Procuraduría de la Administración

Departamento de Ética y Gestión Pública (DEGP) del Centro de Capacitación e

Investigación (CECPA) Dra. Alma Montenegro de Fletcher

Curso Virtual "Formulación y evaluación de proyectos en la gestión pública".

Profesora: Licda. Yeni Morales

PROYECTO FINAL DE MÓDULO (GRUPAL)

“Fortalecimiento educativo en materia tributaria y financiera en la población estudiantil
de Premedia y Media en los corregimientos de Bella Vista y San Francisco”.

Grupo # 4
Integrantes:
Amaral Cubilla
Ana Cecilia Hernández
Giovanni Miranda
Jorge Rojas
Liza Avilés
Mabel Ábrego
Wendy Pérez

Fecha de entrega: 27 de septiembre de 2023

Ciudad de Panamá, Panamá
 ÍNDICE

Contenido:
1. Problema principal ...................................................................................................................... 3
2. Causas.......................................................................................................................................... 3
3. Efectos......................................................................................................................................... 3
4. Actores ........................................................................................................................................ 3
5. Objetivo....................................................................................................................................... 4
6. Postulación de alternativas y selección....................................................................................... 4
7. Selección de la Alternativa óptima.............................................................................................. 4
8. Nombre del Proyecto y su vinculación con el Plan de Gobierno ................................................ 4

9. Estructura de desglose de trabajo .............................................................................................. 5

ANEXOS ............................................................................................................................................... 6
 CONTENIDO

1. Problema principal
Deficiencia educativa en materia tributaria y financiera en la población estudiantil de
Premedia y Media en los corregimientos de Bella Vista y San Francisco

2. Causas
Falta de conocimiento sobre la importancia de tributar.
Falta de conocimiento de los conceptos básicos asociados a la tributación.
Falta de educación financiera.
Falta de conocimiento de los deberes ciudadanos en materia tributaria.
Desconocimiento del engranaje de recaudación fiscal e inversiones públicas, en
educación, salud, obras públicas, etc.
Desconocimiento de las normas financieras.
Desconocimiento de las leyes tributarias.
Desconocimientos de las actualizaciones de las normas presupuestarias ya que se
actualizan cada año.
Falta de acceso y promoción de la información tributaria.
Carencia de Profesionales en Tributación.
Falta de planificación financiera y tributaria en la familia panameña.
Falta de herramientas accesibles, precisas y de fácil comprensión para la mayoría de
la población en general.
Divulgación deficiente de las actualizaciones de leyes y normas en materia tributaria
y financiera.
Ausencia de campañas dirigidas a divulgar la rendición de cuentas de los recursos
tributarios recaudados por el estado.
Falta de interés de los contribuyentes por cumplir con sus responsabilidades
tributarias.

3. Efectos
Adultos que no conocen sus deberes tributarios.
Afectación en la recaudación.
Dificultad para que los planes de gobierno se puedan cumplir por falta
de presupuesto/ recaudación.
Evasión de impuestos de comerciantes.
Demandas civiles y penales por incumplimiento de leyes vigentes.
Población que no conoce los riesgos de la evasión fiscal.
Ingreso disminuido para inversión pública.
 4. Actores
Miembros del grupo 4 del curso virtual: "Formulación y evaluación de proyectos en la
gestión pública".
Autoridades académicas y comunidad educativa de los planteles educativos seleccionados,
autoridades del Tribunal Administrativo Tributario, de la Superintendencia de Bancos y de
la Comisión Nacional para el Estudio y la Prevención de los Delitos Relacionados con
Drogas (CONAPRED). Adicionalmente, la cámara de comercio, gremios profesionales,
universidades especializadas, entre otros.

La metodología del árbol de problemas y el árbol de objetivos, permite

identificar el problema central de la Deficiencia educativa en materia
tributaria y financiera en la población estudiantil de Premedia y Media en los
corregimientos de Bella Vista y San Francisco, así como los medios para
resolver el problema o contribuir a resolverlo y lograr los objetivos finales.
Ver anexos 1 y 2.

5. Objetivo
OBJETIVO GENERAL: Fortalecer la relación del tribunal con sus públicos de interés a nivel
nacional.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Posicionar al tribunal como un referente en materia de cultura
tributaria a nivel nacional.

6. Postulación de alternativas y selección

Las alternativas que surgen como medios en el árbol de objetivos son las siguientes:

Elaboración de un currículo educativo para todos los niveles de enseñanza.

Elaboración de material didáctico para los estudiantes.
Convenios con los colegios ubicados en los corregimientos de Bella Vista y San
Francisco.
Producción de material audiovisual en educación tributaria y financiera.

Las acciones complementarias y alternativas serían:

1. Talleres de capacitación dirigidos a estudiantes de las escuelas seleccionadas.
2. Certificación de colegios embajadores de la cultura tributaria y financiera.
3. Creación de un portal web interactivo con contenido tributario y financiero para
estudiantes.

7. Selección de la Alternativa óptima

En vista de que este proyecto es de docencia y las alternativas difieren en el alcance (por los
costos de las actividades de los talleres), el criterio de selección dependerá de los resultados
 que se desean alcanzar en los planteles educativos seleccionados y que han sido avalados
por las autoridades. Por consiguiente, se escoge la alternativa número uno, la cual será una
mejor solución inicial al problema planteado.

8. Nombre del Proyecto y su vinculación con el Plan de

Gobierno
“Fortalecimiento educativo en materia tributaria y financiera en la población
estudiantil de Premedia y Media en los corregimientos de Bella Vista y San Francisco” se
enmarca dentro del Plan Estratégico Institucional del Tribunal Administrativo Tributario
2023 – 2027, según el cual definimos trabajar con base en el Eje Estratégico N°4
“Posicionar y proyectar a la institución en materia tributaria y de transparencia”.

9. Estructura de desglose de trabajo

El objetivo general del proyecto es Brindar educación en materia tributaria y financiera en

la población estudiantil de Premedia y Media en los corregimientos de Bella Vista y San
Francisco con los siguientes componentes y actividades.

FIN: Fortalecer la relación del tribunal con sus públicos de interés a nivel nacional y posicionarse como un
referente en materia de cultura tributaria

PROPÓSITO: Brindar educación en materia tributaria y financiera en la población estudiantil de Premedia

y Media en los corregimientos de Bella Vista y San Francisco.

Componente 1: Talleres de Componente 3: Creación de un

Componente 2: Certificación de
capacitación dirigidos a portal web interactivo con
colegios embajadores de la
estudiantes de las escuelas contenido tributario y financiero
cultura tributaria y financiera.
seleccionadas. para estudiantes.

ACTIVIDADES

Elaboración de un currículo Convenios con los colegios Producción de material

educativo para todos los niveles ubicados en los corregimientos de audiovisual en educación
de enseñanza. Bella Vista y San Francisco. tributaria y financiera.

Elaboración de material didáctico para los estudiantes.

1 Plan Estratégico 2023-2027. Tribunal Administrativo Tributario, 2023.

 ANEXOS