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14.584.

870-9
Ximena Puentes Concha
Educadora Diferencial

Evaluación Escrita “Conflictos en Microcuentos”


Nombre Curso

Objetivo Aplicar con precisión los elementos clave de un cuento, Fecha


incluyendo el protagonista, el antagonista, la puntaje
motivación, el conflicto interno y el conflicto externo en
una narrativa literaria.
Instrucciones Lee atentamente las instrucciones y responde los Calificación
ítems según se indica.
Utiliza letra clara y evita borrones.
Las preguntas de alternativa que tengan dos
respuestas marcadas serán invalidadas.
Cuida tu ortografía y redacción (se descontará
puntaje por errores).
Utiliza lápiz de pasta.

I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE


LEE CON ATENCIÓN CADA ENUNCIADO Y ENCIERRA EN UN CÍRCULO SÓLO UNA ALTERNATIVA
QUE CONSIDERES CORRECTA, SI MARCAS 2 ALTERNATIVAS, SE CONSIDERARÁ NULA ESA
PREGUNTA: (2 pt c/u)

1) ¿Quién suele ser el personaje principal en una historia que enfrenta los desafíos centrales y cuya
evolución seguimos?
a) Antagonista
b) Motivación
c) Protagonista
d) Ninguna de las anteriores

2) El individuo que se opone al protagonista y genera conflictos en la historia se llama:


a) Antagonista
b) Motivación
c) Protagonista
d) ninguna de las anteriores

3) ¿Qué término se refiere a la razón o deseo que impulsa a un personaje a actuar en una
historia?
a) Antagonista
b) Motivación
c) Conflicto interno
d) Ninguna de las Anteriores

4) ¿Qué elemento de una historia contribuye a la complicación de los personajes y puede llevar
a su evolución a lo largo de la trama?

a) Motivación
b) Protagonista
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Ximena Puentes Concha
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c) Conflicto interno
d) ninguna de las anteriores
5) El conflicto que un personaje tiene consigo mismo, como la lucha entre sus deseos y sus
valores, se llama:

a) Antagonista
b) Motivación
c) Conflicto interno
d) Ninguna de las anteriores

6) El conflicto que implica una confrontación física, emocional o social entre personajes se
denomina:
a) Antagonista
b) Motivación
c) Conflicto externo
d) Ninguna de las anteriores

7) ¿Cuál de los siguientes elementos de una historia puede ser representado por un
personaje que actúa como un obstáculo directo para el protagonista?
a) Conflicto interno
b) Motivación
c) Antagonista
d) Ninguna de las anteriores

8) Si un personaje principal se enfrenta a un dilema ético y lucha con la decisión correcta,


¿qué tipo de conflicto está experimentando?
a) Conflicto externo
b) Motivación
c) Antagonista
d) Ninguna de las anteriores

9) En una historia, el conflicto externo puede incluir:


a) Batallas físicas
b) Sueños y deseos
c) Reflexiones
d) Dilemas morales

10) El conflicto interno se basa siempre en:

a) Competencias deportivas
b) Conflictos económicos
c) Batallas físicas
d) Ninguna de las anteriores.
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Ximena Puentes Concha
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II. RESPONDE CON UNA V SI CONSIDERAS QUE LA RESPUESTA ES VERDADERA O CON UNA F
SI CONSIDERAS QUE ES FALSO, SI CONSIDERAS QUE LA ORACIÓN ES FALSA, DEBES
JUSTIFICAR TU RESPUESTA.

1. ______El conflicto externo en el cuento se produce cuando un personaje enfrenta una


lucha interna o dilema moral en su mente
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2. ______ El antagonista es un personaje plano que no influye en un cuento.


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3. ________Los conflictos internos pueden tener consecuencias significativas en la vida de


los personajes y en el desarrollo de la historia.
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4. ________La motivación del personaje antagonista es opuesta a la del protagonista y es la


fuente principal de conflicto en la historia
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5. ______ El protagonista es estático y no experimenta cambios a lo largo del desarrollo de


un cuento.
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6. ________La motivación de un personaje puede evolucionar a lo largo de la historia a


medida que se enfrenta a desafíos y eventos que cambian sus objetivos
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7. ______ El protagonista es el narrador de la historia y siempre habla en primera persona.


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8. La motivación de un personaje puede estar en conflicto consigo mismo, lo que crea un


conflicto interno interesante
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9. _______El conflicto externo en el cuento involucra una lucha física o enfrentamiento


directo entre dos o más personajes.
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10. _______La resolución del conflicto externo a menudo marca el clímax de la historia y
conduce hacia la conclusión.
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III. A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN MICROHISTORIAS EN PÁRRAFOS INCOMPLETOS LOS


CUALES DEBES HACER CONCORDAR CON CONCEPTOS COMO “CONFLICTO EXTERNO”;
“ANTAGONISTA”; “PROTAGONISTA”; “CONFLICTO INTERNO” Y “MOTIVACIÓN”

1. El ____________________ de la historia es un diseñador de alta costura que sueña con


abrir su propia tienda. El _______________________ es un crítico de moda famoso con la
________________________de arruinar su reputación. A medida que la trama avanza, el
_______________________________del diseñador se relaciona con su autoestima y
pasión por la moda, mientras que el ________________________________ incluye la
competencia de la moda y las críticas.

2. En el cuento, el _________________________es un joven que se separó, porque su novia


lo engaño que se enfrenta a un __________________ en forma de intimidación en su
grupo de amigos, el cual quiere contar la verdad. La ____________________________ del
protagonista es encontrar la valentía para enfrentar a sus acosadores. A medida que la
historia avanza, el __________________________ del protagonista radica en su
autoestima y confianza, mientras que el ___________________________ se manifiesta en
los enfrentamientos con sus amigos.

3. El ____________________________ de la historia es un príncipe encantado que se


enfrenta a un _______________________ malvado con la ______________ de rescatar a
la princesa, quien fue raptada desde su nacimiento. A medida que la trama avanza, el
___________________________________ incluye batallas épicas contra los raptores,
mientras que el __________________________ del protagonista se centra en sus propias
dudas y miedos.

4. La historia sigue a un adolescente matemático superdotado como el


_________________________, mientras lucha contra un ____________________ rival
que tiene la __________________________ de robar sus ecuaciones matemáticas. A
medida que la tensión aumenta, el _______________________ involucra la carrera por
publicar y patentar sus investigaciones, mientras que el
______________________________ del protagonista se enfoca en su ética y
responsabilidad.

IV. LEE ATENTAMENTE LAS PREGUNTAS, RESPONDE CON LETRA CLARA Y LEGIBLE,
UTILIZANDO LAPIZA PASTA DEL COLOR QUE GUSTES.

1) ¿Piensas que es necesario que los personajes tengan una “Motivación” en cada historia?
¿Por qué?
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Ximena Puentes Concha
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2) En las clases vistas, analizamos varios ejemplos de microcuentos en donde aparecían los
conceptos de “protagonista”; “Antagonista”; “Motivación; “Conflicto Interno” y “Conflicto
Externo”. Redacta un pequeño párrafo en donde se expongan los conceptos
contextualizados.
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3. En una historia, el protagonista a menudo experimenta un conflicto interno que se relaciona con
su desarrollo personal. Considerando esto, ¿puedes proporcionar un ejemplo en el que el conflicto
interno del protagonista se conecta directamente con el conflicto externo de la trama y cómo estos
dos aspectos influyen mutuamente en la evolución del personaje y en el desarrollo de la historia?

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“El Éxito está en el “Esfuerzo”

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