SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Rojas Flores Yosmel Cesar ID: 1369825

Dirección Zonal/CFP: Lima – callao
Carrera: Mecánico de mantenimiento Semestre: Quinto
Curso/ Mód. Formativo Automatismo eléctrico
Tema del Trabajo: Arranque directo de un motor trifásico asíncrono de rotor en corto circuito.

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
1 Información general 15/03/23
Planificación del
2 17/03/23
trabajo
Preguntas guía
3 24/03/23
resuelta
4 Plan de ejecución 25/03/23
5 Esquema o dibujo 28/03/23
6 Lista de recursos 30/03/23

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Contra qué protege el relé térmico?, seleccione su capacidad de acuerdo a los datos.
1
¿Por qué los contactores tienen la capacidad de interrumpir la corriente eléctrica de una carga?
2 ¿tendrán la posibilidad de ser accionados a distancia?

A su criterio ¿Qué se debe tener en cuenta para el arranque de un motor trifásico asíncrono?
3
¿Qué tipo de pulsadores emplearías para el arranque del motor en el circuito?
4
¿Cuáles son las normas SHI y precauciones que se debe de tener en cuenta para ejecutar el arranque de un
5 motor trifásico asíncrono en general

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HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿Contra qué protege el relé térmico?, seleccione su capacidad de acuerdo a los datos.

es un dispositivo de protección que funciona contra las sobrecargas y calentamientos, por lo

que se utiliza principalmente en motores, con lo que se garantiza alargar su vida útil y la
continuidad en el trabajo de máquinas, evitando paradas de producción y garantizando
volver a arrancar de forma rápida

Relé térmico trifásico para protección de motores eléctricos trifásico y monofásicos contra
sobrecargas o ausencia de fase. La regulación del relé térmico está comprendida entre 1 y
1,6 A. Potencia motor 3~AC3 380/400V:0,37Kw (0,5 CV).

2. ¿Por qué los contactores tienen la capacidad de interrumpir la corriente eléctrica de una
carga? ¿tendrán la posibilidad de ser accionados a distancia?

-Se dispone de un elemento electroimán (bobina que al circular una corriente produce
efectos magnéticos de atracción o repulsión) que atrae un eje al cual están solicitando los
contactos móviles que cierran el circuito interconectando los correspondientes contactos
principales, además posee contactos auxiliares (NA / NC) que sirven para realizar acciones
de enclavamiento (dejar que el contactor siga funcionando sin tener que presionar todo el
tiempo un pulsador).

- si se pueden ser accionadas a distancia mediante la utilización de elementos de comando

3. A su criterio ¿Qué se debe tener en cuenta para el arranque de un motor trifásico

asíncrono?
Para que pueda realizarse esta maniobra debe cumplirse la condición de arranque: durante
el arranque el par del motor debe ser superior al par resistente. De no cumplirse esta
condición, el par motor es insuficiente para mover la carga mecánica que tiene acoplada y no
se puede producir el arranque.
4. ¿Qué tipo de pulsadores emplearías para el arranque del motor en el circuito?

Yo usaría pulsadores normalmente cerrados y normalmente abierto

Una ventaja que nos dan los pulsadores de tipo pulsante es que pueden dejar pasar o también
interrumpir la corriente eléctrica fácilmente con solo dar un empuje al pulsador.

5. ¿Cuáles son las normas SHI y precauciones que se debe de tener en cuenta para ejecutar
el arranque de un motor trifásico asíncrono en general
Las normas SHI y las precauciones que tenemos que tener en cuenta al momento de
montar todos los componentes para dar marcha a un motor eléctrico asíncrono son los
siguientes:

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 Inspeccionar el área de trabajo
 Usar los EPP correctos para las instalaciones como pueden ser: Fijarse en los
componentes que se va cambiar y que estén en un buen estado.
 Verificar los contactores, disyuntores, relés térmicos, pulsadores si ni tienen ninguna
avería. Utilizar borneras para hacer las conexiones de cada elemento, esto con la
finalidad de alargar la vida de cada componente.
 Asegurarse de que no esté ningún cable en el piso sueltas con fluido eléctrico.
 Atornillar muy bien las entradas de las líneas de la red a los disyuntores,
contactores relés, porque si no hay una buena fijación de este, no habría
conexión al motor.
 Poner una puesta a tierra al motor para evitar descargas eléctricas en
personas.

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HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES
OPERACIONES / PASOS
/SUBPASOS
Paso 1
 Zona de trabajo
 Habilitar un motor siempre limpia y
trifásico, el cual debe organizada.
arrancar de forma
directa y en corto  Calcular el amperaje
circuito. antes de comenzar a
trabajar.
 Habilitar los
procedimientos en el  Utilizar un aparato
circuito de potencia y para testar la
en el circuito de electricidad fiable y
control. segura.

Paso 2

 Habilitar los  Es obligatorio

dispositivos de utilizar zapatos
protección (disyuntor I, dieléctricos.
III y un relé térmico).
 Habilitar los  No lleves objetos
dispositivos de control. de metal mientras
(contactor y pulsador trabajas con
NO y NC). electricidad.
 Habilitar los
dispositivos de  Utiliza ropa
señalización ajustada para evitar
(lámparas). contactos y caídas.
 Comprobar
funcionamientos de los
dispositivos que se va
emplear.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
Paso 3

 Trabaja
 Fijar en el tablero preferiblemente sin
eléctrico suministro de
los disyuntores I y III. energía.

 Fijar la caja de los  La mayoría de las

pulsadores. instalaciones están
seleccionadas, por lo
 Fijar en el riel el que podemos
contactor. controlar el
paso de electricidad
mediante un
interruptor.

 Si es necesario,
corta la electricidad
general.

Paso 4

 Aplicar las normas

 Cablear el circuito de respecto al dibujo de
control y el circuito de los circuitos de
fuerza según el mando.
diagrama.
 Analizar el circuito
 Conectar el disyuntor, y las conexiones.
los pulsadores, el Estudia la
contactor y las lámparas composición y las
de señalización. características del
circuito antes de
trabajar

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Paso 5

 Comprobar  Siempre que puedas,

funcionamiento del trabajar con una sola
circuito de control mano. La razón es
muy sencilla, si
 Comprobar recibes una descarga,
funcionamiento del la electricidad entrará
circuito de fuerza por una mano y saldrá
conjuntamente con el por la otra, pasando
de control. por el corazón.

Paso 6

 Verificar  Cuando instalamos

funcionamiento del relé un equipo eléctrico,
térmico. debemos dejar
espacios libres como
para operar sin
ninguna dificultad en
un futuro. Todas las
partes del circuito
deben estar accesibles
en todo momento.

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir mejor las
ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

Arranque directo de un motor trifásico asíncrono de rotor en corto circuito

Carlos loli vilchez [ESCALA]

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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS

 Motor trifásico de inducción

de jaula de ardilla.

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS

 Alicate universal
 Alicate pinza
 Destornillador plano y estrella
 Pinza pelacables
 Tacómetro
 Multímetro (digital o analógico)
 Pinza amperimétrica
 Megóhmetro

5. MATERIALES E INSUMOS

 Riel DIN.
 Llave termomagnética trifásica.
 Llave termomagnética monofásico.
 Conductor AWG N° 16 flexible.
 Conductor AWG N° 14 flexible.
 Relé térmico.
 Contactor.
 Pulsador NO y NC.
 Lámparas de señalización.
