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INDICACIONES:
1.- El trabajo debe ser impreso a computadora. Debe de llevar Carátula con el nombre COMPLETO
de los integrantes del equipo y el grupo.
2.- Dividir las preguntas por secciones (cada intervención debe llevar una página con una imagen
que caracterice la intervención y el título grande, veremos ejemplo en clase)
3.- La principal fuente de consulta es el libro que utilizamos para clase ya que los cuestionarios se
basan de las lecturas, algunas preguntas que indican la palabra “investiga” requiere buscar en otras
fuentes”. En el libro debe de ir subrayando donde aparecen las respuestas.
4.- Te doy algunas sugerencias de videos que pueden ayudarte a ilustrar más la respuesta, por favor
chécalos antes de terminar entregar tu cuestionario
5.- Revisen, compartan y comenten en conjunto (todo el equipo) las respuestas antes de entregarlo
a la profesora, ya que el día del maratón se preguntará al azar sin importar si le tocó o no X
intervención.
5.- Sean concretos y breves con la respuesta y sólo responder lo que se pregunta ya que no se
aceptan respuestas kilométricas y de copia y pega de internet eso es plagio.
7.- Citar las fuentes de consulta adicionales al libro (si es fuente de internet favor de citar el
nombre de la página o video además del link)
NOTA: EN CASO DE DETECTAR UN TRABAJO IDÉNTICO CON EL DE OTRO GRUPO O DEL MISMO
GRUPO SERÁN ANULADOS AMBOS TRABAJOS.
CUESTIONARIOS POR TEMÁTICA:
Preguntas
1.- ¿Por qué los españoles y en especial Fernando VII no reconocieron la independencia de
México?
2.- ¿Desde qué territorio se planeó y salieron las tropas para la reconquista de México?
3.- ¿Cuándo y dónde fue la llegada de los españoles a México?
4.- ¿Quién fue el militar al mando de la reconquista española a México?
5.- ¿Cuáles fueron las causas del fracaso de reconquista?
6.- ¿Qué personaje de la historia de México se debe la defensa y ataque a las tropas
españolas y por lo tanto la victoria frente a los españoles?
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2. Independencia de Texas
página 80-81 del libro y el video:
¿Por qué perdimos Texas? - Bully Magnets - Historia Documental en:
https://www.youtube.com/watch?v=V0p8WrlQfP8
PREGUNTAS:
1.- ¿Por qué la independencia de Texas tiene causas que se relacionan con Estados Unidos?
(causas externas)
2.- ¿Cuál era la condición que establecieron las autoridades españolas desde la colonia para
poblar las tierras del norte de México?
3.- presidente de Estados Unidos que apoyó a Texas con la intención de que se separara.
4.- presidente de México que luchó para defender, pero sin éxito.
9.- ¿Por qué afectó la abolición de la esclavitud por el gobierno de Vicente Guerrero en la
relación con Texas?
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Preguntas:
3.- Menciona el personaje francés que presionó a México para el pago de las reclamaciones por
el pago de 600. 000 mil pesos.
6.- Personaje que durante la primera intervención francesa pierde la pierna en la batalla del
puerto de Veracruz.
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4. Intervención norteamericana
Páginas 81-83
1.- ¿enumera cuáles fueron las causas de la intervención de Estado Unidos a México?
2.- ¿Cuáles fueron los pretextos que utilizó James Polk para declarar la guerra? Página 82
3.- ¿Cuál era el límite territorial real entre México y Estados Unidos y cuál era el límite que ellos
utilizaron como pretexto para invadir? Investiga y dibuja los dos mapas
4.- Investiga en qué consistieron las reclamaciones que los norteamericanos hicieron al gobierno
de México.
5.- ¿Cómo se llama el general que ocupó Veracruz y qué ruta siguió para llegar a la Ciudad de
México?
7.- Investiga quienes fueron los personajes de la página 83 y cuál fue su participación más
importante en la guerra con Estados Unidos (llena en los espacios del libro con la respuesta)
(todos los integrantes del equipo deben de responder)
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Además, puedes checar fuentes complementarias, pero en el libro encuentras casi todo
Video: Segunda intervención francesa en México en: (5033) La Segunda Intervención FRANCESA en
2.- Enumera las diversas causas que tuvo la segunda intervención francesa en México
5.- ¿Cómo se llama el acuerdo firmado entre los países invasores antes de venir a México,
cuando se firmó y de qué trataba?
6.- ¿Qué países invadieron México en el Puerto de Veracruz exigiendo pago de la deuda y cuáles
eran los interesas reales para invadir México? (se breve en las respuestas)
7.- ¿Cómo se llamó a la alianza entre los tres países europeos invasores?
8.- ¿cómo se llamó el acuerdo al que llega México con los países invasores, qué personaje fue el
representante de México en ese diálogo con los europeos, cuando se firma, de qué trató el
documento y quién no quiso firmar?
9.- ¿Qué personaje francés mandó a invadir, ¿qué pretendía para México y a quién mandó al
frente y cuándo inicia la invasión por Veracruz?
11.- ¿Quién es el general que luchó y dio la victoria al ejército mexicano, en dónde y cuándo fue
la batalla y cuál fue la frase con que da a conocer a Juárez su victoria?
12.- ¿Cuál era la intención del emperador francés Napoleón III de enviar un príncipe austriaco a
México y qué personaje fue elegido como emperador de México?
13.- ¿Cuáles fueron las condiciones de ese personaje para aceptar el trono en México y cuál fue
el tratado que firmó con el que oficializaron la aceptación?
15.- ¿Cuáles fueron las reglas dictadas por el nuevo emperador mexicano?
17.- ¿Porque Napoleón III decide retirar la ayuda que dio a Maximiliano?
18.- ¿Quiénes fueron fusilados tras la caída del segundo imperio mexicano, en dónde fue el
fusilamiento y qué representó para México éste hecho?
19.- ¿Qué personaje regresa a la presidencia tras la caída del segundo imperio? Investiga de qué
bando político era.