TEST DE COMPLETAMIENTO DE FRASES PARA ORIENTACION VOCACIONAL

NOMBRE_____________________________________________________________EDAD______________
CURSO: FECHA:

1. Para elegir……………………………………………………..…………………………………………….
2. Trabajar………………………………………………………………………………………………………
3. Seguir una carrera en la universidad……………………………………………………………………….
4. Mis profesores piensan que yo..……………………………………………………………………………..
5.Si yo fuera……………………………….podría…………………………….………………………………
6. Rara vez tomo una decisión importante…………………………………………………………………….
7. Después de terminar el secundario…………………………………………………………………………..
8. Lo que mas me atrae de un trabajo es……………………………………………………………………..
9. Me resulta difícil………………………………………………………………………………………….….
10. Cuando pienso en la universidad…………………………………………………………………………...
11. En esta sociedad mas vale la pena……………………………… que………………………….…………..
12. Me da miedo………………………………………………………………………………………………..
13. El tipo de trabajo que más me gusta…………………………………………………………………….….
14. Cuando dudo entre dos cosas…………………………………………………………………………….….
15. En la vida lo más importante es………………………………………………………………………….…
16. En cuanto a profesiones la diferencia entre varones y mujeres……………………………………………
17. Antes de hacer algo importante……………………………………………………………………….……
18. Pensar en el futuro……………………………………………………………………………………………
19. Estudiar……………………………………………………………………………………………………..
20. Lo que mas me pone nerviosa es…………………………………………………………………………….
21. La mayor satisfacción de un trabajo es……………………………………………………………………
22. La sociedad espera que una………………………………………………………………………………...
23. Es difícil elegir una profesión cuando…………………………………………………………………….
24. En la vida quiero llegar a………………………………………………………………………………...
25. El problema con la mayor parte de los trabajos………………………………………………………….
26. Cuando tengo que tomar una decisión……………………………………………………………………..
27. Mis compañeros piensan que yo……………………………………………………………………………
28. Si no estudiara………………………………………………………………………………………………
29. Siempre quise……………………………………………………………………………………………….
30. Lo que mas me preocupa es………………………………………………………………………………..
31. Elegir siempre me causo…………………………………………………………………………………….
32. El deseo más grande de un profesional es………………………………………………………………….
33. Cuando se mayor podré…………………………………………………………….......................................
34. Necesito……………………………………………………………………………………………………..
35. Una profesión brinda la oportunidad para………………………………………………………………….
36. Siempre quise………………………………………………………………….. pero nunca lo podré hacer.
37. Lo que mas quiero de un trabajo es……………………………………………………………………..….
38. Si estudiara…………………………………………………………………………………………………..
39. Lo difícil de tomar un decisión es…………………………………………………………………………..
41. Lo que mas me disgusta de un trabajo es…………………………………………………………………..
41. Puedo………………………………………………………………………………………………………….
42. Yo soy………………………………………………………………………………........................................

1
 BIENESTAR EMOCIONAL
SUBPROCESO: ASESORÍA PSICOLÓGICA

2
PRUEBA/TESTS/ TEST DE LAS FRASES INCOMPLETAS PARA
PUNTAJE
CUESTIONARIO DIAGNOSTICO REQUIERE
ADOLESCENTES
41-60 Dificultad Severa Tratamiento
ESTRUCTURA
21-40
 Leve
DE Dificultad Reactivo que consta de 42 ítems que son
Orientación
LA0-20PRUEBA No Existe Dificultad
frases estimulo,Ajuste
que Dentro
se deben completar
Del Plano Normal uno
por uno.
OBJETIVOS  Tiene como finalidad explorar en forma
indirecta dificultades y conflictos en
diversas áreas de vocacionales y
profesionales.
FORMA DE  Individual o grupal.
APLICACIÓN
SUJETOS DE  A partir de los 15 años en adelante. Ambos
APLICACIÓN sexos.
SUGERIDO  I Curso de Bachillerato
TIEMPO  Libre. 30-45 minutos
CONSIGNA  “Complete las siguientes oraciones con una
letra bien clara, tiene tiempo suficiente.
Procure completar todas las oraciones que
se encuentran al final.” Lo más rápido
posible.
MATERIALES  Hoja y lápiz/bolígrafo.
Borrador/liquidpaper
CONDICIÓN  Que el examinado sepa leer y escribir.
ACTITUD DEL  Solo se explica el enunciado.
PROFESIONAL
FORMA DE  Puede ser en forma: -Cualitativa -
CALIFICACIÓN Cuantitativa
Cualitativa.- El examinador debe
analizar cuidadosamente cada uno de los
ítems correspondientes a las diferentes áreas
con el objeto de determinar el conflicto o las
dificultades proyectadas por el examinado.
Cuantitativa.- Cada una de las cuestiones
debe ser valorada de 0 a 2, según el grado
de dificultad o conflicto.
No existe conflicto o dificultad alguna,
respuestas positivas y sanas 0
Conflicto/dificultad leve, respuestas
neutrales 1
Conflicto definido o dificultades severas,
respuestas de conflictos 2
3
DATOS  Adaptación: dlv Fuente: Internet
INFORMATIVOS