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CLASE 1
Leer la siguiente historieta:
* ¿Quiénes son los personajes? ¿De qué están hablando? ¿Hablan de lo mismo? ¿Se pueden comunicar? ¿Para qué sirven
los puntos cardinales?
(dialogamos en familia)
*LOS PUNTOS CARDINALES NOS SIRVEN PARA ORIENTARNOS EN EL ESPACIO.
Leer el siguiente texto:
CIENCIAS SOCIALES:”NUESTRO LUGAR”
CLASE2
*Sal al patio de tu casa a observar el sol y marca los puntos cardinales.
*Ubica en el patio de tu casa los puntos cardinales.
A*Investigar en sus hogares y contestar:
CLASE 3:
¿Cómo usamos el plano?
Para poder leer y trabajar con un plano, en primer lugar debemos reconocer los puntos cardinales y
ubicar el plano de acuerdo con ellos. Luego hay que leer las referencias con los signos cartográficos.
observa los puntos cardinales , las referencias y los edificios y espacios destacados de la ciudad.
B-Responde:
1-¿Qué calles rodean la plaza San Martín?
2-¿Qué avenidas desembocan en la plaza?
3- Si te encontraras en la Ex Estación del Ferrocarril Gral. Belgrano y quieres ir hasta La Municipalidad,
¿hacia qué punto cardinal debieras caminar?
CLASE 4:
C-ACTIVIDAD_”MI CASA”
Te invito a que realices el plano de una parte de tu barrio. Ya están dibujadas las manzanas. Realiza los
siguientes pasos.
a- Colocar un título que identifique el barrio dónde vivís.
b- Ubicar tu casa.
c-Identificar los edificios más importantes, como escuelas, iglesias, clubes y otros cuya ubicación te parezca
útil.
d- Identificar las calles y avenidas. Si pasa el ferrocarril, indicarlo.
e-Elaborar el cuadro de referencia.
f- En el recuadro blanco, pegar una foto de tu barrio o dibujar algo que se destaca o te guste.