MATEMÁTICAS 6º TEMA 7

SUMAR Y RESTAR NÚMEROS ENTEROS (Pág.134 Ej:14 Pág.135 Ej:16,18,22 y 23)

14. Halla el resultado de estas sumas de números enteros con ayuda de la recta numérica.

(+10) + (+2) (−10) + (+2) (+10) + (−2) (−10) + (−2)

a. (+10) + (+2) = +12

b. (−10) + (+2) = −8

c. (+10) + (−2) = +8

d. (−10) + (−2) = −12

16. Calcula el resultado de cada suma de números enteros.

(−7) + (−5) (+12) + (−4) (−5) + (+8)

(+1) + (+6) (−6) + (+5) (−11) + (−9)
(−7) + (−5) = −12 (+12) + (−4) = +8 (−5) + (+8) = +3
(+1) + (+6) = +7 (−6) + (+5) = −1 (−11) + (−9) = −20
18. Completa en tu cuaderno los signos que faltan.

a. (−3) + (●●●4) = +1

b. (●●●6) + (−3) = −9

c. (●●●2) + (+3) = +5

d. (+5) + (●●●7) = −2

22. Un pez está a 25 m de profundidad. Si asciende 12 m, ¿a qué distancia de la superficie se encuentra ahora?

DATOS OPERACIÓN

Profundidad (por debajo de la superficie), por eso es -25m (−25) + (+12) = −13.

Asciende 12m

SOLUCIÓN- Está a −13 m de la superficie.

23. ¿En qué año se convirtió en reina la protagonista de la novela?

DATOS OPERACIÓN

Nació año12 a.C (si es a.C es -)= -12 (−12) + (+25) = +13.

Reino con 25 años

SOLUCIÓN- Fue reina en el 13 d.C.

RESTA DE NÚMEROS ENTEROS (Pág.136. Ej:24 y 25 Pág. 137 Ej:27 y 30)

24. Indica en qué sentido de la recta numérica nos movemos para resolver cada una de estas operaciones.

a. (+9) − (−2)

b. (+20) − (+15)

c. (−12) − (+ 4)

d. (−1) − (− 8)

25. Calcula estas restas en tu cuaderno con ayuda de la recta numérica.

(+3) − (+2) = +1

(+5) − (+9) = −4

(−7) − (+1) = −8

(+1) − (− 6) = +7

27. Halla en tu cuaderno el resultado de estas restas de números enteros.

(−5) − (+1) = −6

(+6) − (+3) = +3

(−8) − (−7) = −1

(−13) − (−3) = −10

30. ¿Cuál de estas expresiones hay que utilizar para calcular los años que transcurrieron entre los dos acontecimientos?
Calcula el resultado.

B. (−776) − (−1.200) = +424

Transcurrieron 424 años.

En una resta siempre el minuendo es mayor que el sustraendo, es decir, al mayor le quito el pequeño, en este caso 776 a.C
es mayor 1200 a.C. Le pongo signo negativo porque es a.C.

COMPARAR NÚMERO (Pág. 138 Ej:31,32,34 y 37)

31. Completa en tu cuaderno con los signos > o < según corresponda.

0,7 < −7 9,9 < 9,99 − 6 < 6,1

32. Transforma las fracciones en números decimales y elige el número mayor de cada pareja.
34. Ordena de menor a mayor estos números en tu cuaderno.

37. Amelia quiere comprar una lámina de cartulina. ¿Cuál de la dos ofertas es más económica? Explica razonadamente
por qué.

Cartul → 7 : 4 = 1,75

Como 1,75 < 1,8, la oferta Cartul es mejor que Papet.

REPASA LA UNIDAD (Pág. 143 Ej: 1 al 4)

1. Representa estos números enteros en la recta y ordénalos de menor a mayor.

−2 +1 0 −4 +3
−1 −3 +4 −5

−5 < −4 < −3 < −2 < −1 < 0 < +1 < +3 < +4

2. Calcula el resultado de estas operaciones.

(+4) + (−10) = −6

(−5) + (−9) = −14

(+80) + (+12) = +92

(−62) + (+7) = −55

3. ¿A qué distancia del nivel del mar está el avión? ¿Y el submarino? ¿Cuál es la distancia entre ellos?

DATOS OPERACIÓN

El avión está a +6.000 m del nivel del mar. (+6.000) − (−500) = +6.500

El submarino está a −500 m del nivel del mar.

SOLUCIÓN. La distancia entre los dos es de 6.500 m.

4. Noelia cogió el ascensor en el tercer sótano, subió diez plantas y bajó otras seis. ¿A qué planta llegó?

(−3) + (+10) + (−6) = + 1

Llegó a la primera planta.