COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en inglés.

PROPOSITO: Promover cambios de estilos de vida con actividades físicas y alimentación saludable.
CRITERIO: Obtiene información relevante de textos donde se describen recomendaciones
para promover actividades físicas y buenos hábitos alimenticios
EVIDENCIA: Ficha de trabajo con actividades

Activity 2: Healthy Food Habits

LEAD IN: 1. Look at the chart and answer the questions.

LEAD IN
1. Look at the chart and answer the questions

LET’S PRACTISE!
LISTENING COMPREHENSION
PRACTISE-EXERCISE 1

LET’S PRACTISE!
LISTENING COMPREHENSION
PRACTISE-EXERCISE 1 : B. Listen and complete the questionnaire form
1. What is the chart about?
a. Diabetes
b. Overweight and obesity
2. What causes overweight and obesity?
a. Ultra-processed food
b. Lack of exercise
c. Good eating habits
3. Which group is most overweight or obese?
a. Children
b. Teenagers
c. Adults
 PRATICE-Exercise 3: Use the key words in the box to write.
PRACTICE- Exercise 2: use de key words in the box to questions
complete questions.

MY LEARNING IN THIS ACTIVITY yes So-so no

1 ¿Puedo clasificar imágenes según hábitos saludables y no
LET´REFLECT saludables?
2 Logre desarrollar tres ejercicios basado en la cuestionario?
*Auxiliary Verb:
-Do you eat vegetables? Yes, I do I DO IN ENGLISH yes So-so no
1 ¿Puedo comprender información específica en un texto
*Question Words: sencillo que escucho en inglés?
-What do you usually eat? 2 ¿Puedo reconocer las acciones que realiza una persona en un
texto sencillo en ingles apoyándome con imágenes?
¿Cuál de las 2 preguntas obtiene una información específic