Iglesia Evangélica Apostólica del Nombre de Jesús

Un señor, una fe, un bautismo. Efes. 4:5

Comité Distrital de Escuela Dominical

PROPUESTA DE MEJORAS EN LA IGLESIA LOCAL PREVIO A LA GRADUACION DE

MAESTROS FAMM SEXTA PROMOCION

Tema: Discipulado

Sub Tema: Declamación

Autor: Leidy Katherin Avalos Aguaiza

Tutor: Ernesto Navarro G

Distrito: 13

Ecuador – Quevedo- San Carlos

2023
 AGRADECIMIENTO
Hoy me encuentro en un momento de profunda gratitud hacia Dios. Mientras miro hacia
atrás en mi viaje de formación, no puedo evitar sentirme agradecida por el amor y el
apoyo que he recibido de cada uno de ustedes. En este día, quiero expresar mi más
sincero agradecimiento a Dios, a nuestro pastor, a mi familia y al comité de la Escuela
Dominical.

Primero y ante todo, mi gratitud va dirigida a Dios, fuente de toda sabiduría y amor.
Durante esta travesía, que me a guiado en cada paso del camino. Tú, Señor, has sido mi
roca, mi refugio y mi fuerza. Mi corazón rebosa de gratitud por tu amor incondicional y
tus infinitas bendiciones.

También mi agradecimiento al pastor Marcelo Burgos por su liderazgo espiritual

inspirador y su apoyo inquebrantable. Tus consejos, tu sabiduría y tu orientación han
sido fuentes de inspiración en mi formación. Tu compromiso con la obra del Señor es un
ejemplo para todos nosotros, y estoy agradecido por cada palabra de aliento y cada
momento de oración compartido.

Mi familia, quiero agradecerles por estar a mi lado en cada paso de este viaje. Su apoyo,
su amor y su comprensión me ha ayudado a lo largo de este camino.

Al comité de la Escuela Dominical, les agradezco por su labor incansable en la

enseñanza y formación de los futuros líderes de nuestra congregación. Su dedicación y
compromiso son invaluables. Gracias por brindarme la oportunidad de aprender y crecer
en este espacio seguro y enriquecedor.

En conclusión, quiero expresar mi agradecimiento eterno a Dios, al pastor, a mi familia

y al comité de la Escuela Dominical. Que nuestras vidas sigan reflejando la gracia y el
amor de Dios, y que sigamos creciendo en la fe.

Con gratitud y bendiciones

AUTORÍA

Perteneciendo considerablemente a la Ieanjesus Guapara. Saludos cordiales al

departamento de Escuela Dominica que conforman y hacen parte de esta
prestigiosa y digan labor, en conjunto de cada maestro.

gracias le doy a mi Señor Jesucristo por darme esta hermosa oportunidad, en la que
el me ha llamado a su servicio. En el DED

La educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida siempre y

cuando que Dios se mi primer invitado.

Leidy Katherin Avalos Aguaiza

C.I. 125130518-9
CÁPITULO I

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL:
Formar y capacitar a la niñez y adolescencia de la IEANJESUS Guapara en el área
de discipulado a través de la palabra de Dios reforzando nuestro tren semillero para
que los niños y adolescentes puedan entender el llamado de Dios y puedan poner
sus vidas en las manos del señor Jesús como también a su servicio

OBJETIVO ESPECIFICO:
Instruir a la N/A en el camino de Dios a través de su palabra.
Concientizar a la N/A que el servicio a Dios es un privilegio de parte de él.
Fomentar nuevos hábitos en la vida de la N/A (oración, ayuno, lectura de la
biblia etc.)
Motivara a la N/A a tener una búsqueda íntima con Dios y buscar su
presencia.
Enseñar a la N/A a desenvolverse mejor en el pulpito.
LA DECLAMACIÓN
La declamación es la interpretación de un poema buscando profundizar su mensaje
con el uso armonioso de voz, los ademanes y la expresión corporal y la sutileza del
gesto.
La declamación busca cautivar al espectador para que vibre con el sonido y
significado de las palabras, acentuando con el gesto y el movimiento de aquellos
versos o palabras que destaquen el sentimiento y la emoción contenida en el poema
La declamación es un arte escénico que se desarrolla frente a un público o grupo
que observa o escucha y que puede participar siendo testigo ocular y auditivo de la
misma
Los poemas expresan todo tipo de género
De amor: son poemas que tratan de tema de romance.
Historia: son poemas que tratan de poemas de historia, anécdota etc.
Chistosos: son poemas que tratan de temas divertidos.
Infantiles: son poemas de temática feliz.
Pasado: son poemas que nos habla del pasado, recuerdos, relatos etc.
ELEMENTOS DE LA DECLAMACIÓN
Declamador: persona que realiza la interpretación poética transmitiendo el
mensaje del poema.
Poeta: creador del poema a declamar.
Publico: testigo ocular-auditivo de la declamación.
ETAPAS
Preparación
Comprensión
Interpretación
Memorización
Declamación

En la biblia encontramos en el antiguo testamento 5 libros poéticos las cuales son:

JOB, SALMOS, PROVERVIOS, ECLESIASTES, CANTARES
JOB: Este libro lleva el nombre de su protagonista Job representa a todos los
hombres justos que se preguntan por el sufrimiento y el dolor humano
SALMOS: Este libro tiene 150 capítulos el cual tiene una colección de poesías,
canciones, oraciones por diferentes peticiones los cuales expresan la historia del
pueblo, sus dolores, sus alegrías, su fe, su amor, y su esperanza el autor es DAVID.

EN ESTE LIBRO SE ENCUENTRA DIFERENTES TIPOS DE SALMOS

En las cuales encontramos los siguientes
Salmo de alabanza: salmos 150
Salmos de adoración: salmos 145
Salmos de protección: salmos 4-8
Salmos para pedir ayuda a Dios: salmos 25
Salmos de petición: salmos 86-1

PROVERVIOS, ECLESIASTES Y CANTARES: Estos libros son de salomón a

ella también se le conoce como los libros sapienciales o de sabiduría ya que estos
libros nos enseñan de la sabiduría
META:
Al terminar esta carrera mi meta es seguir sirviendo al señor Jesucristo con amor y
entendimiento para así poder enseñar a la niñez y adolescencia de mi congregación
local a través de las sagradas escrituras, ya que es útil para enseñar, redargüir,
corregir para que ellos puedan crecer en el conocimiento pleno que hay un Dios
que nos ofrece una salvación eterna y de esa manera ellos puedan disponer sus
vidas al servicio a Dios

Fecha de Inicio: 24 de Sep 2023

Fecha de Finalización: 22 de oct 2023
Fecha de Ejecución del Proyecto: 02 de octubre de 2023
DATOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

NOMBRES Y
Nº CEDULA EDAD DIRECCION CELULAR AREA
APELLIDOS
Kelin Ariel 16
1 Estero Hondo
Zambrano Romero años
Melani Jailin 14
2 Estero Hondo
Zambrano Aguirre años
Lady Yelena 17
3 Guapara
Burgos Madroñero años
Irene Micaela 14
4 San Antonio
Caiza Punina años
Julexi Anahy 15
5 Estero Hondo
Chevez López años
Angélica Sofía 14 San Miguel
6
Avalos Avalos años Alto
Edison Misael de 14 Jesús del Gran
7
la Cruz Avalos años Poder
Jordy Ismael 17
8 Estero Hondo
Macías Romero años
Klenner Fernando 12
9 Guapara
Simmonds Vera años
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS
NOMBRE: Kelin Ariel Zambrano Romero
EDAD: 16 años
CARGO EN LA IGLESIA: ninguno
1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?
Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
No leo la biblia
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
5 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Ser puntual con las cosas de dios es importante para que dios nos ayude en su
servicio
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Melani Jailin Zambrano Aguirre

EDAD: 14 años
CARGO EN LA IGLESIA: ninguno

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
10 minutos en la mañana
10 minutos en la tarde
Total 20 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Que debemos ser puntuales llegar a tiempo si tenemos una bendición
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Lady Yelena Burgos Madroñero

EDAD: 17 años
CARGO EN LA IGLESIA: departamento de comunicaciones

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
30 a 40 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Ser puntual es muy fundamental ya que es parte de una persona responsable
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Irene Micaela Caiza Punina

EDAD: 14 años
CARGO EN LA IGLESIA: Área de comunicaciones

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
30 min en la mañana
20 min en la noche
Total 50 min
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
La puntualidad en la iglesia es llegar temprano a la iglesia para buscar en oración a
Dios o cuando tiene una participación.
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Julexi Anahy Chevez Lopez

EDAD: 15 años
CARGO EN LA IGLESIA: Ninguno

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
10 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Que debemos ser puntuales para las cosas de Dios o cuando tengamos una
dirección, coro, mensaje ser puntual para servir a Dios
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Angélica Sofía Avalos Avalos

EDAD: 14 años
CARGO EN LA IGLESIA: Área de comunicaciones

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
1 hora con 15 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Puntualidad es tener horario de llegar al culto es estar temprano y asi no tener
inconveniente para el servicio a Dios
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Edison Misael de la Cruz Avalos

EDAD: 14 años
CARGO EN LA IGLESIA: Musica

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
15 minutos al día
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Que hay que llegar a la hora acordada
ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Jordy Ismael Macias Romero

EDAD: 17años
CARGO EN LA IGLESIA: Ninguno

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
No leo la biblia
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
10 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
Ninguno
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Ser puntual es llegar a tiempo a la hora que se quedó de acuerdo

ENCUESTA CLASES LOS VENCEDORES 12-17AÑOS

NOMBRE: Klenner Fernando Simmonds Vera
EDAD: 12 años
CARGO EN LA IGLESIA: ninguno

1. ¿Qué opina usted de los cultos semillitas para cristo?

Bueno
Motivante
otros
2. ¿Cuánto tiempo lee la biblia a la semana?
Más de una hora a la semana
Menos de una hora a la semana
3. ¿Qué tiempo ora usted al día?
35 minutos
4. ¿Cuál de las actividades que se realiza en la iglesia le gusta más?
Dirigir culto
Predicar
Dramatizar
Cantar
5. ¿Qué opina usted de la puntualidad?
Llegar a tiempo a los cultos adorar a Dios

INFORME DEL DESARROLLO DEL MINIPROYECTO

FECH
ACTIVIDADES RECURSOS
A

Conversatorio con el pastor y el comité de escuela para asignar

oct Agenda
los niños para dar inicio con el semillero local
01

Biblia
Se pidió autorización a sus tutores para disponer el tiempo para
oct Agenda
la jornada de discipulado
02

Agenda
esfero
oct Preparación del manual para declamadores papelógrafo
Marcadores
05

Agenda
Biblia
Enseñanza y simulacro de declamación, ayuno, jornada de pizarra
oct
oración y devocionales marcadores,
08 al 21

papel bond
esferos

CAPÍTULO II
FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA
SIETE PASOS PARA DECLAMAR UN POEMA
PRIMER PASO
Conoce el poema. Lo primero que debes hacer es leer el poema una y otra vez y
entenderlo bien. Es importante que sepas qué quiere transmitir el autor del poema
al escribirlo, qué sentimientos quiere plasmar con sus palabras, qué emociones
evoca.
SEGUNDO PASO
Apréndetelo. Si lo que tienes que hacer es declamar el poema en un recital, es
conveniente que te lo aprendas de memoria. No hay mayor secreto, simplemente
hay que leerlo una y otra vez hasta memorizarlo.
TERCERO PASO
Cuando haya llegado el momento de declamar el poema, permanece tranquilo.
Vocaliza bien y usa las manos para acompañar lo que quieres decir, hará que
tu recital resulte mucho más creíble.
CUARTO PASO
Vuélcate en tu poema. No olvides que un poema, al fin y al cabo, es arte, es
sentimiento, y eso es lo que tienes que transmitir. Cree lo que cuentas, vuélcate en
lo que cuentas. Si estás declamando un poema triste tienes que lograr que la
audiencia se entristezca escuchándolo; si estás declamando un poema alegre, tienes
que lograr que la audiencia se alegre escuchándolo.
QUINTO PASO
Usa las pausas. Haz uso de las pausas en tu recital, pueden ser muy efectivas para
llamar la atención del público. Si quieres llamar la atención sobre un verso en
concreto, cállate antes de declamarlo y mira fijamente a los ojos de tu público. Se
fijarán mucho más en lo que dices.
SEXTO PASO
No te olvides de las rimas. Gran parte de la gracia de un poema reside en sus rimas.
Apréndetelas bien y pronúncialas con gracia, su efecto será mucho mayor. Habrá
rimas en las que convendrá aumentar el ritmo de tu interpretación, y habrá rimas en
las que resulte mejor ralentizarlo. Sólo si conoces bien tu poema sabrás sacar
partido a sus rimas.
SÉTIMO PASO
¡Culturízate! Si lo que quieres es dominar la poesía, CONÓCELA. Lee, investiga,
culturízate. Averigua cuál es la diferencia entre una rima asonante y una
consonante. Descubre qué es un soneto. Aprende a contar los tiempos de un verso.
Te servirá de gran ayuda.

Hay muchas formas de alabar y adorar a nuestro Dios, y la poesía hebrea es una de
ellas, Dios conoce nuestros corazones y lo que quiere es que brindemos esa
adoración en espíritu y en verdad, no importa en que lengua o en que forma lo
hagas, solo adórale de verdad y esa adoración llegará a su presencia. Una de las
poesías Hebreas que podemos encontrar en la biblia es: Jeremías 9:23-24 Así dijo
Jehová: No se alabe el sabio en su sabiduría, ni en su valentía se alabe el valiente,
ni el rico se alabe en sus riquezas. Más alábese en esto el que se hubiere de alabar:
en entenderme y conocerme, que yo soy Jehová, que hago misericordia, juicio y
justicia en la tierra; porque estas cosas quiero, dice Jehová. La verdadera alabanza
nace en reconocer las virtudes y las cualidades de alguien, es presumir de su
grandeza y hermosura, una vez que lo haces, empiezas a conocerlo a mayor
magnitud y entonces es allí donde las palabras se convierten en poesía, mientras
más conoces a Dios, podrás llenarlo de lindos versos, por eso búscale con toda tu
alma, mente, corazón y él se mostrara a tu vida, de tal modo que la alabanza y la
adoración estarán de continuo en tu boca.

Salmo para declamar

El Señor es la parte de mi herencia y mi copa, tú eres quien diriges mi destino. Me
ha tocado una buena porción, mi heredad me deleita. Bendeciré al Señor que me
aconseja, aún de noche me remuerde mi conciencia. Tengo siempre presente al
Señor, con él a mi derecha no sucumbiré.
CONCLUSIONES:
concluyo con este proyecto que ha sido de mucha bendición ya que es de mucha
ayuda para cada uno de nosotros que nos estamos preparando para ser unos mejores
maestros y así poder discipular a nuestra niñez local de una mejor manera.

RECOMENDACIONES:

Recomiendo como miembro de escuela dominical a cada maestro y ayudante que

aún no ha tenido esta bendición de capacitarse le motivo a que viva esta
experiencia con Dios ya que nos es de mucha ayuda para el crecimiento espiritual
de uno mismo como también para la formación de nuestros futuros líderes que se
levantaran en las generaciones venidera
 PRESUPUESTOS
Materiales precio
marcadores $2.20
papelote $0.30
Viáticos $3.00
Refrigerio $ 3,00
Anillado, copias Internet $ 12;00
Incentivos $ 6,00
Valor Total $26,50
ANEXOS
 MINIPROYECTO ELABORADO POR:
NOMBRE: Leidy Katherin Avalos Aguaiza

CEDULA: C.I. 125130518-9 FECHA:

______________________
FIRMA

MINIPROYECTO SUPERVISADO LOCALMENTE POR EL PASTOR DE LA

CONGREGACION:

NOMBRE:

CELULAR: FECHA:

______________________
FIRMA
 MINIPROYECTO REVISADO POR EL TUTOR ASIGNADO DE LA FAMM

NOMBRE:

CELULAR: FECHA:

______________________
FIRMA

APROBADO POR EL DEPARTAMENTO DISTRITAL DE ESCUELA DOMINICAL:

PASTOR:

FECHA:

______________________
FIRMA