. MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓN
PSICOFISIOLÓGI
CA

( Neil Carlson), 2014


1.3.1. Ablación experimental

• 1.3.2. Métodos Histológicos


SUbtemas • 1.3.3. Métodos
Neuroquímicos
• 1.3.4. Métodos genéticos
1. Ablación experimental
Requiere destruir una parte del encéfalo y
evaluar la conducta subsecuente del
animal.
NO se trata de extraer tejido, si no mas
bien de manipularlo, para posterior
analizar sus efectos.
Estudios de lesión cerebral ocasionados, y
poder relacionarlos con la conducta

Conclusión, los circuitos del encéfalo


realizan funciones, no Conductas. Ej:
lectura= mov ocular, broca, Wernicke, etc.
LESIONES CEREBRALES

LESIONES EXCITOTÓXICAS
LESIÓN POR RADIOFRECUENCIA
Cuando se inyecta a través de una cánula (un
pequeño tubo de metal) un aminoácido excitador
Destruye las células cercanas a la región que
(acido cainico) en una región cerebral, este rodea la punta del electrodo, destrucción de
destruye los somas celulares vecinos, pero no los soma y axones
axones de las diferentes neuronas que pasan por los
alrededores
• Dispositivo que permite a un cirujano situar un electrodo o
cánula en un parte concreta del encéfalo
Instrumento • Los electrodos ubicados en el encéfalo pueden emplearse para
estimular neuronas como para destruirlas
estereotáxico • En humanos se utiliza para causar lesiones ante la enfermedad
del Parkinson
ATLAS ESTEREOTÁXICO

NO existe dos encéfalos de animales iguales pero


si con semejanzas en la localización de una
estructura cerebral concreta

https://www.youtube.com/watch?v=ozB5iPjTsPY
Posterior a la lesión cerebral y observación de
sus efectos en la conducta.
Hay que seccionar y teñir el tejido cerebral
para que por medio del microscopio localizar
2. Métodos el lugar de la lesión
Entonces este método fija, secciona, tiñe y
histológicos examina el encéfalo

Histo= tejido corporal


Fijación y obtención de cortes histológicos
• Una vez fijado, se lo secciona
en láminas y tiña las estructuras
celulares
• Perfusión, es extraerle toda la sangre
• Micrótomo: Instrumento que
del tejido
corta las láminas muy delgadas-
• Una vez extraído la porción se lo
• Se monta la lamina en un
sumerge en formol para su conservación
portaobjeto de vidrio
• Este detiene el autólisis, endurece y
elimina microorganismos que lo pueda
dañar
Tinción

• Existen varios tipos de tinciones,


para identificar partes
especificas del interior o exterior
de células , para verificar la
localización de la lesión
• Tinción de somas celulares, hizo
posible identificar masas
nucleares en el encéfalo
• Los colores utilizados son azul de
metileno y violeta de cresilo
• Método de marcado anterógrado Método histológico
que marca los axones y botones terminales de neuronas
Marcado de cuyos somas celulares se encuentran en una región
determinada.
conexiones
neurales • Método de marcado retrógrado método histológico
que marca los somas celulares a los que pertenecen los
botones terminales de los axones que establecen
sinapsis con células de una región concreta
3. Métodos neuroquímicos

DETECCIÓN DE NEURONAS
Como se detecta circuitos
QUE PRODUCEN SUSTANCIAS
neuronales responsables de
NEUROQUÍMICAS
los efectos de la sustancia ?
ESPECÍFICAS

Hay al menos dos formas


básicas de localizar
Mediante métodos sustancias neuroquímicas en
inmunoquímicos, se pueden el encéfalo: detectar las
localizar las proteínas propias sustancias o bien
ubicar las enzimas que las
producen.
• Los péptidos pueden
localizarse directamente
por medio de métodos
inmunocitoquímicos

Localización • Se exponen secciones de


de receptores tejido cerebral a un
anticuerpo para el
específicos péptido, asociado a un
tinte (por lo general, uno
fluorescente), y después
se examinan las
secciones al microscopio
usando luz de una
determinada longitud de
onda
Localización de receptores específicos
Estimación de las sustancias
químicas que segrega el cerebro

Microdiálisis, sirve para estimar la cantidad de


dopamina en una región del cerebro

• Procedimiento para analizar las sustancias


químicas que se hallan en el líquido intersticial
gracias a un pequeño tubo, hecho con una
membrana semipermeable, que se implanta
en el encéfalo.
Se bombea una cantidad de una solución similar
al líquido extracelular a través de una de las
pequeñas cánulas metálicas en el tubo de
diálisis
• Se emplean para estimular o
inhibir tipos específicos de
neuronas en regiones encefálicas
concretas
• Uso de un virus genéticamente
modificado para insertar canales
iónicos sensibles a la luz en la
membrana de determinadas
neuronas encefálicas; puede
despolarizar o hiperpolarlzar a las
neuronas cuando se aplica luz con
la longitud de onda adecuada.
• Ej: retinitis pigmentaria es una
enfermedad genética causante de

MÉTODOS
ceguera en los humanos.

OPTOGENÉTICOS
4. Métodos
genéticos
• La terapia génica se define como el tratamiento
o prevención de la enfermedad mediante la
transferencia de material genético.
• Un gen defectuoso interfiere en el desarrollo
cerebral y una anomalía neurologica provoca
alteraciones comportamentales
• Ventaja: Persigue tratar las causas, en lugar de
los síntomas, de las enfermedades
ESTUDIOS
ESTUDIOS CON SOBRE
GEMELOS ADOPCIÓN
Gemelos univitelinos, tienen un genotipo idéntico, Otro método para evaluar el carácter hereditario
cromosomas y genes idénticos (monocigoticos) de un rasgo de comportamiento

Gemelos bivitelinos (mellizos), solo el 50% Factores hereditarios, ambientales

Son concordantes, cuando a los dos tienen el


Padres biológicos
mismo diagnostico

Son discordantes, cuando solo a uno de ellos se le


Padres adoptivos
ha diagnosticado

• Ej: esquizofrenia rasgo hereditario


ESTUDIOS MUTACIONES
GENETICOS DIRIGIDAS

Genoma= ADN
Método dirigido por biólogos moleculares, que se encargan de
insertar genes trasformados en cromosomas de ratones

Solo los gemelos monocigóticos tienen el mismo material genético


Alteración de un gen (también llamado «gen knockout») que se
produce en laboratorio y se inserta en los cromosomas de un
Por ejemplo, se descubrió que el gen responsable de la enfermedad ratón. Este gen no puede producir una proteína funcional
de Huntington, trastorno neurológico, estaba cerca de un marcador
ya conocido, en el brazo corto del cromosoma 4.
Estos genes mutados son defectuosos
Gen FoxP2
PATCH CLAMP
• Micropipeta que permite el registro de las corrientes
de un canal iónico de la membrana plasmática=
generación y conducción del potencial de acción

• Útil para el estudio de neuronas, músculos

https://www.youtube.com/watch?v=a9GLBT3LY1c
• GRUPAL: Elaboración de cuestionario de
tarea preguntas para Entrevista a un profesional
de la salud acerca de las Herramienta de
Investigación psicofisiología y su importancia

• Lectura: terapia genica


1.4. APROXIMACIÓN
FISIOLÓGICA

( Neil Carlson, 2014)


1.4.1. Visión ciega

• 1.4.2. Cerebros escindidos

SUBTEMAS
• 1.4.3. Negligencia Unilateral

• 1.4.4. Percepción de uno mismo


1.4.1.Caso clínico
• Natalia J. había llevado a su abuelo a ver al Dr. M., un neuropsicólogo. Un
accidente cerebrovascular había dejado al Sr. J. casi completamente ciego; todo lo
que podía ver era una minúscula mancha en medio de su campo visual. El Dr. M.
se había enterado del caso del Sr. J. por medio de su neurólogo y le había pedido
que fuera a su laboratorio con el fin de hacerle algunas pruebas para su proyecto
de investigación.
• El Dr. M. ayudó al Sr. J. a encontrar una silla y sentarse. Este, que se ayudaba con
un bastón para andar, se lo dio a su nieta para que lo sujetara. «¿Puede
prestármelo?», preguntó el Dr. M. Natalia asintió y se lo cedió. «Estoy estudiando
lo que se llama visión ciega», dijo. «Déjenme ver si puedo demostrarles lo que es».
• «Por favor, Sr. J., mire hacia delante. Manténgase mirando así y no mueva los ojos
ni gire la cabeza.
1.4.1 Caso clínico
• Sé que puede ver un poco enfrente de usted y no quiero que use ese
resto de visión para lo que voy a pedirle. Bien. Ahora quisiera que
alargara su mano derecha y señalara lo que estoy sosteniendo».
«Pero yo no veo nada. Estoy ciego», dijo el Sr. J., obviamente
irritado. «Ya lo sé, pero inténtelo de todos modos, por favor». El Sr. J.
se encogió de hombros y señaló. Parecía alarmado cuando sus dedos
se toparon con el extremo del bastón, que el Dr. M. apuntaba hacia
él. «Abuelo, ¿cómo has hecho eso?», preguntó Natalia sorprendida.
• «Creía que estabas ciego». «¡Lo estoy!», dijo él con énfasis. «Solo ha
sido cuestión de suerte». «Vamos a intentarlo un par de veces más,
Sr. J.», dijo el Dr. M. «Siga mirando hacia delante. Muy bien». Dio la
vuelta al bastón de modo que el mango quedó apuntando al Sr. J.
«Ahora quisiera que atrapara el mango del bastón». El Sr. J. alargó el
brazo y atrapó el mango del bastón. «Bien.
1.4.1 Visión ciega

• Capacidad de una persona que no


puede ver objetos en su campo
visual ciego, para alcanzarlos de
modo certero aun sin ser consciente
de percibirlos; se debe a una lesión
del sistema visual «mamífero» del
encéfalo.

• La ceguera cortical se produce por


una lesión bilateral en la corteza
visual primaria, situada en el lóbulo
occipital

(Weiskrantz y cois., 1974; Cowey, 2010)


El primero, el sistema visual «primitivo», se encarga principalmente
de controlar los movimientos oculares y dirigir nuestra atención a
los movimientos repentinos que ocurren a los lados de nuestro
campo visual.

Sistema Es el que permite que la información visual puede controlar la

visual conducta sin que se produzca una sensación consciente.

Evolucionó antes de que se desarrollaran los mecanismos


encefálicos que dieron lugar a la consciencia, no tiene tales
conexiones, de modo que no somos conscientes de la información
visual que detecta, sin embargo tiene conexiones con regiones del
cerebro responsables de controlar los movimientos de las manos
• El sistema visual
mamífero en el
cerebro humano tiene
conexiones directas
con las zonas del
cerebro responsables
de la consciencia
https://www.youtube.com/watch?v=FrkXc7CPUMQ

1.4.2. Cerebros
escindidos

Operación en CE: Neurocirugía que


se realiza en ocasiones como
tratamiento de un tipo de
epilepsia; el cirujano secciona el
cuerpo calloso, que conecta los dos
hemisferios cerebrales.
Los neurocirujanos descubrieron
que seccionar el cuerpo calloso
disminuye los efectos graves de la
epilepsia.
https://www.youtube.com/watch?v=u1bG5U4xh0U
https://www.youtube.com/watch?v=oCAIMD7urNk
• "Es una alteración en la que el paciente tiene
dificultades o incapacidad para atender ,
1.4.3. orientarse, representar o responder a los
NEGLIGEN estímulos situados en el hemicampo
contralateral  al lado de la lesión cerebral , y
CIA no existe déficit sensorial o motor que pueda
UNILATERA explicar este hecho". 

L
Ictus HD. ACA, ACM.
+ Frecuente ver en un paciente con heminegligencia y anosognosia
https://www.youtube.com/watch?v=jV-FEXCCcNo

Posner-Raichle (1984). Blumenfeld (2002).


C. Parietal dcha Negligencia Negligencia
domina atención Izq grave dcha minima Bilateral

HI- compensa al HD

Lesión HD Lesión HI
Normal Lesión HI- HD
Helmann & Valenstein (1985).
• fenómeno interesante observado en
personas con cerebros ilesos confirma la
importancia del lóbulo parietal para
1.4.4. percibir la sensación del propio cuerpo.
• Ilusión de la mano de goma
PERCEPCIÓ • la corteza parietal analizaba el hecho de
ver y sentir los roces del pincel. Cuando
N DE UNO la corteza parietal detectaba que eran
congruentes, dicha información se

MISMO transmitía a la corteza premotora, la cual


producía la sensación de que la mano de
goma pertenecía a su propio cuerpo.
• Si se dan ligeros toques
con un pincel
sincrónicamente y en la
misma dirección, en la
mano izquierda, oculta,
del sujeto y en la mano
de goma, visible, el
sujeto sentirá la mano
artificial como su
propia mano. Si las
manos se tocan
asincrónicamente o en
diferente dirección, la
ilusión no ocurre.

https://youtu.be/b_3NkELwNo4
1.5. TÉCNICAS DE
REGISTRO
PSICOFISIOLÓGICO

( Neil Carlson)
1.5.1. Psicométricas

• 1.5.2. Escalas para sueño


SUBTEM • 1.5.3. Escalas para el estrés
AS • 1.5.4. Computarizadas: TAC, RM

• 1.5.5. Trastornos psicofisiológicos


Evaluación
psicofisiológica
• Técnica de evaluación orientada a la
observación de los cambios que se
producen en la actividad fisiológica de una
persona, como consecuencia de una
actividad psicológica y que nos
proporciona una información que se
integra en el conjunto de datos que
conforman la evaluación conductual
Sistemas psicofisiológicos
Sistema Electrodérmico Frecuencia Cardiaca

• Actividad Electrodérmica • El corazón esta inervado


(AED), es uno de los mas por las ramas tanto
ampliamente utilizados simpáticas como
sistemas de respuesta parasimpáticas del SNA
fisiológica • Aumento de la FC es el
• Asociados a emoción, resultados de un ascenso
alerta y atencion del SNsimp y el descenso
del SNParasimp

La activación basal detecta el estado psicofisiológico propio del individuo en varios momentos de
tiempo en una situación neutra, estableciendo asi una medida a partir de la cual se comprueba la
variación de la respuesta fisiológica ante determinados estímulos
VENTAJAS E INCONVENIENTES

Las medidas psicofisiológicas Se aumenta el costo


no están influidas por los económico y de tiempo en la
sesgos de respuesta y por la evaluación
subjetividad del individuo o
por la deseabilidad social
inconveniente característico
de los cuestionarios.
Los tests psicofisiológicos sí
que pueden denominarse
objetivos
Técnicas psicométricas
• Son una herramienta utilizada para obtener datos específicos acerca
de alguna función psicológica o fisiológica
• Sirven para determinar la presencia, efectividad y el grado de
desarrollo de una función
• Permite establecer registros estadísticos grupales e individuales
Escalas de sueño

Pocas escalas de sueño Test de Latencia Múltiple


exploran los hábitos, las MSLT
Evaluar las alteraciones y
características fisiológicas y
patologías que se presentan Las respuestas pueden ser Es una prueba para la
las relaciones entre éstos y
en ancianos, niños, equivocadas por falsos evaluación de la
las condiciones ambientales,
adolescentes demencia, recuerdos o por olvido, somnolencia diurna excesiva
sociales, culturales,
etc). Requiere de la realización de
estacionales y los ritmos
biológicos una polisomnograía

https://www.youtube.com/watch?v=hFQQQmJ89CU
Escalas de estrés
Ante una situación de estrés, el organismo tiene una serie de
reacciones fisiológicas que suponen la activación del eje
hipófisis-suprarrenal y del sistema nervioso vegetativo

Las medidas psicofisiológicas evalúan el componente fisiológico


de la respuesta de estrés (véase Labrador y García, 1990; García
y Roa, 1993).

Los estímulos estresantes incluyen cambios del medio interno


(hipoglucemia, hemorragia, infección, etc.), del medio externo
(frío, calor, agresión, etc.), alteraciones psicológicas (miedo, ira,
ansiedad, sorpresa etc.) o la combinación de varios estímulos
como puede ser por ejemplo agresión, lesión en tejidos, dolor y
ansiedad .
Buena resolución

TAC

Es una máquina que envía los La diferencia con


rayos X a través del cuerpo y una radiografía es que en esta
Premio Nobel Medicina Fisiología
1979
que luego impactan en una se produce un solo golpe de
A.M. Cormack, físico (US) y G. N. plancha, la radiografía. De esta radiación, mientras que en el
Hounsfield, ingeniero (UK) manera se hace una imagen TAC se dan toda una secuencia
del interior del cuerpo. de imágenes.
Tomografía de emisión
de positrones (PET) 1974

Material Inyectado por via intravenosa marcado con isótopos


radioactivos de vida corta que se une con la glucosa

Esta unión se acumula en áreas metabólicamente activas

Al desintegrarse el isótopo da positrones choca con un


electrón, lo que produce la emisión de rayos gamma que dan
imagen del área cerebral activa

Identificación estructuras moleculares específicas Ej. receptores Pobre resolución


Single photon emission
computed tomography
(SPECT) 1980…
• Detección de rayos gamma en
3D. Permite precisar la
localización de la zona activa y
los isótopos usados duran más
tiempo que los de PET.

• Permite evaluar el metabolismo


local mediante el flujo
cerebral.

• Uso en Alzheimer, ACV

Pobre resolución
Premio Nobel Medicina
y Fisiología 2003

P.C. Lauterbur fisicoquímico (USA)


RM
y P. Mansfield físico (UK)

Imágenes por detección de señales de radiofrecuencia


producidas por ondas de radio desplazadas en un campo
magnético

Más SEGURA
Sin radiaciones ionizantes ni material radioactivo

Es cara
No se puede usar con materiales metálicos. Claustrofobia

Excelente resolución
CONCEPTOS BASICOS

PÓTENCIACION DENSIDAD

T1 (permite HIPODENSO
visualizar los (aire de los senos
frontal y
líquidos en negro) esfenoidal)

HIPERDENSO
T2 (os líquidos
(hueso, las
aparecen en
estructuras
Blanco)
calcificadas)

https://wordwall.net/es/resource/14013799/psicofisiologia
Magnetoencefalografí
a

• Procedimiento que detecta grupos


de neuronas activadas
sincrónicamente gracias al campo
magnético inducido por su actividad
eléctrica.
• Instrumentos capaz de detectar
campos magnéticos de las crisis
epilépticas
Estimulación
magnética transcraneal
• Se utiliza una bobina electromagnética,
que por lo general tiene la forma del
número 8, para estimular o inferir en
sus funciones neuronas de la corteza
cerebral humana.
• Los pulsos de actividad eléctrica envían
campos magnéticos que activan las
neuronas corticales
• Se ha utilizado para tratar síntomas de
trastornos neurológicos y mentales.

https://www.youtube.com/watch?v=OfKlvoJl8Ko
1.5. Trastornos
psicofisiológicos
Que son?
Los trastornos psicofisiológicos, tradicionalmente
denominados enfermedades psicosomáticas, han sido
definidos generalmente como aquellos trastornos que
presentan una clara evidencia de enfermedad orgánica pero
en los cuales, una proporción significativa de sus
determinantes son de índole psicológica (Maher, 1978).

Los trastornos psicofisiológicos tienden a envolver en su campo de acción,


principalmente, al sistema nervioso autónomo, somático y órganos afines:
circulatorio, respiratorio, digestivo, etc.
MODELO DE
LACHMAN
• El modelo de Lachman (1972)
trata de dar una explicación
conductual de los trastornos
psicofisiológicos. Para
Lachman el hecho de que un
órgano se vea afectado por
factores psicosociales
depende fundamentalmente
de cuatro elementos:
2. Factores ambientales entre los
1. Factores genéticos que
que destacarían la alimentación, el
predisponen biológicamente a
haber sufrido algún trauma físico o
que un órgano sea dañado.
alguna infección

3. Estructuras específicas
implicadas en la reacción 4. Parámetros de frecuencia,
psicofisiológica y que están intensidad y duración de la activación
directamente relacionados con el del órgano.
órgano afectado.
EL MODELO MULTICAUSAL DE
SCHWARTZ
• Schwartz (1979) ha propuesto un modelo multicausal del desarrollo
de trastornos psicofisiológicos basado en la ruptura del control
homeostático del individuo en su medio. Esta ruptura puede darse en
alguno de cuatro estadios del siguiente proceso:

3. La respuesta fisiológica
1. Las demandas de los órganos periféricos,
ambientales que 2. El procesamiento de la
información a nivel del S.N.C., que donde podemos encontrar
exigen un cambio patrones fisiológicos 4. El feedback
corporal o ajuste busca el equilibrio entre las
demandas ambientales y la específicos asociados con negativo al
adaptativo. estados emocionales cerebro
actividad de los sistemas
fisiológicos internos. individuales.
Modelo multicausal de Labrador
• Propone un modelo multicausal del desarrollo de trastornos
psicofisiológicos
• Sostiene que los trastornos fisiológicos pueden venir determinados por
los problemas que se pueden desarrollar a partir de alteraciones o mal
funcionamiento en cuatro puntos básicos:

1. Sucesos estresores o 3. Conductas de


demandas del medio. afrontamiento

2. Procesamiento 4. Respuestas fisiológicas


cognitivo.
Enfermedades relacionadas A origen
psicofisiológico
Síndrome de
Enfermedad
hiperventilació Cefaleas
coronaria
n

Taquicardia Asma Dolor crónico

Arritmia Alteraciones
cardiaca gástricas

Colon irritable Colitis


TAREA
• Informe de revisión bibliográfica sobre
investigación de técnicas de neuroimagen para
alteraciones psicofisiológicas
BIBLIOGRAFÍA

https://eprints.ucm.es/2997/1/T18977.pdf
1.6 INSTRUMENTOS DE
REGISTRO
PSICOFISIOLÓGICO
Polisomnografía
• La polisomnografía registra las ondas
cerebrales, los niveles de oxígeno en la
sangre, la frecuencia cardíaca y la
respiración, así como los movimientos
de los ojos y las piernas durante el
estudio.
• Consiste en el registro simultáneo de
variables neurofisiológicas,
cardiorrespiratorias y de los eventos
cardiacos, neurológicos y motores que
acontecen durante el sueño que
pueden afectar a la calidad del mismo.
Mide la actividad Los movimientos
La actividad muscular
cerebral mediante un oculares con un
con un
electroencefalograma electrooculograma
electromiograma (EMG)
(EEG), (EOG)

La actividad cardiaca se
La posición corporal recoge mediante un
mediante sensores en electrocardiograma
las extremidades. convencional de tres
derivaciones (ECG)

La polisomnografía es una prueba no invasiva e indolora. El efecto


secundario más común es la irritación de la piel que se origina a partir del
adhesivo que se utiliza para unir los sensores de la prueba con la piel
• Sospecha de trastornos respiratorios
Se utiliza para relacionados con el sueño (TRS), narcolepsia,
movimientos paradójicos de extremidades,
epilepsia, síndrome de piernas inquietas
ELECTROENCEFALOGRAMA

La EEG permite el registro de la actividad


eléctrica del córtex cerebral como una sumación
de la actividad medida como diferencia entre dos
electrodos de registro.

Los electrodos de registro (cables) son situados


sobre el cuero cabelludo en al menos 16
localizaciones estándar, y se obtienen los
registros de diferencias de potencial entre
electrodos clave.
• Hay que resaltar que la información que
aporta el EEG no está limitada al campo de la
epilepsia. Es posible obtener una gran
cantidad de información clínicamente
APLICACIÓ relevante del EEG en patologías no
N CLÍNICA epilépticas, en el coma y en la muerte
cerebral, las migrañas , los accidentes
isquémicos cerebrales, las encefalopatías
metabólicas, las infecciones del sistema
nervioso central
REGISTRO CON REGISTRO CON
MICROELECTRODOS MACROELECTRODOS

• Registra los potenciales sinápticos de


• Registra la actividad eléctrica de muchas células del área donde está el
neuronas individuales. electrodo.
• Regiones globales del encéfalo
• Intracelular (membrana)/extracelular
• Son como discos de metal pegados a
(NT) cuero cabelludo
• Ej. Se puede indagar acerca de la • Neurocirujanos, utilizan para analizar la
actividad neuronal durante las fases actividad eléctrica anómala que
originan convulsiones
del sueño • Polígrafo EEG electroencefalograma
• Microelectrodos, tiene punta muy
fina, suficientemente pequeña
https://www.elconfidencial.com/tecnologia/
novaceno/2021-12-20/neuronas-aprenden-
jugar-mejor-inteligencia-artificial_3344605/
Estimulación
eléctrica y química
• EE: es pasar corriente eléctrica a través de
un cable insertado en el encéfalo
• EQ: se realiza inyectando en el encéfalo una
pequeña cantidad de aminoácido excitador,
acido caínico o acido glutámico
• Dosis bajas, estimula y dosis altas destruye
neuronas
• Cánula endocraneal
• La estimulación cualquiera de ellas afecta a
varias neuronas, excitadoras, inhibidoras,
interneuronas
Electronistagmografía
A través de la medición de los cambios en el campo
eléctrico dentro del ojo, la ENG puede detectar
nistagmos (movimientos oculares rápidos e
involuntarios) en respuesta a diversos estímulos. Si
la estimulación no provoca nistagmos, puede existir
un problema dentro del oído, en nervios que
controlan el oído o determinadas partes del
cerebro.
• Aplicaciones: mareo, vertigo, reflejo vestíbulo-ocular
Conjunto de exámenes

examen de calibración : consiste


en seguir con los ojos una luz que examen de mirada fija para examen de seguimiento del
se encuentra a cerca de 6 a 10 detectar el nistagmo péndulo
pies de distancia

examen optocinético : mide la examen de estimulación calórica con


capacidad de seguir una luz a medida agua : consiste en introducir agua tibia o
fresca en el canal auditivo con una jeringa
que atraviesa y se mueve rápidamente
examen postural de modo que toque la membrana
dentro y fuera del campo visual timpánica. Si no existe ningún problema, los
mientras usted mantiene la cabeza ojos se mueven involuntariamente ante
inmóvil este estímulo 
Electromiografía
• EMG, es un procedimiento de diagnóstico que se utiliza
para evaluar los músculos y las neuronas motoras.
• Los resultados de la EMG pueden revelar una
disfunción muscular o problemas con la transmisión de
señales de nervios a músculos.
• Para explorar músculos se utiliza una aguja muy fina
(electrodo) y ayudan al registro de actividad eléctrica
muscular
• Duración de 30- 60 minutos
Por que se realiza ?

Dolor o calambre
Hormigueos
muscular

Entumecimiento Miastenia gravis

Debilidad muscular túnel carpiano


Potenciales evocados (PE)
• Los PE son técnicas diagnósticas que, mediante estímulos sensitivos y el registro de las respuestas
cerebrales que éstos provocan, valoran la integridad de las vías sensitivas estimuladas. 

• Valoran la funcion de
PE la retina, el nervio
VISUALES óptico y la corteza
visual.

• Exploran la
funcionalidad de la
PE
AUDITIVOS
vía auditiva: Nervio
Auditivo (VIII par),
Troncoencéfalo

• Exploran la sensibilidad
profunda, el sentido de
PE la posición muscular y
SENSITIVOS articular (sensibilidad
propioceptiva) y el
sentido de la vibración
Como se la realiza??

• Al paciente se le colocan unos electrodos (se pegan con pasta conductora y


colodion) en el cuero cabelludo y pabellones auditivos y/o en hombro,
cuello, columna.
• Ahí recibe los distintos estímulos para obtener la respuesta evocada
correspondiente. Así, para el potencial evocado visual, el paciente recibe
un estímulo visual; para el potencial evocado auditivo, el estímulo auditivo
consiste en oír tonos por un auricular; y los potenciales evocados
somatosensoriales son producidos por estímulos eléctricos en pies y
manos.
https://www.youtube.com/watch?
v=zwPClM4krDo
Sirven para encontrar lesiones en las vías sensitivas

Evaluación principalmente para:

Esclerosis múltiple.
Para que
sirven? Hipoacusia.

Neuritis óptica.

Traumatismos craneales.
RESUMEN
unidad 1
Paladines, 2007
Bibliografía
• https://www.aepap.org/sites/default/files/007_polisomnografia.pdf
• http://scielo.isciii.es/pdf/asisna/v32s3/original6.pdf

TAREA

Organizadores gráficos de los instrumentos de registro psicofisiológico

https://visual.pearsoncmg.com/mypsychlab/

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