CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES – FASE (PLANEACIÓN)

PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA

ASESORÍA COMERCIAL
NOMBRE DEL CENTRO DE FORMACIÓN – NOMBRE DE LA REGIONAL

FECHA DE INICIO: 01/11/2023

FECHA FIN: 16/12/2023

FECHAS DE ENTREGA
RESULTADO DE
ACTIVIDAD DEL ACTIVIDAD DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR O AREA
APRENDIZAJE (RAP) INICIA FINALIZA
PROYECTO APRENDIZAJE RESPONSABLE
02/11/23 12/11/23 ALVARO ANDRES
GA2-260101047-AA1.
GRIMALDO
Identificar productos
AP2. Realizar propuesta Cuestionario sobre producto, TECNICO VOCERO
y servicios según las
comercial que responda servicios y portafolio comercial.
necesidades del
a las necesidades y GA2-260101047-AA1-EV01
mercado y las
expectativas de los Calificable
políticas de la
clientes según las
empresa
políticas de la
organización GA2-260101047-AA2. 02/11/23 12/11/23 ALVARO ANDRES
Reconocer los GRIMALDO
260101047-01.
elementos que TECNICO VOCERO”
Estructurar propuesta Taller de portafolio de productos
componen las
comercial del y componentes de la propuesta
propuestas
producto y servicio de comercial.
comerciales teniendo
acuerdo con el GA2-260101047-AA2-EV01
en cuenta
mercado objetivo Calificable
requerimientos de la
organización
13/11/23 18/11/23 ALVARO ANDRES
GA2-260101047-AA3.
GRIMALDO
Elaborar propuesta
TECNICO VOCERO
comercial de
Propuesta Comercial.
productos y servicios
GA2-260101047-AA3-EV01
según tipología y
Calificable
necesidades de los
clientes
 13/11/23 18/11/23 NINI JHOANA NUÑEZ
220201501-01. INSTRUCTORA
Describir los niveles INTEGRALIDAD
de organización
GA2-220201501-AA1. biológica según el
Explicar la relación entorno productivo y
existente entre los social. Mapa mental con los conceptos
ejes celular, sistémico básicos del entorno vivo.
y ecosistémico en el GA2-220201501-AA1-EV01
entorno vivo 220201501-02.
Calificable
Interpretar las
interrelaciones entre
los niveles de
organización biológica
según el entorno
productivo y social.
GA2-220201501-AA2. 220201501-03. 20/11/23 27/11/23 NINI JHOANA NUÑEZ
Demostrar Identificar situaciones INSTRUCTORA
experimentalmente la del entorno INTEGRALIDAD
aplicación de productivo y social
principios y conceptos mediante la
de biología aplicación de
principios y
Infografía del modelamiento de
conceptos de
un ser vivo respecto a sus
biología.
componentes celular,
220201501-04.
organísmico y ecosistémico. GA2-
Verificar la aplicación
220201501-AA2-EV01
de fundamentos de la
Calificable
biología en la
resolución de
situaciones
problemáticas de
acuerdo con el
entorno productivo y
social.
GA2-240201524-AA1. 20/11/23 27/11/23 NINI JHOANA NUÑEZ
240201524-01.
Aplicar los INSTRUCTORA
Interpretar el sentido
componentes de la INTEGRALIDAD
de la comunicación
comunicación y
como medio de
argumentar sus
expresión social,
procesos, de acuerdo
cultural, laboral y
a las diferentes Video. La comunicación como
artística.
situaciones expresión humana.
comunicativas. 240201524-02. GA2-240201524-AA1-EV01
Decodificar mensajes Calificable
comunicativos en
situaciones de la vida
social y laboral,
teniendo en cuenta el
contexto de la
comunicación.
GA2-240201524-AA2. 20/11/23 27/11/23 NINI JHOANA NUÑEZ
240201524-03.
Comunicar INSTRUCTORA
Validar la importancia
asertivamente, con INTEGRALIDAD
de los procesos
cohesión y coherencia
comunicativos,
lexical, basado en los
teniendo en cuenta
procesos
criterios de lógica y
comunicativos que se Informe. Creación de contenidos
racionalidad
dan en el contexto comunicativos.
del desempeño 240201524-04. GA2-240201524-AA2-EV01.
laboral. Aplicar acciones de Calificable
mejoramiento en el
desarrollo de
procesos
comunicativos, según
requerimientos del
contexto
GA2-240202501-AA1. 240202501-02. 20/11/23 27/11/23 RONALD JAVIER PALMA
Reportar opiniones Describir a nivel INSTRUCTOR BILINGUISMO
sobre situaciones básico, de forma oral
cotidianas y laborales, y escrita en inglés Cuestionario.
pasadas y futuras en personas, situaciones GA2-240202501-AA1-EV01
contextos sociales. y lugares de acuerdo Calificable
con sus costumbres y
experiencias de vida.
 27/11/23 06/12/23 RONALD JAVIER PALMA
INSTRUCTOR BILINGUISMO
Vídeo entrevista virtual.
GA2-240202501-AA1-EV02
Calificable

GA2-240202501-AA2. 27/11/23 06/12/23 RONALD JAVIER PALMA

Expresar opiniones INSTRUCTOR BILINGUISMO
sobre situaciones
cotidianas y laborales Crónica.
actuales, pasadas y GA2-240202501-AA2-EV01
futuras en contextos Calificable
sociales

GA4-230101507-AA2. 27/11/23 06/12/23 NINI JHOANA NUÑEZ

Establecer hábitos 230101507-02. INSTRUCTORA
para lograr un estilo Practicar hábitos Infografía de estilos de vida INTEGRALIDAD
de vida saludable, saludables mediante saludable.
mediante la la aplicación de GA2-230101507-AA2-EV01.
aplicación de fundamentos de Calificable
fundamentos de nutrición e higiene.
nutrición e higiene.
GA2-230101507-AA3. 07/12/23 16/12/23
Construir
230101507-03.
conocimientos y NINI JHOANA NUÑEZ
Ejecutar actividades
prácticas básicas de INSTRUCTORA
de
nutrición en los Ficha antropométrica de INTEGRALIDAD
acondicionamiento
aprendices para valoración de la condición física.
físico orientadas hacia
implementar acciones GA2-230101507-AA3-EV01.
el mejoramiento de la
de la cultura física en Calificable
condición física en los
el mejoramiento de la
contextos productivo
calidad de vida en el
y social.
contexto individual,
laboral y social.
 07/12/23 16/12/23 NINI JHOANA NUÑEZ
GA2-230101507-AA4. 230101507-04. INSTRUCTORA
Folleto de lesiones más comunes
Identificar la higiene Implementar un plan INTEGRALIDAD
en el trabajo o vida cotidiana y la
postural y pausas de ergonomía y
importancia de las pausas activas.
activas correctas para pausas activas según
GA2-230101507-AA4-EV01.
el desempeño del las características de
Calificable
área ocupacional. la función productiva.