República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional

1983/2023 - 40 AÑOS DE DEMOCRACIA

Resolución

Número: RESOL-2023-1667-APN-ME

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Martes 25 de Julio de 2023

Referencia: RM EX-2022-43450545-APN-DNGU#ME - VALIDEZ NAC. TÍTULO - PROFESOR/A

UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE - UNIVERSIDAD DE FLORES

VISTO la Ley de Ministerios (t. o. Decreto N° 438/92) y sus modificatorias, la Ley de Educación Superior N°
24.521, el Decreto N° 576 del 30 de mayo de 1996, las Resoluciones Ministeriales Nº 6 del 13 de enero de 1997,
Nº 50 del 2 de febrero de 2010 y N° 2.641 del 13 de junio de 2017, la Resolución de la Secretaría de Políticas
Universitarias N° 221 del 2 de septiembre de 2019, el Expediente N° EX-2022-43450545-APN-DNGU#ME, y

CONSIDERANDO:

Que por la actuación mencionada en el VISTO tiene trámite la solicitud de otorgamiento de reconocimiento
oficial y validez nacional para el título de PROFESOR/A UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA
BILINGÜE, efectuada por la UNIVERSIDAD DE FLORES, Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, según lo
aprobado por Resoluciones del Consejo Superior N° 17/22, N° 18/22, N° 56/20.

Que de conformidad con lo dispuesto por los artículos 29, incisos d) y e) y 42 de la Ley de Educación Superior
N° 24.521, es facultad y responsabilidad exclusiva de las Instituciones Universitarias la creación de carreras de
grado y posgrado y la formulación y desarrollo de sus planes de estudios, así como la definición de los
conocimientos y capacidades que tales títulos certifican y las actividades para las que tienen competencia sus
poseedores, con las únicas excepciones de los supuestos de Instituciones Universitarias Privadas con autorización
provisoria y los títulos incluidos en la nómina que prevé el artículo 43 de la ley aludida, situaciones en las que se
requiere un control específico del Estado.

Que dicha Institución Universitaria cuenta con autorización definitiva para funcionar por lo que, de acuerdo con
lo establecido en el artículo 19 del Decreto N° 576 del 30 de mayo de 1996, estas instituciones deben comunicar a
este Ministerio la creación de nuevas facultades, escuelas, institutos, departamentos, carreras, grados o títulos, sin
perjuicio del cumplimiento de las previsiones de los artículos 41, 42 y 43 de la Ley N° 24.521.

Que si bien el título de PROFESOR UNIVERSITARIO ha sido incorporado por Resolución Ministerial N° 50 del
2 de febrero de 2010 al régimen del artículo 43, sus exigencias no resultan aplicables actualmente debido a que
aún no se han establecido la carga horaria mínima, los contenidos curriculares básicos y los criterios de intensidad
de la formación práctica correspondiente a dicho título.

Que la Resolución Ministerial N° 2641 de fecha 13 de junio de 2017 aprobó el documento sobre la opción
pedagógica y didáctica de Educación a Distancia estableciendo el procedimiento para la evaluación, acreditación
y posterior Reconocimiento Oficial y consecuente Validez Nacional de los Títulos.

Que por Resolución de la Secretaría de Políticas Universitarias N° 221 del 2 de septiembre de 2019 se ha
otorgado la validez al Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) de la UNIVERSIDAD DE
FLORES.

Que en consecuencia, tratándose de una Institución Universitaria legalmente constituida; habiéndose aprobado la
carrera respectiva por los Actos Resolutivos ya mencionados, no advirtiéndose defectos formales en dicho trámite
y respetando el plan de estudios la carga horaria mínima establecida en la Resolución Ministerial N° 6/97,
corresponde otorgar el reconocimiento oficial al título ya enunciado que expide la UNIVERSIDAD DE FLORES,
con el efecto consecuente de su validez nacional.

Que ha tomado la intervención que le corresponde la DIRECCIÓN NACIONAL DE GESTIÓN

UNIVERSITARIA, dependiente de la SECRETARÍA DE POLÍTICAS UNIVERSITARIAS.

Que la DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS ha emitido el dictamen de su competencia.

Que las facultades para dictar el presente acto resultan de lo dispuesto por el artículo 41 de la Ley de Educación
Superior N° 24.521 y la Ley de Ministerios (t.o. 1992) y sus modificatorias.

Por ello,

EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

RESUELVE:

ARTÍCULO 1°.- Otorgar reconocimiento oficial y su consecuente validez nacional al título de PROFESOR/A
UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE, que expide la UNIVERSIDAD DE FLORES,
Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, perteneciente a la carrera de PROFESORADO UNIVERSITARIO
EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE a dictarse bajo la modalidad a distancia con el plan de estudios y
duración de la respectiva carrera que se detallan en el ANEXO (IF-2022-53055250-APN-DNGU#ME) de la
presente Resolución.

ARTÍCULO 2°.- Los alcances fijados y dados a conocer por la institución universitaria para el PROFESOR/A
UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE, son los que se incorporan en el ANEXO (IF-
2022-53053874-APN-DNGU#ME) de la presente Resolución.

ARTÍCULO 3°.- El reconocimiento oficial y la validez nacional que se otorgan en el ARTÍCULO 1°, quedan
sujetos a la reglamentación que se dicte en oportunidad de la determinación de la carga horaria mínima,
contenidos curriculares y criterios de intensidad de la formación práctica correspondientes a dicho título y a las
previsiones sobre la validación del SIED dispuestas en el artículo 44 de Ley de Educación Superior.

ARTÍCULO 4°.- Comuníquese y archívese.

Digitally signed by PERCZYK Jaime
Date: 2023.07.25 10:39:41 ART
Location: Ciudad Autónoma de Buenos Aires

JAIME PERCZYK
Ministro
Ministerio de Educación

Digitally signed by Gestion Documental

Electronica
Date: 2023.07.25 10:39:46 -03:00
ALCANCES DEL TÍTULO: PROFESOR/A UNIVERSITARIO/A EN
ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGüE - MODALIDAD A DISTANCIA, QUE
EXPIDE UNIVERSIDAD DE FLORES, FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y
CIENCIAS SOCIALES

• Diseñar, implementar y evaluar la enseñanza y el aprendizaje en la Educación

Primaria.
• Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares bilingües para la educación
primaria.
• Ejercer la docencia en establecimientos de educación primaria tanto de gestión
estatal como privada desde un enfoque intercultural y sostenible.
• Asesorar y participar en la planificación de proyectos educativos bilingües,
actividades y materiales curriculares para el nivel primario.

IF-2022-53053874-APN-DNGU#ME

Página 1 de 1
 República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional
Las Malvinas son argentinas

Hoja Adicional de Firmas

Anexo

Número: IF-2022-53053874-APN-DNGU#ME

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Viernes 27 de Mayo de 2022

Referencia: EX-2022-43450545- -APN-DNGU#ME UFLO - PROF. U. EN ENSEÑANZA PRIMARIA

BILINGÜE- ALCANCES

El documento fue importado por el sistema GEDO con un total de 1 pagina/s.

Digitally signed by Gestion Documental Electronica

Date: 2022.05.27 12:31:50 -03:00

Diego Flavio LA ROSA

Analista
Dirección Nacional de Gestión Universitaria
Ministerio de Educación

Digitally signed by Gestion Documental

Electronica
Date: 2022.05.27 12:31:50 -03:00
UNIVERSIDAD DE FLORES, Facultad de Psicología y Ciencias Sociales
TÍTULO: PROFESOR/A UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA
BILINGÜE - Modalidad a Distancia

CARGA CARGA
MODALIDAD
COD ASIGNATURA REGIMEN HORARIA HORARIA OBS.
DICTADO
SEMANAL TOTAL

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL

1 Pedagogía Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Psicología del Desarrollo y
2 Cuatrimestral 1 21 A Distancia
Aprendizaje I
Sujetos de la Educación
3 Cuatrimestral 1 21 A Distancia
Primaria
Tecnologías de la Información
4 y Comunicación en Educación Cuatrimestral 1 21 A Distancia
Primaria
5 Didáctica General Cuatrimestral 3 42 A Distancia
6 Filosofía Cuatrimestral 1 21 A Distancia
7 Educación Sexual Integral Cuatrimestral 3 42 A Distancia
8 Educación Emocional Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Psicología del Desarrollo y
9 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Aprendizaje II
Psicología Social e
10 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Institucional
Medios Audiovisuales y TIC en
11 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
la Enseñanza Primaria
12 Investigación Educativa Cuatrimestral 3 42 A Distancia
13 Política y Sistemas Educativos Cuatrimestral 1 21 A Distancia
14 Problemas de Aprendizaje Cuatrimestral 3 42 A Distancia

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA - CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA EN

INGLÉS
15 Lengua Inglesa y Gramática I Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Fonología y Práctica de
16 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Laboratorio I
17 Lengua Inglesa y Gramática II Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Fonología y Práctica de
18 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Laboratorio II
19 Lengua Inglesa y Gramática III Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Fonología y Práctica de
20 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Laboratorio III
21 Lengua Inglesa y Gramática IV Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Fonología y Práctica de
22 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Laboratorio IV
Didáctica de la Lengua Inglesa
23 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
I
Alfabetización en Lengua
24 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Inglesa

IF-2022-53055250-APN-DNGU#ME

Página 1 de 3
 CARGA CARGA
MODALIDAD
COD ASIGNATURA REGIMEN HORARIA HORARIA OBS.
DICTADO
SEMANAL TOTAL
25 Didáctica de la Lengua Inglesa Cuatrimestral 3 42 A Distancia
II
Fonología y Práctica de
26 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Laboratorio V
Didáctica de la Enseñanza de
27 la Lengua Inglesa en Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Educación Especial

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA - CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA EN

CASTELLANO
28 Lectura, Escritura y Oralidad Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Pensamiento Lógico
29 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Matemático
Lectura y Escritura
30 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Académicas
31 Alfabetización I Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Didáctica de Prácticas del
32 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Lenguaje I
Didáctica de Prácticas del
33 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Lenguaje II
34 Alfabetización II Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Ateneo de selección,
35 elaboración y evaluación de Cuatrimestral 3 42 A Distancia
material didáctico

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA - CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA

INTERDISCIPLINARIA CASTELLANO-INGLÉS
36 Literatura Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Didáctica de las Ciencias
37 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Sociales I
38 Arte dramático Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Didáctica de las Ciencias
39 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Naturales I
40 Didáctica de la Matemática I Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Didáctica de las Ciencias
41 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Sociales II
Prácticas lúdicas.
42 Herramientas y recursos Cuatrimestral 3 42 A Distancia
didácticos en TIC
43 Didáctica de la Matemática II Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Didáctica de las Ciencias
44 Cuatrimestral 3 42 A Distancia
Naturales II
45 Educación Artística Cuatrimestral 3 42 A Distancia

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA - CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA EN

SOSTENIBILIDAD
Introducción al Desarrollo
46 Cuatrimestral 4 64 A Distancia
Sostenible

47 Educación para el Desarrollo Cuatrimestral 4 64 A Distancia

IF-2022-53055250-APN-DNGU#ME

Página 2 de 3
 CARGA CARGA
MODALIDAD
COD ASIGNATURA REGIMEN HORARIA HORARIA OBS.
DICTADO
SEMANAL TOTAL
Sostenible
48 Lenguaje de Señas Cuatrimestral 3 42 A Distancia

CAMPO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL - OBSERVACIONES CASTELLANO-INGLÉS

Observación de clases
49 inglés-castellano I (Literatura y Cuatrimestral 1 21 Presencial
prácticas del lenguaje)
Observación de clases
50 inglés-castellano II Cuatrimestral 1 21 Presencial
(Matemática)
Observación de clases inglés -
51 Cuatrimestral 1 21 Presencial
castellano III (Cs Sociales)
Observación de clases
52 inglés-castellano IV (Cs Cuatrimestral 1 21 Presencial
Naturales)

CAMPO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL - PRÁCTICAS PROFESIONALES CASTELLANO -

INGLÉS
Prácticas lúdicas. Recreación
53 Cuatrimestral 3 42 Presencial
y Tiempo Libre
Residencia docente en
55 Cuatrimestral 15 240 Presencial
escuelas bilingües

CAMPO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL - PRÁCTICAS PROFESIONALES DE

SOSTENIBILIDAD
Taller integrador
54 Cuatrimestral 4 64 Presencial
interdisciplinario

TÍTULO: PROFESOR/A UNIVERSITARIO/A EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE -

Modalidad a Distancia
CARGA HORARIA TOTAL: 2649 HORAS

IF-2022-53055250-APN-DNGU#ME

Página 3 de 3
 República Argentina - Poder Ejecutivo Nacional
Las Malvinas son argentinas

Hoja Adicional de Firmas

Anexo

Número: IF-2022-53055250-APN-DNGU#ME

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Viernes 27 de Mayo de 2022

Referencia: EX-2022-43450545- -APN-DNGU#ME UFLO - PROF. U. EN ENSEÑANZA PRIMARIA BILINGÜE

- PLAN

El documento fue importado por el sistema GEDO con un total de 3 pagina/s.

Digitally signed by Gestion Documental Electronica

Date: 2022.05.27 12:33:21 -03:00

Diego Flavio LA ROSA

Analista
Dirección Nacional de Gestión Universitaria
Ministerio de Educación

Digitally signed by Gestion Documental

Electronica
Date: 2022.05.27 12:33:21 -03:00