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DISEÑO EXPERIMENTAL

Fase 2 Aplicación de diseños completamente al azar

JOHAN RAMIRO CHACON GOMEZ.

GRUPO: 300004_99

Tutor: ARSENED VARGAS GUARIN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ZOOTECNIA

2023
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Introducción

El diseño experimental es una técnica estadística que permite identificar y cuantificar las

causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En un diseño experimental se manipulan

deliberadamente una o más variables, vinculadas a las causas, para medir el efecto que tienen en

otra variable de interés. El diseño experimental prescribe una serie de pautas relativas qué

variables hay que manipular, de qué manera, cuántas veces hay que repetir el experimento y en

qué orden para poder establecer con un grado de confianza predefinido la necesidad de una

presunta relación de causa-efecto. El diseño experimental encuentra aplicaciones en la industria,

la agricultura, la mercadotecnia, la medicina, la ecología, las ciencias de la conducta, etc.

constituyendo una fase esencial en el desarrollo de un estudio experimental.

Objetivos

• Identificar y aplicar los diseños completamente al azar y bloques

completos al azar a través de ejercicios de organización.

• Identificar y aplicar los diseños completamente al azar y bloques

completos al azar a través de ejercicios de organización.

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PREGUNTAS ORIENTADAS

1. Consulte el video la primera web del curso en periodo anterior y

posteriormente responda:

• Qué tipo de variables existen en estadística.

Repta: En estadísticas se presentan dos tipos de variables las cuales son:

a) Cualitativas: de tipos categóricas y nominales en esta variable se hace un tipo de

análisis específico.

b). Cuantitativas: en este tipo de variantes se presentan las variables:

- Continuas: las cuales son mediciones, ósea que se pueden medir con un aparato,

medir peso, altura, el diámetro, en mi caso “Agronomía” el peso de los frutos.

- Discretas: se debe hacer una transformación antes de hacer un procesamiento

estadístico y son de tipo conteos, en agronomía puedo decir el número de yucas por mata.

• En que histograma se basan las distribuciones de probabilidad de

variables continúas.

Repta: Se basan en los histogramas de frecuencias relativas estandarizado

• Que se debe hacer con los datos de experimentos de conteos como el

número de lechones o el número de frutos para poder hacer un análisis

de varianza.

Repta: Se debe hacer transformaciones porque no se pueden procesar

directamente son de tipo discretas, son conteos.

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• Que se debe hacer con los datos de experimentos donde la variable

de respuesta es porcentaje para poder hacer un análisis de varianza.

Repta: se deben transformar antes de desarrollar análisis de varianza.

• El diseño completamente al azar DCA en qué condiciones se usa.

Repta: En condiciones homogéneas, en condiciones de invernadero y laboratorio, Se

usan cuando las unidades experimentales son suficiente mente homogénea, y se distribuyen al

azar en el espacio.

• Si en un DCA SE tienen tres tratamientos y un testigo con cinco

repeticiones cuantas unidades experimentales se requieren

Repta: 20 unidades experimentales.

• El diseño bloques completamente al azar en qué condiciones se usa

Repta: Se usan ala azar en áreas denominadas bloques, donde no hay garantía que el lote

sea homogéneo, no hay repeticiones hay bloques.

• En análisis de varianza cuál es la hipótesis nula que se prueba.

Repta: Igualdad de medias entre tratamientos, e igualdad de medias entre bloques.

• Relacione una tabla los componentes de un análisis de varianza para

un diseño completamente al azar. Recuerde que lo que el libro de

Ruesga relaciona como S2 es cuadros medios o CME.

Repta: EJEMPLO: En un experimento bajo el diseño completamente al azar se

compararon 4 cepas nativas de Azotobacter, en el cultivo del pimiento variedad Verano 1, donde

se evaluó como variable principal la altura de las plantas a los 35 días

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TRATAMIENTOS
Tunas 1 Tunas 19 Tunas 52 Tunas 27 ∑
45 46 45 38
47 48 43 39
42 51 47 40
44 52 44 37
50 45 38
40
∑ 178 247 224 232 881
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2. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y

registre:

• Modelo.

Repta:

Modelo matemático. Modelo lineal

Yij = µ + Ti +eij

Yij= es el j ésimo elemento perteneciente al i ésimo tratamiento. µ =

es la media general.

Ti = efecto debido al i ésimo tratamiento.

Eij= error experimental asociado al j ésimo elemento del i ésimo tratamiento.

• La fórmula de Suma de Cuadrados Totales, Suma de cuadrados

de tratamientos, Suma de Cuadrados del error.

Repta:

Suma de cuadrados totales

SDCTrat. =Ʃ

Suma de cuadrados de tratamientos

SDCTra.

Suma de cuadrados del error

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• Cuál es la hipótesis nula

Repta: H0: T1 = T2 = T3 = T4 vs Hl: Al menos 2 tratamientos diferentes

• Alistar datos en Excel para proceso en R.

• Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo

y prueba de comparación de medias.

• Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa

R recuerde que la versión es 4.1.1

• Redacte un texto en el que en cada párrafo interprete por aparte el

resultado de la tabla de análisis de varianza, el resultado de la validación del

supuesto de normalidad, el resultado de validación del supuesto de

varianza constante y por último las pruebas de comparación de medias.

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ANÁLISIS DE VARIANZA

Como el Pvalor es 4.69e-07 es mayor que Pvalor 0,05 quiere decir que no se rechaza la
hipótesis nula y se concluye que los tratamientos o las diversas categorías del factor se
comportan de la misma manera.
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VALIDACIÓN DE SUPUESTOS DEL MODELO

Test Shapiro

La hipótesis nula los residuales se comporta acorde a una distribución normal, el Pvalor
es 0,8635 lo cual indica que si es superior al P valor 0,05 no se rechaza la hipótesis nula de lo
contrario en este caso se concluye que con un 95% de confianza los residuales se comporta con
una distribución normal.
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Validación del supuesto de varianza constante

Teste de levene

En este caso el Pvalor es 0,566 lo cual indica que es mayor al Pvalor 0,05 no se rechaza
la hipótesis nula y se con concluye que con un 95% los residuales presenta varianza constante.
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PRUEBA DE COMPARACIÓN DE MEDIAS

Indica que el mejor tratamiento fue Tune 19 que se comporta diferente a Tune 52 y Tune
1. El tratamiento más bajo fue Tune 27.

Estas pruebas solo se hacen si hay diferencia entre los tratamientos acorde al anova, con
el cumplimiento de los supuestos de normalidad y la varianza constante de los residuales, con
un solo supuesto que no se cumpla no se desarrolla.
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3. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño bloques completamente

al azar BCA y registre:

• Modelo.

Repta:

Modelo matemático.

Yij = µ + T + β + eij

Yij= es la j ésima parcela dentro del i ésimo tratamiento. µ =

es la media general.

Ti = efecto debido al i ésimo tratamiento. β j

= efecto del j ésimo bloque

Eij= error experimental asociado al j ésimo bloque del i ésimo tratamiento.

• La fórmula de Suma de Cuadrados Totales, Suma de cuadrados

de tratamientos, Suma de Cuadrados del error.

Formula de suma de cuadrados totales:

Formula de suma de cuadrados de tratamientos:

Formula de suma de cuadrados del error:

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• Alistar datos en Excel para proceso en R.

• Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo

y prueba de comparación de medias.

• Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa

R recuerde que la versión es 4.1.1

• Redacte un texto en el que en cada párrafo interprete por aparte el resultado

de la tabla de análisis de varianza, el resultado de la validación del supuesto

de normalidad, el resultado de validación del supuesto de varianza constante

y por último las pruebas de comparación de medias.

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ANALISIS DE VARIANZA

El Pvalor es 0.589 lo cual indica que es superior al Pvalor 0,05 entonces no se rechaza la
hipótesis nula y se concluye que los tratamientos del factor se comportan de la misma manera.
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Validación del supuesto de normalidad

Test Shapiro

El Pvalor es 0,2648 indica que es mayor a Pvalor a 0.05 no se rechaza la hipótesis nula y
se concluye con un 95% de confianza que los residuales se comportan acorde a una distribución
normal.

Validación del supuesto de varianza constante

Test de levene

El Pvalor es 0.6743 indica que es superior a Pvalor 0,05, no se rechaza la hipótesis nula y

se concluye con un 95% de confianza que los residuales presenta una varianza constante.
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Las pruebas de comparación de medias

Se puede deducir que el tratamiento 1 (47,990) se comportó mejor, seguido de los

tratamientos 2 (44.224) y tratamiento 3 (42.582) y por último el 4(37.446)

Estas pruebas solo se hacen si hay diferencia entre los tratamientos acorde al ANOV, con
el cumplimiento de los supuestos de normalidad y la varianza constante de los residuales.
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Conclusiones

Con la realización de este trabajo logre Identificar y aplicar los diseños completamente al
azar y bloques completos al azar a través de ejercicios de organización.

Se logró el Procesamiento y presentación de datos con la ayuda del software.

Bibliografía
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Ruesga, G. I. (2007). Libro de experimentación agrícola, consultar página 11.

Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1KFYcEQx9Vi5EklU24COEkALXTysiagGJ/
view? usp=sharing

Video de diseño completamente al azar

https://drive.google.com/file/d/1uYbW1aYZOFpbLjGhZvpJ2vY5tj_BJU9M/view?
usp=sharing

Presentación en power point https://drive.google.com/file/d/17NfemMADKKL-

QvVFrevzOkvw4r779b1W/view?usp=sharing

Código D.C.A

https://drive.google.com/file/d/1xR6rQ1xfFSniy0Eh61fKYsPVX_Hl01Jx/view?
usp=sharing

Presentación guía BCA

https://docs.google.com/presentation/d/1SoCe3-
n1SLJLTwaFix8vNqqP5wkZ812D/edit?
usp=sharing&ouid=114231154321434936359&rtpof=true&sd=true

Códigobca

https://drive.google.com/file/d/1fJMeM0_DGTNArPMyCuZNUJOqOSree4jr/view?
usp=sharing