Centro Cultural Mozart School

Ciclo Escolar: 2023 – 2024

SECUNDARIA & BACHILLERATO
GUIA DE EXAMEN

Nombre del alumno: _____________________________________________________________________________

Lugar: ___________________________________________________________________________________________
Fecha: ___________________________________________________________________________________________
Nombre del maestro: _____________________________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ______________________________________________________________

HISTORIA d) Estrofa l, coro, coro, estrofa ll, coro, estrofa lll,

estrofa lV y coro.
4. Explica y colorea el significado de los colores de la
1. Escribe el concepto de historia bandera de México.

2. ¿Cuál es la utilidad de la historia?

a) Describe la superficie en su aspecto físico,
actual y natural, o como lugar habitado por la
humanidad.
b) Es una herramienta metodológica para crear
entornos sociales.
c) Connotación de la fuerza social del presente, 5. Fecha en la que inicio la primera guerra mundial.
pasado y futuro a) 1 de septiembre de 1939
d) Es para crear conciencia del actuar en la b) 28 de julio 1914
sociedad. c) 15 de septiembre de 1810
3. Selecciona la opción correcta de la estructura del d) 12 de marzo de 1947
himno nacional mexicano. 6. Escribe los bandos de la primera guerra mundial.
a) Coro, estrofa I, coro, estrofa II, coro, estrofa III,
coro, estrofa IV y coro. Triple entente Triple alianza
b) Estrofa l, coro, estrofa ll, coro. Estrofa lll, coro,
estrofa lV y coro
c) Coro, estrofa l, estrofa ll, estrofa lll, coro,
estrofa lV y coro.
7. Se remonta a un antiguo festival pagano celebrado 13. ¿Qué son las fuentes de la historia?
por los celtas hace 2.000 años llamado Samhain a) Son la materia prima con la que trabajan los
a) Halloween historiadores para construir su versión del
b) Dia de acción de gracias periodo que están estudiando.
c) Tu cumpleaños b) Es un método de alta tecnología, integrado por
d) Navidad equipos y programas informáticos.
c) Afirma que la razón por sí sola, sin la ayuda de
CATEGORIAS DE LA HISTORIA la información que nos proporcionan los
sentidos
8. Es un periodo determinado durante el que se realiza d) Afirma que sólo por medio de la razón se
una acción o se desarrolla un acontecimiento alcanza el auténtico conocimiento, y ha
a) Espacio encontrado una verdad que resiste cualquier
b) Tiempo tipo de dudas y que muestra el camino a seguir
c) Estructura de ahí en adelante.
d) Duración 14. Completa el siguiente mapa conceptual.
9. Nos dice ¿dónde? ocurrió el hecho
a) Espacio
b) Tiempo
c) Estructura Fuentes para
d) Coyuntura la historia
10. Se refiere al periodo de tiempo que un hecho Concepto
perdura.
a) Tiempo
b) Coyuntura
c) Duración Clasificación
d) Espacio

Escoge el significado que le corresponde a la imagen.

¿Cuáles son?
11. Simbología de la calabaza.

Ejemplos

12. Simbología de bruja.

 BIOLOGÍA 5. Siendo necesaria la intervención de dos individuos
de distinto sexo
a) Sexual
1. ¿Qué es la biología?
b) Asexual
c) Pansexual
d) Bisexual
6. No es necesario el apareamiento entre individuos
a) Sexual
b) Asexual
2. Es la diversidad de vida, la variedad de seres vivos
c) Pansexual
que existen en el planeta y las relaciones que
d) Bisexual
establecen entre sí y con el medio que los rodea.
a) Biología
Contesta las siguientes imágenes:
b) Geología
c) Sociología
7. ¿Como se le conoce a la siguiente imagen?
d) Biodiversidad
a) Metabolismo
3. ¿Qué estudia la biodiversidad?
b) Crecimiento
a) Estudia y describe el entorno que nos rodea y
c) Evolución
nos proporciona información que nos ayuda a
d) proceso de excreción
conocerlo y entenderlo.
b) Construye el pasado a partir de documentos y
evidencias (de tipo material y oral) que son
clasificadas, valoradas, interpretadas,
cuestionadas y conectadas con otros hechos 8. característica de los seres vivos.
c) Es el estudio de problemáticas diversas como a) Metabolismo
son el conocimiento, la mente, la consciencia, la b) Crecimiento
ética, el lenguaje, la belleza, la moral. c) Evolución
d) Es fundamentalmente un acopio de d) Respiración
conocimiento, que utilizamos para comprender
el mundo y modificarlo.
4. Completa el siguiente mapa sinóptico.
9. Variaciones en genes de los seres vivos.
CLASIFICACIÓN
a) Diversidad genética
b) Crecimiento
c) Evolución
SERES d) Diversidad de especies
VIVOS BIOLOGÍA

10. Es un aspecto que abarca todas las especies que

cohabitan dentro de un ecosistema y que
ANIMALES comparten características comunes.
a) Diversidad genética
b) Crecimiento
c) Evolución
d) Diversidad de especies
11. Este nivel describe las zonas específicas en las que
se desarrolla la vida y se dan a lugar todas las
relaciones propias de un bioma
a) Diversidad genética
b) Diversidad de especies
c) Diversidad de ecosistemas
d) Evolución
12. Dibuja los tipos de ecosistemas que existen. (5
puntos)

- Incluye color
- Limpieza
- Mínimo 3 ecosistemas
- Incluye animales
15. ¿Cuales son las ramas de la biología?
- No se permiten garabatos.

13. Escribe un artículo donde mencione la protección

de los animales.

14. Elabora el siguiente crucigrama.