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1.

Preguntas orientadoras
 Qué tipo de variables existen en estadística

Se pueden encontrar dos tipos de variables


1-Cuantitavicas, conformadas por variables continuas y variables discretas
2-Cualitativas, que se encuentran conformadas por las variables
categóricas y las nominales.

 En que histograma se basan las distribuciones de probabilidad de variables


continúas.

Se basan en histogramas de frecuencias relativas.

 Que se debe hacer con los datos de experimentos de conteos como el


número de lechones o el número de frutos para poder hacer un análisis de
varianza.

Se deben transformar porque no sirven para tomar decisiones de análisis


de varianza para el procesamiento.

 Que se debe hacer con los datos de experimentos donde la variable de


respuesta es porcentaje para poder hacer un análisis de varianza.

Son también variables de conteo e igualmente tienen que ser


transformados antes de desarrollar los análisis de varianza.

 El diseño completamente al azar DCA en qué condiciones se usa.

Una de las condiciones que se usa es que su separación tenga una medida
matemática exacta y su repetición mínimo tres y tratamientos mínimo tres.

 Si en un DCA SE tienen tres tratamientos y un testigo con cinco repeticiones


cuantas unidades experimentales se requieren

3 tratamientos más 1 testigo, igual 4 tratamientos por 5 repeticiones la da


un total de 20 unidades experimentales.

 El diseño bloques completamente al azar en qué condiciones se usa

Se utilizan condiciones homogéneas y que haya diferencias entre los


bloques

 En análisis de varianza cuál es la hipótesis nula que se prueba.

Se prueba que uno se comporte diferente al grupo y desde ahí parte la


diferencia estadística.

 Relacione una tabla los componentes de un análisis de varianza para un


diseño completamente al azar. Recuerde que lo que el libro de Ruesga
relaciona como S es cuadros medios o CME.
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2. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y
registre:

 Modelo.

 La fórmula de Suma de Cuadrados Totales, Suma de cuadrados de


tratamientos, Suma de Cuadrados del error.

 Cuál es la hipótesis nula 

Cuando son diferentes los resultados del proceso.


 Alistar datos en Excel para proceso en R.

 Desarrollar en R análisis de varianza, validación de supuestos del modelo y


prueba de comparación de medias.
 Debe en su informe registrar pantallazos del procesamiento en el programa
R recuerde que la versión es 4.1.1
 Redacte un texto en el que en cada párrafo interprete por aparte el  
resultado de la tabla de análisis de varianza, el resultado de la validación del
supuesto de normalidad, el resultado de validación del supuesto de varianza
constante y por último las pruebas de comparación de medias. Se debe
seguir el protocolo de interpretación de la presentación guía en power point
DCA. Todos los archivos y presentaciones están en la columna de textos,
vídeos y enlaces de este punto.

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