REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

PLAN DIDÁCTICO Y DE EVALUACIÓN DEL EJE CURRICULAR

Reglamento de Evaluación del Desempeño Estudiantil de la UPEL, CU No. 481 de Fecha 26-10-2017
Entidad Académica: Especialidad:
Docente (s): Período Académico: Grupo /Sección: Crédito Académico: HAD :
Eje Curricular Competencia(s) Genérica(s): Temática: Situaciones de Aprendizaje:
Práctica: Investigación: TIC:
Código: Código: Código:
Modalidad: Presencial ( ) A Distancia ( ) Mixta ( ) Competencia(s) Específica(s):
Propósito:

Contenidos Esenciales Estrategia Formativa Actividades de Vinculación con las Unidades

Actividades de Aplicación
Curriculares y los Otros Ejes Curriculares

Tipo de Formas de
Estrategias de Evaluación
Tipo de Ponderación Lapso de Evaluación Participación
Criterios
Evidencia Técnicas de Instrumentos VMP: 20% Ejecución
Actividades Evaluativas D P F AE CE EU HE
Evaluación de Evaluación

Observaciones y Sugerencias:

Leyenda: D: Diagnóstica P: Proceso F: Final // AE: Autoevaluación CE: Coevaluación EU: Evaluación Unidireccional HE: Heteroevaluación
Fecha de elaboración: _________ Firma del Profesor: ____________________________ Fecha de consignación a la Coordinación del Área: _________ Responsable de la Coordinación del Área: ___________________________________

Sello de la Entidad Académica: ____________________ Fecha de revisión por la Unidad de Evaluación: _________ Responsable de la Revisión: ___________________________ Sello de la Unidad de Evaluación: ____________________