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PRÁCTICA No. 6
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Vo.Bo
Práctica No. 6
Práctica número 6
Nombre de la práctica Reacciones de óxido-reducción: titulación de tiosulfato de
sodio y permanganato de potasio.
FUNDAMENTO:
Las reacciones de oxidación-reducción, también conocidas como REDOX, presentan
una cierta simetría con las reacciones ácido-base, ya que ambas se llaman reacciones
de transferencia. Mientras que en los ácidos – base se transfieren protones del ácido a
la base, en las redox se produce una transferencia de electrones del reductor al
oxidante. (Ramírez Fernández, J. M., 2013)
MATERIAL Y EQUIPO
Matraz Erlenmeyer de 250 ml
Pipeta volumétrica
Vidrio de reloj
Parilla de calentamiento con agitación magnética
Pastilla de agitación magnética
Matraz aforado de 25 ml y 50 ml.
Bureta
Soporte universal
GENERALIDADES:
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Práctica No. 6
MATERIAL Y REACTIVOS:
MATERIAL Y EQUIPO
Matraz Erlenmeyer de 250 ml
Pipeta volumétrica
Vidrio de reloj
Parilla de calentamiento con agitación magnética
Pastilla de agitación magnética
Matraz aforado de 25 ml y 50 ml.
Bureta
Soporte universal
TÉCNICA:
Experimento 1
1. Preparar el volumen necesario de la solución 0.1 N del estándar primario: KIO 3
2. Medir con pipeta volumétrica 2 o 3 alícuotas de 25 mL c/u de la solución 0.1 N del
Yodato de Potasio, depositándolas en matraces Erlenmeyer de 250 mL. Adicionar a
c/alícuota 1 g de Yoduro de Potasio
3. Solo a la alícuota que se vaya a titular inmediatamente se le añaden 3 mL de una
solución de H2SO4 1:8 v/v. Titular con la solución de Tiosulfato de Sodio 0.1 N hasta que
la apariencia de la solución tenga un color amarillo pálido, añadir 2 mL de solución
indicadora de almidón y continuar titulando con la solución de Tiosulfato de Sodio hasta
completa desaparición del color azul.
4. Repita este paso (No. 3) con c/u de las alícuotas restantes.
5. Hacer los cálculos necesarios para conocer la verdadera N de la solución de
Na2S2O3.
Experimento 2:
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Práctica No. 6
1. Preparar el volumen necesario de la solución del estándar primario Na2C2O4 0.1 N
2. Medir con pipeta volumétrica 2 o 3 alícuotas de 25 m1 c/u de la solución 0.1 N de
oxalato de sodio, depositándolas en matraces Erlenmeyer de 250 mL Adicionar a
c/alícuota 20 mL de una solución de H2SO4 1:8 (v/v)
3. 3. Calentar c/alícuota a 80-90C y titular en estas condiciones con la solución de
KMnO4 0.1 N, agitando con movimientos circulares constantes (puede usar una
parrilla de calentamiento con agitación magnética). Durante la titulación la temperatura
de la solución no debe bajar de los 60C. ¿Por qué? La aparición de una coloración rojo
tenue permanente, indica el Punto Final de la titulación. ¿Por qué?
Cuestionario:
Experimento 1
1. Escriba las reacciones que se efectúan en la presente determinación.
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4. ¿Cuál es el tratamiento recomendado para almacenar soluciones de Tiosulfato de
Sodio? ¿Por qué?
El tratamiento que se siguió fue el siguiente: se hirvió el agua y posteriormente se
prepara la solución. Como paso clave para mantener la solución de tiosulfato de sodio
se debe de agregar una cierta porción de carbonato de sodio (en nuestro experimento
agregamos .1 g). En estas soluciones se encuentran presentes bacterias por lo que
estas consumen azufre y sintetizan SO32-, SO42- y azufre coloidal.
Experimento 2
1. Escriba las reacciones que se efectúan en la presente determinación.
Reducción: MnO4- (ac) +4H+ +3e- à MnO2(s) + 2H2O ºE=1.692V
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Colocar aproximadamente en 3 matraces 1/12 parte del peso original, de Oxalato. Diluir
casa muestra con H2SO4 .75 M
-Se debe de calentar a ebullición por aproximadamente media hora. Se debe dejar
enfriar para ser colocado en un matraz aforado y completar la solución con agua.
Experimento 1.
MATERIAL: Tubos de ensayo
PRODUCTOS: Ácido nítrico, hilo de cobre
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En un tubo de precipitados se pone 1 cm de H NO3 concentrado y se le añade un hilo
de cobre.
Se producen inmediatamente una reacción en la que se desprenden unos vapores
pardos y aparece una disolución de color verdoso.
Cu + H NO3----> Cu( NO3)2+ NO + H2O
Experimento 2.
MATERIAL: Tubos de ensayo
PRODUCTOS: CuSO4, Clavos de hierro Se ponen en un tubo de ensayo 2 cm 3 de
disolución de Cu SO4 0.5 M y se agrega un clavo de hierro.
¿A qué es debido el color azul inicial de la disolución de CuSO 4? el color azulado de la
sal se debe a la presencia de moléculas de agua en su estructura cristalina.
¿A qué se debe el cambio de color que experimenta la disolución? a la presencia de
moléculas de agua en su estructura
¿Qué sólido se deposita sobre el clavo de hierro? El sólido rojizo que aparece sobre el
clavo de hierro es cobre, que procede de la reducción del ion Cu2+
Completa la reacción que ha tenido lugar:
Fe + Cu+2+(aq) ---> Fe2+(aq) + Cu(s)
¿Qué le ocurre al Fe? Se reduce ¿Y al ión Cu +2? Se oxida
¿Qué elemento capta electrones? El Hierro
¿Cuál los cede? El cobre
¿Cuál es la semireacción de oxidación? Cu+2→Cu+2e-
¿Cuál la de reducción? Fe+2e-→Fe+2
¿Qué especie química es la oxidante? Ion Cu2+
¿Cuál la reductora? Fe2+
Experimento 3.
MATERIAL: Tubos de ensayo, plástico o papel negro, soporte metálico, pinzas, tapón
de corcho
PRODUCTOS: Ag NO3, alambre de Cu
Toma un tubo de ensayo y cúbrelo con plástico o papel negro para que la luz no
penetre en su interior.
Sujeta el tubo con una pinza en un soporte metálico y vierte en el casi hasta arriba
disolución de Ag NO3
. No tocar esta disolución con los dedos porque ennegrece la piel.
En un tapón de corcho que ajuste en el tubo de ensayo preparado pincha un trozo de
alambre de cobre enrollado en espiral.
Coloca el tapón en el tubo de ensayo de manera que el cobre esté sumergido en la
disolución de Ag NO3 y déjalo en reposo unos 30 minutos.
Saca el tapón y observa cómo se encuentra el trozo de cobre.
¿Qué se ha depositado sobre el cobre? Nitrato de plata
¿Qué proceso ha tenido lugar? Una reacción REDOX
¿Cuál es la ecuación iónica correspondiente? AgNO3 + Cu → CuNO3 + Ag
¿Qué le ha ocurrido al Cu? Se redujo ¿Y a los iones Ag+? Se oxidó
¿Por qué se debe cubrir el tubo de ensayo que contiene la disolución de nitrato de plata
con algo negro? Para ser protegidos de la luz
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Conclusiones: Es un experimento sencillo, aun hay algunas cosas que no entiendo de
las reacciones REDOX. Aun así, es un tema bastante interesante.
BIBLIOGRAFÍA
VOGEL, A.I. Química Analítica Cuantitativa.
SKOOG & WEST. Fundamentals of Analytical Chemistry.
MAHAN, B. Química Universitaria.
KOLTHOFF & SANDELL. Tratado de Química Analítica Cualitativa
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