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Colegio Oficial Nuestra Señora del Rosario de Málaga – Santander

Resolución No. 03229 del 8 de marzo de 2018 –DANE 168432000018


Versión 1
AREA DE GESTIÓN: ACADÉMICA PROCESO: Diseño Pedagógico y curricular COMPONENTE: Plan de Estudios Enero de 2021
CONTRATO DIDÁCTICO

AÑO LECTIVO: 2023 PERIODO:4 FECHA DE INCIO: 4 de septiembre 2023 FECHA DE FINALIZACIÓN: 3 de Noviembre 2023

IDENTIFICACIÓN
ÁREA: Matemáticas y física ASIGNATURA: física GRADO:8
DOCENTES: Monica Andrea Mendoza Arias
DERECHOS BÁSICO DE APRENDIZAJE (DBA)
-Modelo situaciones de variación con funciones polinómicas.
-Identifica relaciones de congruencia y semejanza entre las formas geométricas que configuran el diseño de un objeto.
Identifica regularidades y argumenta propiedades de figuras geométricas a partir de teoremas y las aplica en situaciones reales.
ESTANDARES BÁSICOS DE COMPETENCIAS
DEL ÁREA:
-Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada.
-Modelo situaciones de variación con funciones polinómicas.
CIUDADANAS Y SOCIOEMOCIONALES:
Ciudadanas:
● Comprendo la importancia de la defensa del medio ambiente, tanto en el nivel local como global, y participo en iniciativas a su favor.
● Utilizo distintas formas de expresión para promover y defender los derechos humanos en mi contexto escolar y comunitario
Socioemocionales:
● Toma de decisiones. Soy capaz de tomar decisiones eficaces de manera constructiva en las distintas situaciones.
● Manejo de problemas y conflictos. Soy capaz de enfrentar de manera constructiva los problemas que encuentro en la vida cotidiana y en el desarrollo de las propias actividades.
ACTIVIDADES PROGRAMADAS/ ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Y FECHAS
EJES TEMÁTICOS Y CONTENIDOS CURRICULARES DESEMPEÑO
METODOLÓGICAS PROGRAMADAS
Fracciones algebraicas. Nivel bajo de desempeño: Participación en clase. Ejecución de actividades en clase. Deben
Simplificación de fracciones. Presenta dificultades para aplicar ecuaciones en la sumar 20 puntos en clase. Se coloca la
solución de situaciones y aplicar concetos básicos de la nota en procedimental.
geometría. Conceptualización de operaciones con fracciones Semana del (4 al 11 de septiembre)
Geometría. Nivel básico de desempeño: algebraicas.
Aplica las ecuaciones para resolver algunas situaciones Taller sobre operaciones con fracciones algebraicas. Semana del (18 al 22 de septiembre)
Ángulos cotidianas y aquellas que requieren conocimientos de Evaluación sobre operaciones con fracciones Semana del (18 al 22 de septiembre)
Clasificación de triángulos. ángulos y triángulos.
algebraicas.
Triángulos. Nivel Alto de desempeño:
Conceptualización de geometría de triángulos y Semana del (25 al 29 de septiembre)
Clasificación de triángulos. Aplica ecuaciones para resolver situaciones cotidianas y
ejecución de actividad procedimental y evaluativa.
además los conceptos de ángulo y triángulo.
Para la nota de actitudinal, se tienen en
Nivel superior de desempeño:
cuenta los siguientes aspectos.
Demuestra destreza al aplicar ecuaciones y conceptos de
Ambiental: Mantener el salón limpio, cada
triángulos y ángulos en la solución de problemas de
vez de clase si se encuentra el salón sucio
la vida cotidiana.
le va bajando de a 1 punto, parten con 5
puntos y entrega del pupitre en buen
estado.
Puntualidad y uniforme (tienen 4 minutos
para llegar a clase con el uniforme
correspondiente.
Respeto (tener una correcta actitud en
clase)
Los anteriores 3 aspectos tendrán un
porcentaje del 10% en la actitudinal.

Favor no realizar modificaciones parciales o totales de este formato, se deben diligenciar todos los componentes.
Colegio Oficial Nuestra Señora del Rosario de Málaga – Santander
Resolución No. 03229 del 8 de marzo de 2018 –DANE 168432000018
Versión 1
AREA DE GESTIÓN: ACADÉMICA PROCESO: Diseño Pedagógico y curricular COMPONENTE: Plan de Estudios Enero de 2021
CONTRATO DIDÁCTICO

Auto-Hetero-Eco evaluación. Es una nota


de valoración al trabajo realizado en clase
y tendrá un porcentaje del 10%.
Evaluación acumulativa del tema. Acumulativa (27Octubre - 3 de
Noviembre)
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO: Durante las clases se hace seguimiento por medio de la realización de ejercicios del tema, diferentes tipos de juego, quiz, taller y evaluación. Generando trabajo en
equipo, individual y contextos de la vida cotidiana.
BIBLIOGRAFIA, WEBGRAFIA GENERAL Y/O ESPECÍFICA:

FIRMA PADRE: ___________________________________________ FIRMA ESTUDIANTE: ______________________________________

FIRMA DOCENTE: Monica Andrea Mendoza Arias

Favor no realizar modificaciones parciales o totales de este formato, se deben diligenciar todos los componentes.

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