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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN EDUCACIÒN PRIMARIA PLAN 1994

Tema 2
Nombre de alumno: Karla Fabiola De La Cruz Meléndez
Semestre: octavo
Profesor: San Juana Rodríguez Tovar
Materia: la innovación
CÓMO HACER UN TRABAJO ESCRITO se escribió para enseñar a los estudiantes en los

últimos cursos de la enseñanza secundaria a hacer un trabajo escrito, puesto que es una

Se escribió para enseñar a los estudiantes en los últimos


cursos de la enseñanza secundaria a hacer un trabajo
escrito puesto que es una de las tareas difíciles que deben
superar el libro se centra en cómo hacer un trabajo de
investigación

El libro está dividido en ocho capítulos organizados de forma


esquemática al final de cada capítulo se presentan varios
ejercicios con los cuales el lector puede poner en práctica la
teoría anteriormente expuesta sirviendo esto para afianzar
los conocimientos adquiridos

El libro es muy útil y bien documentado pero hay que


tener en cuenta que fue escrito en 1994. Debido al
enorme avance tecnológico el libro debería
actualizarse ampliamente si quisiera usarse por los
estudiantes de secundaria

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