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SISTEMA EDUCATIVO

¿Cuáles son los factores que contribuyen a que el sistema educativo no


cambie junto con la sociedad?
OBJETIVOS:
-Describir cómo el método de memorización obstaculiza el aprendizaje de los
estudiantes
-Describir qué metodologías de enseñanzas posibilitan la construcción del
aprendizaje significativo
-Descubrir qué estrategias didácticas utilizan los docentes para generar
cambios en la concepción de la educación
-Indagar acerca de los alcances de la educación actual

FUENTE DEL PROBLEMA:


Nuestro interés por este tema surge al reeplantearnos la idea de que
estamos sumergidos en un sistema educativo que no ha cambiado hace más
de 12 años, un sistema en el que muchas veces profesores y sobre todo
estudiantes no cumplen o no conocen sus objetivos ya que no tienen bien en
claro realmente cual es su definición. Pero… cuales son realmente sus
definiciones? Queremos creer que la de un estudiante no es solo el que
entrega tareas, memoriza, hace exámenes, aprueba… si, está bien, lo hace
pero no esta bien que este sea el fin único, creemos que estudiante es
aquella persona capaz de desarrollar su máximo potencial, para que pueda
ser capaz de mejorar su vida y la de las demás personas. Y el de un profesor?
Si nos lo hubieran preguntado antes quizás responderíamos que es aquel que
enseña, corrige tareas, evalúa, da clases, prepara tareas, cerrar notas... pero
la verdadera definición de docente es: persona que inspira a sus estudiantes
a desarrollarse. El cómo hacer esto, es lo que nos lleva a realizar esta
pequeña investigación.

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