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LOS PLANOS: Son representaciones de un lugar visto desde arriba. Pueden ser de espacios pequeños,
como tu colegio o tu dormitorio, o espacios más extensos, como tu barrio o localidad. En los planos se
utilizan símbolos para representar los elementos de un lugar. El significado de cada figura está en la
simbología que acompaña a los planos.
A CONTINUACIÓN
1. Realiza las actividades de la página 14 y 15 de tu texto escolar.
Página 14: Se contesta en el texto. Página 15:
El paso 3 se escribe aquí.
Para orientarnos al utilizar un plano, necesitamos identificar en qué dirección están ubicados los elementos.
Para ello, se utilizan los puntos cardinales, que permiten ubicarnos en el espacio: norte, sur, este y
oeste.
Para representar los puntos cardinales existe la rosa de los vientos. Este dibujo, que lo verás siempre en
planos y mapas, indica hacia dónde está cada punto cardinal.
a) Desde el punto de partida, avanza dos cuadras hacia el norte y luego, dobla una cuadra hacia el oeste.
Después, avanza una cuadra hacia el norte y cruza la calle hacia el oeste. ¿Dónde llegaste?
b) Desde el punto de partida, avanza una cuadra hacia el norte, luego, dobla una cuadra al oeste, y vuelve a
girar una cuadra hacia el norte. Después avanza una cuadra hacia el este, dobla hacia el sur y cruza la calle
hacia el este. ¿Dónde llegaste?
3. Realiza la actividad número 1, presentada en las páginas 20 y 21 de tu texto escolar (Los puntos cardinales
en el plano). Escribe aquí los recorridos de José:
CORREO:
.
SUPERMERCADO:
.
LOS
DEPARTAMENTOS:
.
ALMACEN DE DON
TITO:
.
LOS
BOMBEROS:
.
LA PISCINA
OLÍMPICA: