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  • AE2 Escala Estimativa Desempeño

    Cargado por

    Alejandra Sanchez
    4 vistas2 páginas
    Este documento presenta una escala de evaluación para medir el desempeño de estudiantes mediante coevaluación. Incluye instrucciones para que los estudiantes se identifiquen con números y evalúen su propio desempeño y el de sus compañeros en cuatro categorías como participación, uso de equipo de seguridad, contribución al equipo y actitud respetuosa durante el trabajo colaborativo.

    Descripción original:

    43434343434343

    Título original

    AE2 Escala estimativa Desempeño

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    AE2 Escala Estimativa Desempeño

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    Este documento presenta una escala de evaluación para medir el desempeño de estudiantes mediante coevaluación. Incluye instrucciones para que los estudiantes se identifiquen con números y evalúen su propio desempeño y el de sus compañeros en cuatro categorías como participación, uso de equipo de seguridad, contribución al equipo y actitud respetuosa durante el trabajo colaborativo.

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    de 2

    COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

    LIC. OSCAR ORNELAS K.

    ESCALA ESTIMATIVA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO POR MEDIO DE COEVALUACIÓN

    Instrucciones:
    Cada integrante se identifica con un número.

    Grupo: Equipo:
    Nombre completo del alumno: % obtenido
    1.-
    2.-
    3.-
    4.-
    5.-
    6.-
    7.-

    Conforme el número que identifica al alumno, este se pone en la casilla que le corresponde según
    su actuación en el desarrollo del trabajo colaborativo.
    Coevaluación Aprendizaje esperado 1

    Registro de cumplimiento
    Observaciones
    Acciones a evaluar Siempre Casi siempre Algunas Nunca
    (2.5) (1.5) veces (0.5) (0)

    Se integra al trabajo
    y al desarrollo de las
    actividades planteadas.

    Utiliza correctamente su equipo de


    bioseguridad completo. Respeta las
    normas establecidas en el laboratorio.
    Participa activamente
    en el equipo de trabajo aportando
    criterios de solución a la actividad
    planteada.
    Muestra una actitud de
    respeto y tolerancia con los demás
    integrantes del equipo.
    PONDERACIÓN MÁXIMA: 10%

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