REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

SECRETARIA DE EDUCACION DEL CAQUETA
MUNICIPIO DE SOLANO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL CAMPO ALEGRE
DANE. No283765000329
NIT. No900003259-9
Listado de elementos escolares por sedes

Proyecto
Ferias del conocimiento

Feria de lengua castellana

Guía de trabajo

Fecha: 10 de Mayo del 2023

Hora: de 9 am – 12 pm

Objetivo: Producir y reforzar el conocimiento de los estudiantes de la IERCA:

formar un espacio de encuentro académico, trabajo colectivo, de motivación y
participación, que relacione el hacer y pensar conjuntamente entre docente y
estudiantes, consolidando un encuentro con el conocimiento.

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EDUCAMOS PARA UN FUTURO MEJOR
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1) Método: Actuación, exposición, competencia, juegos y adecuación de

stands y escenarios del conocimiento.

2) Aviso: I feria de Literatura

3) Ideas y proyectos:

Concursos: Para la realización de estos concursos, se debe hacer un

escenario o espacio adecuado para la muestra.
a. Poesía: mejor interpretación o creación
b. Memes más creativo alusivo al conocimiento.
c. Títere más creativo
d. Cuentos de distintos géneros

4) Presentaciones: Para hacer las respectivas presentaciones, al igual que en

los concursos debe ser en un espacio o escenario para la vista de tofos los
asistentes.
a. Cantos
b. Teatro: Títeres, mímicas, cuenteros, actuaciones y monólogos.

5) Juegos y competencias: Los estudiantes harán un Stan donde presentan

algún jugo o material didáctico donde podrán a prueba de manera divertida
los conocimientos de los asistentes:

a. Cualquier juego que conozcan desde su experiencia docente sobre

algún tema o contenido curricular de la lengua castellana.

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b. Tablero de adjetivos y sustantivos:

Link: https://www.orientacionandujar.es/2020/11/20/super-tablero-adjetivos-
y-sustantivos/

c. Conjugar verbos:

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Link: https://noeliaptsanpedro.wordpress.com/2020/05/22/lengua-juego-
conjugar-verbos/
d. Antónimos y sinónimos: Ruleta que también se puede jugar de forma virtual
Link: https://wordwall.net/es/resource/32868429/ruleta-de-los-sinonimos-y-
antonimos

e. Oraciones: Arma las oraciones

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f) monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas: en la primera ronda

dependiendo de la palabra del abecedario que le peguen dirán una palabra
monosílaba que inicie con esa letra, en la segunda ronda una bisílaba, en la
tercera una trisílaba; así sucesivamente.

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g) Avión de las vocales: Se dibujará un avión de las vocales (en vez de números
se coloca las vocales)

H) Pescar las preposiciones: Se hacen los peces con Foami, donde llevarán
distintas palabras como preposiciones y algunas otras, los cuales los participantes
deberán pescar las que tienen las preposiciones.

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J) Torre: Con distintos cubos y los cuales llevarán letras por cada cara, los
estudiantes armarán la palabra que les muestren en tablillas.

k) Sopa de letras con las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas

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l) Juego con las vocales: Reemplazar los números por vocales, lo cual los
participantes deberán pasar le pimpom en orden, haciendo que la dificultad sea
mayor.

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