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Contexto histórico de la relación

entre cerebro y comportamiento


El sistema nervioso
humano hace posible todo
lo que podemos hacer,
saber y experimentar. Su
complejidad es inmensa y
la tarea de estudiarlo y
entenderlo empequeñece
todas las exploraciones
previas que nuestra
especie ha emprendido.
Neurociencias: Fusión de los estudios del
comportamiento con la biología celular que
explica la conducta en términos de
actividades cerebrales

DOGMAS CENTRALES:

La mente es una función del cerebro

Los trastornos comportamentales son


alteraciones de la función cerebral
NEUROCIENCIAS ACTUALES:
convergencia

Anatomía
Embriología
Fisiología
Farmacología
Psicología
Orígenes
• Papiro quirúrgico de Smith escrito en
el S XVI A.C. contiene la referencia al
cerebro más antigua encontrada
hasta ahora.
• James Breasted tradujo y publicó el
documento en 1930.
• El papiro describe los síntomas,
diagnóstico y pronóstico de dos
pacientes con fractura de cráneo.

http://www.crystalinks.com/egyptmedicine.html.
Antigüedad

• Hipócrates de Cos (460-370 a.C) Cerebro:


órgano del intelecto. Corazón: órgano de los
sentidos

• Aristóteles: (S III a.C) La mente con la


función del pensamiento no tiene relación
con el cuerpo
“Los hombres deben saber que las alegrías,
gozos, risas y diversiones, las penas,
abatimientos, aflicciones y lamentaciones
proceden del cerebro y de ningún otro sitio. Y
así, de una forma especial, adquirimos
sabiduría y conocimiento, y vemos y oímos y
sabemos lo que es absurdo y lo que está bien, lo
que es malo y lo que es bueno, lo que es dulce y
lo que es repugnante... Y por el mismo órgano
nos volvemos locos y delirantes, y miedos y
terrores nos asaltan... Sufrimos todas estas
cosas por el cerebro cuando no está sano... Soy
de la opinión que de estas maneras el cerebro
ejerce el mayor poder sobre el hombre.

La enfermedad Sagrada en el
Corpus Hipocraticum
http://www.senc.es/docs/Historia_de_La_Neurociencia_CC.pdf
• Galeno (S II a.C) Relacionó los
ventrículos cerebrales con las
cavidades del corazón y pensó
que las sensaciones y
movimientos dependían de los
humores hacia o desde los
ventrículos cerebrales, a través de
los nervios
– Teoría de los “temperamentos”
humanos
– Fisiología comparada

• Herófilo (S III a.C) Estudia la estructura del cerebro y


lo considera órgano de la inteligencia. El tercer
ventrículo es responsable por la cognición y el
posterior es el asiento de la memoria
Pensamiento religioso de la
Edad Media idealiza al hombre
como creación divina
Renacimiento

• Vesalius (S XVI) El cerebro de


todos los animales difería
solamente en tamaño

• Descartes (S XVII) La mente


reside en la glándula pineal, una
estructura central del cerebro

• El alma controla al cuerpo de


forma mecánica a través de
espíritus animales
• Reflejos: La energía
del fuego se refleja a
través del SN en los
músculos que se
contraen
• Luigi Galvani (S XVII) Estimulación
eléctrica produce contracción en músculo
aislado

Johanes Müller (S XIX)


Doctrina de las
energías nerviosas
específicas
Primeras nociones de
división del cerebro
• Francis Gall: Final S XVIII Facultades
humanas localizadas en diferentes regiones
del cerebro. Origen de la neuropsicología
• Fuerzas vitales: tronco cerebral
• Inteligencia: varias partes de la corteza
cerebral unidas por las comisuras
• El desarrollo de ciertas áreas produce el
abultamiento del cráneo que las cubre
• El tamaño y forma del cráneo permitiría
establecer las características morales e
intelectuales de los individuos
• Bouvillard (1825) lesiones discretas
producen parálisis de un miembro
específico
Funciones localizadas

• Ataque a las ideas localizacionistas


• Flourens (S XIX) No importa la parte
removida: Equipotencialidad
• Métodos y evaluaciones
comportamentales inespecíficos
• Fritz y Hitzig: Estimulación eléctrica de
ciertas partes de la corteza producen
movimientos específicos

Paul Broca (1861)


Lesiones del
hemisferio cerebral
izquierdo afectan el
lenguaje
• Charles Darwin (1840)
Todas las características
de los individuos tienen
un significado funcional
• Selección natural
mutaciones que pueden
traer ventajas selectivas
• El cerebro primate fue útil
para la comunicación
Santiago Ramón y Cajal
(1852-1934). Utilizando una
técnica de impregnación
argéntica desarrollada por
el italiano Camillo Golgi
(1843-1926) identifica las
neuronas
• Cajal formuló la doctrina neuronal: el sistema nervioso está
formado por células independientes, las neuronas, que
contactan entre sí en lugares específicos.

• Estas neuronas recogen informaciones en las dendritas y las


envían a través de los axones
• Hubel y Wiesel (S XX) Organización columnar de
las neuronas

Donald Hebb
(1940) Corrección
del modelo
estímulo-respuesta
para incluir al
cerebro (circuitos
reverberantes)
Mapas anatómicos y funcionales
• Estudios en cerebro humano vivo

Estimulación
intracerebral. Solamente
en casos de cirugía para
control de la epilepsia
Penfield, 1964)

• Problemas éticos
• Análisis post mortem
• Técnicas de imágenes para el estudio del
cerebro
Avances en técnicas de rayos X

• Tomografía axial computarizada (TAC)


• Haz de rayos X a través de la cabeza
• Detector mide la radiactividad que la
atraviesa
• El rayo explora la cabeza desde todos los
ángulos
• Un computador traslada los valores a
imágenes del cerebro. el estudio del
cerebro
Lesión occipito-parietal derecha

Pérdida de la
percepción
consciente
de la parte
izquierda del
cuerpo y de
los estímulos
localizados a
la izquierda
Resonancia magnética

• Imagen más detallada


• Utiliza un fuerte campo magnético en
lugar de los rayos X
• Menor riesgo de radiación para el
paciente
• Permiten planos sagitales y frontales
que el TAC no permite
Registro sagital
medial de
resonancia
magnética del
encéfalo
humano.
Registro de la actividad metabólica del
cerebro: Tomografia por emisión de
positrones

• Inyección de glucosa radioactiva


• La glucosa emite positrones que son
captadas por un tomógrafo
• Un computador determina cuál región del
cerebro ha utilizado la sustancia radiactiva
y genera una imagen de una sección del
cerebro