MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

SECRETARIA DE EDUCACION DE BOYACA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GIMNASIO SANTO ECCEHOMO
MONIQUIRÁ BOYACÁ

EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS
Nombre: ________________________________________________________

Grado: Primero Fecha: 12 de abril del 2021

REPRESENTACIÓN DE CONJUNTOS Y SU CARDINAL

1. Forma un conjunto de frutas y un conjunto de verduras, utilizando diferentes colores y

escríbele a cada uno su cardinal.
Frutas: Uvas, banano, naranja, manzana, pera Verduras: Lechuga, zanahoria, tomate, pepino, ajo

2. Representa, mediante llaves, los conjuntos que formaste.

F: { ___________________________________________________ }

F: { ___________________________________________________ }

V: { ___________________________________________________ }

V: { ___________________________________________________ }

´´DEJAMOS HUELLA ENSEÑANDO CON EL CORAZÓN´´

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PERTENECE (∈) Y NO PERTENECE (∉)

3. Completa si pertenece (∈) o no pertenece (∉) según el conjunto.

V V

F V

F F

F V

F V

LÍNEAS RECTAS, CURVAS, ABIERTAS Y CERRADAS

4. Dibuja por el respaldo de la hoja con diferentes colores:
✓ Tres (3) líneas rectas
✓ Tres (3) líneas curvas.
✓ Tres (2) líneas cerradas
✓ Tres (2) líneas abiertas.

´´DEJAMOS HUELLA ENSEÑANDO CON EL CORAZÓN´´

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EVALUACIÓN DE ESPAÑOL
Nombre: ________________________________________________________

Grado: Primero Fecha: 13 de abril del 2021

LAS VOCALES
1. Pinta el cuadro donde aparece la vocal con que empieza cada dibujo.

a e i o u a e i o u a e i o u a e i o u a e i o u

EL ABECEDARIO
2. Completa el abecedario con las letras que faltan.

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SÍLABAS
ma, me, mi, mo, mu – pa, pe, pi, po, pu – sa, se, si, so, su

3. Une las sílabas con cada una de las iniciales de los dibujos.

4. Separa por sílabas cada una de las siguientes palabras.

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5. Escribe la sílaba que falta para completar las palabras y luego colorea.

USO DE LA MAYÚSCULA Y MINÚSCULA

6. Completa con la letra en minúscula o mayúscula las siguientes palabras y oraciones.

❖ ___olombia

❖ ___scuela

❖ ___aría

❖ Mi maestra ___arol

❖ ___i mamá me ___ma

❖ Mi ___apá me mi___a

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EVALUACIÓN DE INGLÉS
Nombre: ________________________________________________________

Grado: Primero Fecha: 14 de abril del 2021

GREETINGS (SALUDOS)
1. Une con una línea cada uno de los saludos con su dibujo correspondiente y luego colorea.

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MY FAMILY (MI FAMILIA)

2. Une con una línea encontrando la imagen correcta.

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THE NUMBERS (LOS NÚMEROS)

3. Escribir correctamente los nombres en inglés de cada uno de los números.

´´DEJAMOS HUELLA ENSEÑANDO CON EL CORAZÓN´´