FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

LABORATORIO QUIMICA INORGANICA

Práctica 4: DESCOMPOSICIÓN DE NITRATOS DE LOS

METALES DE LOS GRUPOS 1 Y 2
Y COMPORTAMIENTO DE ELEMENTOS TERREOS

Loja – Ecuador

2023
 UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

LABORATORIO DE QUIMICA GENERAL

Práctica: Descomposición de nitratos de los metales de los grupos 1-2 y

comportamiento de elementos terreos
Estudiante: Briggitte Rodriguez

Mateo Armijos

Eduardo Espinosa

Kevin Merino

1. RESUMEN

En esta práctica lo que hicimos fue descomposición de nitratos de los

metales de los grupos 1 y 2 y comportamiento de elementos térreos, Calentamos
cada uno de los tubos de ensayo midiendo el tiempo desde el momento en que se
empieza a calentar la muestra del nitrato, manteniendo el tubo de ensayo justo por
encima del cono azul de la llama de un mechero Bunsen. Posteriormente seguir
calentando las muestras durante un minuto más. En cada caso comprobar si se
desprende oxigeno (gas incoloro) y si aparecen humos de color marrón.

2. INTRODUCCIÓN

La descomposición de nitratos de los metales de los grupos 1 y 2 se refiere

al proceso de descomposición térmica que ocurre cuando los nitratos de estos
metales se calientan. Los nitratos son compuestos iónicos que contienen el anión
nitrato (NO3-) y cationes metálicos. Al aplicar calor a estos compuestos, el ion nitrato
se descompone liberando dióxido de nitrógeno (NO2), oxígeno (O2) y el metal
correspondiente. La reacción química general de descomposición del nitrato es la
siguiente:
2 M (NO3)2(s) → 2 MO(s) + 4 NO2 (g) + O2 (g)

Donde M representa al metal presente en el nitrato.

Esta descomposición puede ser bastante útil para la preparación de óxidos
metálicos, ya que se obtiene el óxido metálico como producto de la reacción.
En cuanto al comportamiento de los elementos de tierras raras o elementos
terrosos, estos son un grupo de elementos químicos que pertenecen al bloque f de
la tabla periódica. Comprenden los elementos del grupo 3, que son los lantánidos
(lantano, cerio, praseodimio, neodimio, prometio, samario, europio, gadolinio,
terbio, disprosio, holmio, erbio, tulio, iterbio y lutecio), así como el escandio e itrio.
Estos elementos tienen propiedades físicas y químicas distintivas que los
diferencian de los metales alcalinos y alcalinotérreos de los grupos 1 y 2. (Méndez,
2010)

3. MATERIALES Y REACTIVOS

MATERIAL:

 3 pinzas para sostener tubos de ensayo

 1 Gradilla para tubos de ensayo
 1 espátula
 1 lámpara de alcohol
 3 balones de aforo de 50 ml
 3 vasos de precipitación de 100 ml
 1 pipeta de 10ml
 1 pipeta de 5 ml
 1 pera
 7 tubos de ensayo
 1 luna de reloj
 1 piseta

REACTIVOS

 Nitrato de potasio KNO3

 Nitrato de magnesio Mg(NO3)2
 Nitrato de bario Ba(NO3)2
 Ácido clorhídrico HCl (disolución 2M)
 Ácido nítrico (HNO3)
 Hidróxido de Sodio (NaOH)
 Cloruro de Mercurio (HgCl2)
 Sulfato de Aluminio Al2(SO4)3
 Hidróxido De Amonio NH4(OH)
  Aluminio en polvo

4. METODOLOGÍA

Actividad 1

 Colocar dos filas de tubos de ensayo y en la primera fila colocar en un

tubo una muestra del nitrato del grupo 1(nitrato de potasio) y en la
segunda una muestra de los elementos del grupo 2 (nitrato de
magnesio y nitrato de bario)
 Calentar cada uno de los tubos de ensayo midiendo el tiempo desde el
momento en que se empieza a calentar la muestra del nitrato, hasta
que se observe el desprendimiento gaseoso, manteniendo el tubo de
ensayo justo por encima del cono azul de la llama de un mechero
Bunsen. Posteriormente seguir calentando las muestras durante un
minuto más.
 En cada caso comprobar si se desprende oxigeno (gas incoloro) y si
aparecen humos de color marrón. Esto nos dará una idea de los
productos que se forman en el calentamiento de los correspondientes
nitratos.
 Anotar los resultados obtenidos en una tabla.
 Al residuo obtenido después de calentar cada nitrato, añadirle unas
gotas de una disolución 2M de HCl en frio y calentar. Apuntar lo que se
observa

Actividad 2

 Se coloca en 4 tubos de ensayo una pequeña porción de aluminio en

forma de lámina, o una porción de aluminio en polvo, luego se coloca
las sustancias de HNO3, HCL, H2O, NA(OH) para cada caso, se anota
lo que sucede y que especie se forma
 Formación de las "barbas de aluminio": sobre una lámina pequeña de
aluminio, agregar 2 gotas de solución de HgCl2. Dejar actuar unos
minutos, enjuagar con agua y secar. Anotar y explicar lo que sucede.
  Colocar en 3 tubos de ensayo 2 mL de solución de sulfato de aluminio
y agregarle 1-2 gotas de solución de Na (OH). A cada uno luego
agregarle los siguientes reactivos.: Na (OH), NH4 (OH) y HCL. Escribir
las ecuaciones correspondientes, y anotar lo que sucede.

5. RESULTADOS OBTENIDOS

Tabla 1. Describir si hay reacción en cada caso

H20 HN03 HCI Na(OH)

Al (s) Pequeño
Se dobló el Cambio a color
Polvo 0 dobles en el Gaseoso
aluminio amarillo
láminas. aluminio

Lo que podemos observar en el recuadro es la reacción que tiene la lámina al

introducir en cada tubo de ensayo con la respectiva reacción.

Tabla 2. Describir lo que sucede

Na(OH) Na(OH) NH4(OH) HCL

AL2(SO4)2 Cambio de Cambio de De líquido a Cambio a
líquido a color líquido a color transparente blanco
cobre cobre

Al observar el recuadro obtenemos los resultados de cada compuesta al reaccionar

con el calor del mechero bunsen también al enfriar cada tubo de ensayo.
Cuestionario

 Explicar por qué cuando se empieza a calentar los nitratos de los

elementos de los grupos 1 y 2, rápidamente viran a líquidos incoloros
y cuando el calentamiento se continua se vuelven sólidos de nuevo,
antes de su descomposición.

El cambio de estado y las reacciones que ocurren al calentar los nitratos de

los elementos de los grupos 1 y 2 están relacionados con la presencia de agua de
cristalización en su estructura cristalina. Esta propiedad higroscópica permite que
los nitratos absorban y liberen agua en función de la temperatura, lo que afecta su
estado físico durante el calentamiento.
  ¿Qué nitratos de los elementos del grupo 1 se aparecen más en su
comportamiento frente al calor, a los nitratos del grupo 2?

Los nitratos de los elementos del grupo 1 (conocidos como metales

alcalinos) y los nitratos del grupo 2 (conocidos como metales alcalinotérreos) tienen
comportamientos similares frente al calor debido a sus similitudes en su estructura
y propiedades químicas. Ambos grupos de elementos tienen la capacidad de formar
compuestos higroscópicos que contienen agua de cristalización en su estructura
cristalina.

 Describir como varía la estabilidad térmica de los nitratos al descender

en el grupo

Al descender en el grupo de los elementos representativos (grupos 1 y 2)

en la tabla periódica, la estabilidad térmica de los nitratos tiende a aumentar. Esto
se debe a una combinación de factores, principalmente relacionados con la
estructura electrónica y el tamaño de los iones metálicos involucrados.

En el grupo 1 (metales alcalinos), los elementos tienen un solo electrón en

su nivel de energía más externo (nivel s), lo que resulta en una estructura
electrónica más simple y una mayor facilidad para perder ese electrón y formar un
catión monopositivo (M+).

 Comparar el comportamiento químico estudiado de los nitratos de los

elementos del grupo 1 con las correspondientes del grupo 2.

Los nitratos de los elementos del grupo 1 (metales alcalinos) y del grupo 2
(metales alcalinotérreos) comparten algunas similitudes en su comportamiento
químico debido a la presencia del grupo nitrato (NO3-) en su estructura. Sin
embargo, también existen diferencias notables debido a las características
particulares de los iones metálicos involucrados en cada grupo.
  Escribir las ecuaciones para las descomposiciones térmicas de los
nitratos estudiados.

Las descomposiciones térmicas de los nitratos de los elementos del grupo

1 y grupo 2 se pueden representar mediante ecuaciones químicas generales. Estas
reacciones involucran la descomposición del nitrato, liberando óxidos de nitrógeno
y dejando como residuos óxidos metálicos. Aquí están las ecuaciones para las
descomposiciones térmicas de los nitratos estudiados:

 Descomposición térmica del nitrato de sodio (NaNO3):

2 NaNO3(s) → 2 NaNO2(s) + O2(g)

En esta reacción, el nitrato de sodio (NaNO3) se descompone a altas temperaturas

en nitrito de sodio (NaNO2) y oxígeno gaseoso (O2).

 Descomposición térmica del nitrato de potasio (KNO3):

2 KNO3(s) → 2 KNO2(s) + O2(g)

 ¿Por qué se producen humos marrones cuando se añade HCl al residuo

obtenido después de calentar los nitratos de los elementos del grupo1?

Cuando se añade ácido clorhídrico (HCl) al residuo obtenido después de

calentar los nitratos de los elementos del grupo 1, se producen humos marrones
debido a la liberación de óxidos de nitrógeno (NOx) durante la reacción. Estos
óxidos de nitrógeno, especialmente el dióxido de nitrógeno (NO 2), son los
responsables del color marrón de los humos.

Durante la descomposición térmica de los nitratos de los elementos del

grupo 1, como el nitrato de sodio o el nitrato de potasio, se liberan óxidos de
nitrógeno gaseosos como productos secundarios. Estos óxidos de nitrógeno
pueden reaccionar con el agua presente en el ambiente o en el ácido clorhídrico
agregado para formar ácido nítrico (HNO3).
  Describa las propiedades físicas y químicas del Aluminio.

Propiedades físicas:

 Apariencia: El aluminio es un metal de color plateado brillante cuando está

en su estado puro.
 Densidad: La densidad del aluminio es relativamente baja en comparación
con otros metales, siendo aproximadamente 2.7 g/cm³.
 Punto de fusión: El aluminio tiene un punto de fusión de aproximadamente
660.32 °C, lo que significa que se funde a una temperatura relativamente
baja en comparación con otros metales.
 Conductividad térmica y eléctrica: El aluminio es un buen conductor del calor
y la electricidad, lo que lo hace útil en aplicaciones donde se requiere una
alta conductividad.
 Maleabilidad: El aluminio es altamente maleable y puede ser moldeado en
láminas delgadas sin quebrarse.

Propiedades químicas:

 Reactividad: El aluminio es un metal activo desde el punto de vista químico,

pero tiene una capa de óxido (Al2O3) en su superficie que lo protege de una
mayor reacción con el oxígeno atmosférico. Esta capa de óxido lo hace
resistente a la corrosión.
 Reacción con ácidos: El aluminio reacciona con ácidos diluidos, como el
ácido clorhídrico (HCl) o el ácido sulfúrico (H2SO4), liberando gas hidrógeno
y formando sales de aluminio.
 Reducción: El aluminio es un agente reductor fuerte y puede reducir óxidos
metálicos, como el óxido de hierro (Fe2O3), liberando el metal y formando
óxido de aluminio.
 Aleaciones: El aluminio forma aleaciones con otros metales, lo que aumenta
sus propiedades y lo hace útil en diversas aplicaciones industriales, como la
fabricación de aviones, automóviles, envases y estructuras ligeras.
 Compuestos de aluminio: El aluminio forma una variedad de compuestos
químicos, siendo uno de los más comunes el óxido de aluminio (Al2O3),
 también conocido como alúmina, que se utiliza en la fabricación de
cerámicas, abrasivos y como aislante térmico.
 Explique un modo de obtención de Al.

El aluminio se obtiene principalmente a través del proceso de electrólisis

de la alúmina (óxido de aluminio) en un proceso llamado electrólisis de Hall-Héroult.
Este método es el proceso industrial más comúnmente utilizado para la producción
de aluminio a gran escala.

 ¿Cuáles son las principales aplicaciones del Al?

 Industria del transporte: El aluminio se utiliza extensamente en la fabricación
de aviones, automóviles, trenes, barcos y bicicletas debido a su combinación
de ligereza y resistencia. La reducción de peso que aporta el aluminio a estos
vehículos ayuda a mejorar la eficiencia del combustible y el rendimiento
general.
 Construcción y arquitectura: El aluminio se emplea en la construcción de
edificios, estructuras y sistemas de ventanas y puertas. Su ligereza,
durabilidad y resistencia a la corrosión lo hacen una opción popular para
aplicaciones arquitectónicas.
 Envases y embalajes: El aluminio se utiliza para fabricar latas de bebidas,
envases de alimentos y embalajes flexibles debido a su capacidad para
proteger los alimentos y las bebidas del aire, la luz y la humedad.
 Industria eléctrica: El aluminio se emplea en cables eléctricos, líneas de
transmisión y conductores debido a su alta conductividad eléctrica y menor
peso en comparación con otros metales conductores.

6. CONCLUSIONES
 Los ácidos clorhídrico y nítrico exhibieron un comportamiento de disociación
completa en agua, liberando iones hidrógeno y aniones correspondientes
(iones cloruro y nitrato). Este fenómeno se atribuye a su naturaleza de ácidos
fuertes, lo que los convierte en agentes altamente corrosivos y reactivos. Por
otro lado, el hidróxido de sodio, una base
  El cloruro de mercurio y el sulfato de aluminio, al ser sólidos iónicos,
demostraron su capacidad para disolverse en agua y formar iones en
solución.
 El hidróxido de amonio, una base débil, se disolvió en agua liberando iones
hidróxido y amonio.
 A diferencia de las bases fuertes, la disociación de esta sustancia es parcial,
lo que resulta en una solución menos corrosiva y con menor capacidad para
neutralizar ácidos en comparación con el hidróxido de sodio.

7. RECOMENDACIONES
 Siempre utiliza el equipo de protección adecuado al realizar
experimentos químicos, como guantes y gafas de seguridad.
 Manipula los ácidos y bases con extrema precaución para evitar
accidentes.
 Controla la temperatura y la cantidad de calor suministrada durante la
descomposición de los nitratos para obtener resultados consistentes.
 Descarta correctamente los residuos químicos y sigue las regulaciones
de seguridad ambiental.
8. DISCUSIÓN

Es importante destacar que las reacciones de descomposición de nitratos

son reacciones endotérmicas, ya que requieren calor para romper los enlaces y
formar los productos. Además, es fundamental tener precaución al manejar ácidos
fuertes como el clorhídrico y el nítrico, así como la base fuerte hidróxido de sodio,
debido a su alta reactividad y capacidad de causar quemaduras si entran en
contacto con la piel.

Por otro lado, los sólidos iónicos como el cloruro de mercurio y el sulfato de
aluminio son solubles en agua y se disocian en iones en solución, lo que les confiere
características distintas a los ácidos y bases fuertes.
 9. BIBLIOGRAFÍA

Méndez, Á. (28 de Septiembre de 2010). Quimica.La guia. Obtenido de

https://quimica.laguia2000.com/reacciones-quimicas/nitratos

Chemistry" de Raymond Chang y Jason Overby.

"Inorganic Chemistry" de Gary L. Miessler, Paul J. Fischer y Donald A. Tarr.

"Principles of General Chemistry" de Martin S. Silberberg.

QUiMICA DESCRIPTIVA. (s/f). Mec.es. Recuperado el 19 de julio de 2023, de

http://fresno.pntic.mec.es/~fgutie6/quimica2/ArchivosHTML/Teo_11_princ.htm

De carbonatos, L. E. T., Carbonatos, P. y. S., dos metálicos descomponen

fácilmente por calentamiento. Como resultado, P. y. S.-, De carbono, se F. el Ó. del
M. y. se L. D., De los carbonatos, en el C., Oxígeno, U., & de peróxidos y
superóxidos., E. el. (s/f). 7.1 Metales alcalinos y alcalino-térreos. Uah.es.
Recuperado el 19 de julio de 2023, de
https://edejesus.web.uah.es/resumenes/QI/Tema_7.pdf
 10. ANEXOS
ILUSTRACIONES

Imagen 1. Aluminio en polvo, en Imagen 4. 2 gotas de solución de

cada sustancia. HgCl2

Imagen 2. Agua con aluminio Imagen 5. Magnesio

Imagen 3. Potasio Imagen 6. Bario

 11. CÁLCULOS
𝑨𝒄𝒊𝒅𝒐 𝑪𝒍𝒐𝒓𝒉í𝒅𝒓𝒊𝒄𝒐: 𝟑𝟔. 𝟒𝟓𝟔 𝒈/𝒎𝒐𝒍

𝑔
36.456 𝐻𝐶𝑙 1000 𝑚𝑙 1𝑀
𝑚𝑜𝑙

𝑋 50 𝑚𝑙 2𝑀

𝒈
𝑿 = 𝟑. 𝟔𝟒𝟓 𝑯𝑪𝒍
𝒎𝒐𝒍

𝑷𝒖𝒓𝒆𝒛𝒂 𝑨𝒄𝒊𝒅𝒐 𝑪𝒍𝒐𝒓𝒉í𝒅𝒓𝒊𝒄𝒐: 37%

𝑫𝒆𝒏𝒔𝒊𝒅𝒂𝒅: 1,2

𝑔
3.645 𝐻𝐶𝑙 37%
𝑚𝑜𝑙

𝑥 100 𝑚𝑙

𝑿 = 𝟗. 𝟖𝟓

𝑚
𝑉=
𝑑
9.85
𝑣=
1.2
𝒗 = 𝟖. 𝟐𝟎